七年级语文上册第二单元考试试卷.doc

装 订 线请考生注意：答题时不要超过“装订线”，否则后果自负。七年级语文上册第二单元考试试卷（本卷满分120分，考试时间150分钟）学校： 科目： 语文 年级：七年级 班学号： 姓名： 考试时间: 9 月 21 日 时 分一、基础知识及应用（51分）1、请用正楷字将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(2分)“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”歌德2给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 倔（ ）强 诅咒（ ） 玷（ ）污 皎洁（ ） o（ ）恼 ch（ ）形 贪ln（ ） 抢ji（ ）3给下列加点字注音：（4分）报酬（ ） 蹂躏（ ）（ ） 猝然（ ） 嬉戏（ ）沉甸甸（ ） 玲珑t（ ）透 Zhu（ ）连 mn（ ）灭4选出书写有误的一项（ ）（2分） 洗濯 玷污 仙露琼浆 绝处逢身 稀疏 雏形 头晕目眩 回味无穷 嬉戏 厄运 心旷神怡 异国他乡 固执 懊恼 猝然长逝 问心无愧 5根据词义填上相应的词语。（4分） （1）只能远远看见而不能接近。 （ ） （2）一生平庸，没有成就。 （ ） （3）做了坏事的人改过自新。 （ ） （4）全世界找不出第二个。 （ ）6、下列句子空缺处填上最恰当的词语是（ ）（2分）我的惟一_是在一个自由的国家以一个自由学者的身份从事研究工作。和人类不同的是，我们的主人公_慧心未泯，她终于去拜见诸神之王。自古文人大多在笔下给秋季染上了几许凄凉和寂寞，往往_的是伤感的诗句。A. 渴望 毕竟 流露 B.奢望 究竟 显露C. 奢望 毕竟 流露 D.渴望 究竟 显露7、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）（2分）A.他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。B.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。C.城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。D.母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。8、将意思相近的成语的序号填在括号里。（3分）瓜熟蒂落（ ） 卸磨杀驴（ ） 孤掌难鸣（ ）笑里藏刀（ ） 眼高手低（ ） 转危为安（ ）过河拆桥 水到渠成 口蜜腹剑独木难支 志大才疏 化险为夷9、下列文句，哪一组前后意思相同（ ）（2分）A.喝酒后绝不开车/开车后绝不喝酒 B.人才来自各方/人才自各方来C.反守为攻/反攻为守 D.百战百胜/百胜百战10、给下文括号选择最恰当的句子（）（2分）早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成桔红，以后又变成鲜红了，而大海和天空_。就在此时，在那水天溶为一体的苍茫远方，在那闪烁着片片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼、光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。像一块红头巾，鲜红一片像殷红的鲜血，溶为一体像一块黄金，金光灿烂 也像起了火似的，通红一片11、下列各句语序合理的一句是（）（2分）大量事实证明，气功疗法不失为一种好的治疗癌症的方法。过去产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。车间在没有增加人员的情况下，我们调动群众积极性，超额完成了生产任务。干不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，这是很不合理的。12、修改病句（4分） 杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。_ _放学回家后，他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。 _13、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。（2分） 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；_，_；_，_。14、按课文填空。（8分）（1）理想是石，敲出星星之火；_；理想是灯，照亮夜行的路；_。（2）子曰：“学而不思则_，思而不学则_。”（3）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎! _ ，_。”