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文档简介
学科英语备课教师李春燕年级三年级编号 课题 Unit3 At the zoo 上课教师李春燕课时 1 教学 目标 1 能够听说认读单词 thin tall short fat giraffe 2 能够听懂句型 Look at that It s so 并进行简单 的描述练习练习 重点 难点 1 掌握新单词及句型并进行描述练习 2 能够听懂对话内容 理解 so 的用法 教学 准备 图片 课件 学习 任务 任务 1 学习掌握单词 并能够进行听说练习 任务 2 运用新词汇进行简单的对话练习 导学过程课前批注 激情 导入 Step1 Warm up 1 Greetings Greet the students as usual 2 Sing a song Where are you from 民主 导学 Step2 Task presentation Task1 学习掌握单词 并能够进行听说练习 1 Presentation 1 Guessing game What s this 教师出示一写动物图片 引导学生说出英文表达 然后引导学生说出本单元的课题并板书课题领读课 题 2 Let s learn a 教师指着那些高高矮矮胖胖瘦瘦的动物用简单的 英语句子进行描述 如只这大象说 Look at that elephant It s tall 同时做出高的动作让学生感 受所要学习的知识 教师以此引出 short fat thin 的学习 板书领读 学生模仿书写并跟读 b 教师播放 Let s chant 的录音 和学生一起学 说并做动作 2 Autonomic learning 学生四人一小组 学说单词并用自己的动作展示所 学 3 Exchange exhibition 1 学生做动作然后说出单词 如 Be short be short be short short short 2 说单词比赛 教师用幻灯片出示几种外貌特征 比较明显的动物 学生比赛说单词 Task2 学习简单的询问物体的位置并进行回答 1 Presentation 教师出示一副长颈鹿的图片进行描述 Look at that giraffe It s tall 重复多遍然 后出示另外几种动物 引导学生进行描述 2 Practice 1 教师出示更多的动物体 图片 引导学生练习新 的句型 2 同桌两人之间练习做对话 3 Exchange exhibition 邀请准备好的同桌上讲台进行对话表演 Step3 Practice 1 Let s chant 2 Guess the animals the teacher describes 检测 导结 Step4 Consolidation and extension 1 Summing up the whole class 2 Try to describe the teachers they like 板书 设计 Unit3 At the zoo Look at that It s tall short thin fat 练习 作业 Copy the words Make conversations with your friends 教后 反思 本节课以学生感受模仿学习为主 教师运用多媒体 辅助教学 肢
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