电工电子实实习报告华中科技大学文华学院10

电工电子实习电工电子实习 报告报告 专业年级 学 号 姓 名 指导老师 刘垣刘垣 2012 年 9 月 18 日 一 实验目的一 实验目的 1 1 掌握三步法 五步法 知道两者的区别掌握三步法 五步法 知道两者的区别 五步法 五步法 1 准备施焊准备施焊 左手拿焊条 右手拿烙铁 处于随时可施焊状态 2 加热焊件加热焊件 将烙铁接触焊接点 保持烙铁加热焊件各部分 3 送入焊条送入焊条 当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝置于焊点 焊料开始熔化并润湿焊点 4 移开焊条移开焊条 当焊盘快要被熔化的焊锡盖满时 立即移开焊条 5 移开电烙铁移开电烙铁 当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁 注意移开烙铁的方 向应该是大致 45 的方向 三步法三步法 三步法实际是五步法的收缩 即第一步 第二三步 第 四五步 三步法和五步法的区别 三步法和五步法的区别 五步法有普遍性 是掌握手工烙铁焊接的基本方法 而 三步法则是对五步法的收缩 一般是用于热容量较小的焊 点 2 2 怎样判断焊点的好坏 怎样判断焊点的好坏 对于如何判断一个焊点是否合格 应注意如下几条 对于如何判断一个焊点是否合格 应注意如下几条 1 焊点形状近似圆锥体 其椎体表面应成直线 切不 可成气泡状曲线 焊锡料与焊件交界处尽可能小且光滑 2 表面光泽且光滑 3 焊点匀称 呈拉开裙状 4 无裂纹 针孔 夹渣 二 实验内容二 实验内容 1 1 三块预制板的焊接练习 包括如何使给铜丝上锡 2 2 第一件产品磁控闪光防盗报警器的焊接 用万用表对 报警器集成电路八脚电压 电阻以及整个电路电流的 测试 3 3 LED 流水灯的制作 并且用示波器观看集成电路发出 脉冲时形成的波形 4 4 面包型电话机的焊接 用微型电话交换机测试产品是 否成功 三 实验原理三 实验原理 1 1 三块预制板的训练 焊接训练 无实验原理 三块预制板的训练 焊接训练 无实验原理 实物图预览 实物图预览 2 2 磁控闪光防盗报警器磁控闪光防盗报警器 实验原理 实验原理 a a 用微电子技术制成的集成电路 IC K9561 或 CL9561 储存了四种声音 消防车声 警车 声 机枪声和救护车声 通过改变两个控制端的高 低电 平可获得不同的声音 b b 本电路由两个部分组成 多谐振荡器和四声 报警器 VT1 VT2 主要构成多谐振荡器 通电后 VD1 VD2 交替闪光 四声报警器同样得电后 输出的报警信号经 VT3 放大 推动扬声器 BL 工作 从而产生响亮的报警声 当永 久磁铁靠近 干簧管 时报警器不发声 光 而永久磁铁 一旦远离报警器即以声 光方式报警 这就可构成带闪光 的防盗报警器 实验框图 实验框图 V D 1 VT4 9012 干簧管 R 4 开 关 电 源 IC K9561 B L V T 3 R 1 R 2V D 2 C 2 VT2 C1 VT1 9014 R3 实物图预览 实物图预览 一 组装的焊接面实物图 焊接完成 一 组装的焊接面实物图 焊接完成 二 组装的元器件实物图 组装完成 二 组装的元器件实物图 组装完成 三 测试产品能否运作 发光二级管灯亮了 有报警声 三 测试产品能否运作 发光二级管灯亮了 有报警声 3 3 LEDLED 流水灯流水灯 实验原理实验原理 ZX2055T 贴片型贴片型 LED 流水灯由流水灯由 NE555 组成的多谐振荡器和组成的多谐振荡器和 CD4017 十进制计数十进制计数 译码电路组成 改变译码电路组成 改变 W1 大小可改变大小可改变 NE555 的振荡频率 的振荡频率 NE555 输出脉冲加到输出脉冲加到 CD4017 的的 14 脚脚 进而改变进而改变 CD4017 的时钟触发信频率的时钟触发信频率 即即 可以改变灯组流水速度 当第一个脉冲到来时可以改变灯组流水速度 当第一个脉冲到来时 只有只有 Q0 输出高电平 输出高电平 LED1 点点 亮 第二个脉冲到来时亮 第二个脉冲到来时 只有只有 Q1 输出高电平 输出高电平 LED2 点亮 点亮 LED1 灭 以此类灭 以此类 推推 直到直到 Q9 输出高电平 输出高电平 LED10 亮 完成一个脉冲循环输出 接着进行下一轮亮 完成一个脉冲循环输出 接着进行下一轮 的输出 依次的输出 依次 LED1 亮 亮 LED2 亮亮 发光管可选用 发光管可选用 0805 贴片封装形式的任贴片封装形式的任 意三种颜色 意三种颜色 实验框图 实验框图 R1 C 3 R2 R3 C1 接地 IN4001 I C 1 IC2 CD4 017 C 2 LED1 LED3 LED4 LED5 LED6 LED7 LED8 LED9 LED2 电 源 接地 LED10 R4 实物图预览实物图预览 一 一 焊接后的正面元器件图焊接后的正面元器件图 二 二 组装图的焊接面 已焊接完 