（4）工作学习中，我们要“_”，向先进人物学习，努力提高自己的的学识与修养，见到不好的人与事，还应该“_”来反省自己。（用论语十则文中的语句回答）（5）“_”，这是很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭”， 没意思，这是不正确的。 （6）要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓“_ ”，这话一点也不假。 （7）论语是记录_的一部书。孔子名_，字仲尼，_时鲁国人，我国古代伟大的_家、_家。15“但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。”这一诗句的意思是什么？（2分）答：16为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?请结合你的“第一次”加以说明。（2分）答：17、当你漫步大街上，商店鳞次栉比，店名也各具特色。请列举一个你最欣赏的，并说说理由。（2分）店名：_理由：_ 18.、一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的? （2分）答：_二、语段阅读和分析：（ 34分）（一）（13分）我们是一列树，立在城市的飞尘里。许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。19、划线句中，“这里”指什么地方？“这一点”的内容是什么？（3分）答：这里：_这一点：_20、如何理解划线句中“堕落”的意思？（2分）答_21、末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁?忧愁什么? （3分）答： 22、划线句运用了什么表现方法，其作用是什么？（3分）答：23、文章告诉我们一个什么道理？请用原文语句回答。（2分）答： （二）我是一颗小星星（8分）我是一颗小星星。在浩淼天际的一角，我无言地燃烧着自己。虽然，我不像太阳那样能得到人们歌颂，不像北斗那样能让人们仰望，不像月亮那样能启发人们的诗心睿思，但是，我在燃烧，我在发光，我在发热，我在这宇宙中释放着自己的能量，我为这美丽的天宇添上了自己的一份亮丽。因此，我坦然，我满足，我快乐，我开怀大笑。有人问我：你，一颗小星星，既得不到宇宙之主的青睐和宠信，又得不到世间生命的敬仰和颂扬，却总是那么燃烧着，燃烧着，以自己的灵魂的煎熬和躯体的痛苦，去保持那茫茫宇宙中微乎其微的渺小一角的光明，你，值得吗？你有必要吗？我回答，我响亮地回答：可敬的先生，你不明白也不会明白我一颗小星星卑微的价值观。我，侥幸来到这茫茫宇宙中，成为这大家庭中的一个成员，我已感到荣幸。我不燃烧自己，我还有什么可干呢？我不燃烧自己，我不是白白来这天宇中走了一遭么？我不燃烧自己，的确不必痛苦，不必煎熬，不必牺牲自己，但又能得到什么呢？人们歌颂太阳，因为她带给他们光明和温暖；人们仰望北斗，因为她为他们在混沌中指明了方向；人们喜欢月亮，因为她的姣好和盈亏引发了他们的诗思，启迪了他们的睿思。我的本分，我的能力，就是燃烧自己。燃烧着，证明我存在着；燃烧着，证明我有活力；燃烧着，证明我不是冷的物质和死的物质。我为我能够燃烧而骄傲，我为我能够继续不断地燃烧而自豪，我为我保持了茫茫宇宙中的渺小一角的光明而欢悦，我为我价值的体现而欣喜万分！我不是火凤凰，我不如火凤凰，但我为我能如火凤凰般燃烧而庆幸，我坚信，我必然如火凤凰般在燃烧中归于涅槃，得到新生！我为光明而燃烧，我为奉献而燃烧，我为美丽而燃烧。我燃烧，我美丽！我美丽，我燃烧！24、本文与行道树一样都是用第几人称写的？这种写法有什么好处？（2分）答：25、作者以小星星赞扬什么人，赞扬什么精神？（3分）答： 26、文章语言明白如话，但不乏含蓄，不乏优美。试找出你所欣赏的一个句子加以赏析。（3分）句子：赏析：（三）（14分）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎， 与朋友交而不信乎， 传不习乎？”子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰：“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎？死而后已,不亦远乎。”子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也。”27找出下列句中的通假字，并解释。（1.5分） （1）不亦悦乎。 _（2）诲女知之乎。_（3）是知也。 _28、解释下列句子中的词语：（2分）人不知而不愠（愠： ）学而不思则罔（罔： ）见贤思齐焉（齐： ）诲女知之乎（知： ）29、释词：（2分）可以为师矣：_吾日三省吾身：_士不可以不弘毅：_仁以为己任：_30、用现代汉语翻译下面的句子：（3分）（1）三人行,必有我师焉。译：（2）岁寒,然后知松柏之后凋也：译：（3）己所不欲，勿