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第 1 页 共 3 页 卡罗尔和她的小猫教案及反思卡罗尔和她的小猫教案及反思 教学目标 1 会认 15 个生字 2 学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜爱之 情及小猫给人们带来的生活情趣 3 感受卡罗尔善良美好的童心 并从中受到情 感熏陶 教学重点 识字与默读方法的学习与掌握 感悟 课文的趣味性 教学方法 默读感悟 教学课时 两课时 教学时间 3 月 13 日 教学过程 第一课时 一 导课 动物是人类的朋友 动物给人们带来很多有趣的 经历 有个叫卡罗尔的小朋友就很想要一只猫 她做 了什么事情呢 板书课题 卡罗尔和她的小猫体会 和 在题目中的意思 卡罗尔和小猫之间到底发生 了什么曲折的故事呢 第 2 页 共 3 页 二 初次默读课文 感知故事 三 二次默读课文 画出语句 1 默读要求与方法 不出声 不指读 用眼看 用心悟 2 画出写得有趣的语句和段落 还可以在下面 写写什么有趣 3 小组交流感受 四 三次默读课文 感悟情趣 1 哪些地方你觉得最有趣 指导跳跃性默读 有选择性地默读 与内容无关内容一扫而过 2 全班交流 第二课时 一 学生复述课文内容 二 课件展示词语 认读生字词语 三 品读重点句子 领悟课文内涵 1 小猫在家时怎样热闹 卡罗儿的心情怎样 生找课文中句子读 2 送走小猫家里静到什么程度 卡罗儿的心情 呢 读 3 伯洛的出现了 卡罗尔心情又有什么变化 读 4 伯洛亲热的动作说明了什么 第 3 页 共 3 页 5
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