组装图的焊接面 已焊接完 四 产品测试阶段 接通电源 流水灯亮 图右起第二 四 产品测试阶段 接通电源 流水灯亮 图右起第二 个黄灯亮了 灯光不太明显 但可以看到此灯明显与其他个黄灯亮了 灯光不太明显 但可以看到此灯明显与其他 黄灯亮度不一样 由于照相机的缘故 一次只能看到一个黄灯亮度不一样 由于照相机的缘故 一次只能看到一个 灯亮 灯亮 4 4 面包型 电话机 面包型 电话机 组成部分 组成部分 1 集成电路 IC1 为单独的电话音乐芯片 由此产生电响铃 声 另一个 IC2 是主板电路 主要用来处理主电路 2 三极管 Q1 Q2 为普通的 9014 主要是放大作用 3 二极管分为开关二极管 1N4148 整流二极管 IN4001 和 稳压二极管 27V 4 用来调节电路的电阻和电容 5 电声器件 喇叭 蜂鸣器 驻极片 框图 框图 实物图预览 实物图预览 一 组装完的电话机内部结构 一 组装完的电话机内部结构 二 组装完后的正面图 已测试 二 组装完后的正面图 已测试 三 组装完后的背面图 已测试 三 组装完后的背面图 已测试 四 实验数据四 实验数据 1 1 十六脚集成电路十六脚集成电路 IC2IC2 的测量的测量 电阻值电阻值 20k 20k IC2IC2 电压电压 V V 反测 黑接地 反测 黑接地 正测 红接地 正测 红接地 电流电流 mAmA 1 10 00 0 2 21 011 01 3 31 071 07 4 41 001 00 5 51 011 01 6 61 021 02 7 70 980 98 8 80 000 000 000 000 000 00 9 91 001 00 10100 910 91 11110 900 90 12123 333 33 13130 000 000 000 000 000 00 14142 262 26 15150 000 000 000 000 000 00 16163 523 5214 9314 9314 9314 93 12 512 5 串 串 连连 电电 流 流 2 2 对八脚集成电路 对八脚集成电路 IC1IC1 电压 电阻及电流的测量 电压 电阻及电流的测量 电阻值电阻值 20k 20k IC1IC1 电压电压 V V 反测 黑接地 反测 黑接地 正测 红接地 正测 红接地 电流电流 mAmA 1 10 000 000 000 000 000 00 2 22 252 25 3 32 822 82 4 44 424 4214 9414 9414 8314 83 5 52 932 939 949 949 949 94 6 62 272 27 7 72 332 33 8 84 434 4314 9314 9314 9314 93 12 512 5 串 串 联联 电电 流 流 3 3 LEDLED 流水灯第三脚脉冲波形流水灯第三脚脉冲波形 五 问题分析五 问题分析 本次电工实习是进入大学以来的第一次实习 所以在整本次电工实习是进入大学以来的第一次实习 所以在整 个实习的过程中 问题还是不断出现的 例如在焊接预制个实习的过程中 问题还是不断出现的 例如在焊接预制 板的过程中 会出现上锡不彻底 上锡不均匀 这主要是板的过程中 会出现上锡不彻底 上锡不均匀 这主要是 因为上锡过程不够稳定 在焊接元器件时 有出现虚焊 因为上锡过程不够稳定 在焊接元器件时 有出现虚焊 漏焊 短路等问题 而这往往是因为自己经验不足 缺乏漏焊 短路等问题 而这往往是因为自己经验不足 缺乏 相应的基础训练 在测量集成电路的电压 电阻及电流时 相应的基础训练 在测量集成电路的电压 电阻及电流时 由于对万用表的不熟练 出现了各种测量错误 在调试由于对万用表的不熟练 出现了各种测量错误 在调试 LEDLED 流水灯的时候 电压过大 烧毁了电阻 特别是在判断元流水灯的时候 电压过大 烧毁了电阻 特别是在判断元 器件的阻值大小 三极管极性判断 发光二级管正负等等 器件的阻值大小 三极管极性判断 发光二级管正负等等 都有错判 误判的问题 幸运的是在刘老师的指导下 我都有错判 误判的问题 幸运的是在刘老师的指导下 我 们的手工产品得到了成功 们的手工产品得到了成功 六 心得体会和意见六 心得体会和意见 体会体会 为期两周的电子电工实习虽然告一段落 但是 却带给我们很大的收获 而最大的收获莫过于收获了自己 的第一件电子产品 从整个预制板的焊接到电话机的成功 接通 都一一体现我们在整个过程中所经历的考验 我们 从一个对焊接知识的无到了有一定程度熟练的水平 这都 与刘老师的指导和帮助是分不开的 刚一进实验室 刘老 师就征求了我们的同意 让我们不从传统的预制板下手焊 接 而是从有声光效应的元器件下手 这起点比其他班的 同学就高了 而我们也没有辜负刘老师的期望 在这些天 的焊接过程中 虽然有很多困难 辛苦 有的同学甚至还 烫到了手 但是我们还是完成了既定任务 除了完成任务 之外 刘老师还给我们演示了如何用示波器观察 IC1 第三 脚的脉冲波形 指导学生如