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西师大版五校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )A . 确凿(zo) 脑髓(su) 倜傥(tn) 祈(q)祷B . 殷红(yn) 骊歌(l) 讪笑(shn) 炽痛(zh)C . 亘(gn)古 深邃(su) 磐石(pn) 谰(ln)语D . 嫉(j)妒 菜畦(q) 重荷(h) 惩(chng)罚2. (2分)下列句加下划线词语使用正确的一项是( ) A . 北大清华进入2015年世界名牌大学排名的前五十,对此,两校学子忘乎所以 , 沉浸在一片喜悦的气氛当中。B . 明朝末年发生过可怕的蝗灾,只见遮天蔽日的蝗虫席卷一切,似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍C . 现在一想起自己读书的时候,当着客人的面念念有词地反驳母亲的情景,心里就不好受。D . 拥有一支强大的人民军队,我们的国家才能相安无事 , 我们的改革开放事业才能顺利推进。3. (2分)下列句子中的标点符号,使用有误的一项是( )A . 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B . 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”C . 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D . 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B . 是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。C . 双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D . 大力加强未成年人的思想道德教育,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。5. (2分)作者、课文、出处搭配正确的是( )A . 鲁迅 孔乙己 朝花夕拾B . 吴敬梓 范进中举 儒林外史C . 马克吐温 变色龙 马克吐温中短篇小说选D . 韩愈 师说 韩昌黎先生文集6. (2分)依次填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( )毕业前夕,在某班举行的班会上,班长张林真诚地对大家说:“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说:“_”家境困难的李霞动情地说:“_”“学霸”王磊诙谐地说:“_”随后,同学们互赠留言,把班会推向高潮。头儿,到了高中,咱俩还可以继续PK呦!谢谢你帮我补课,这么多天来你辛苦了!班长,你组织的真情援助活动真是雪中送炭,这份爱心我会记在心里。A . B . C . D . 二、 书写 (共1题;共9分)7. (9分)根据拼音写汉字或给划线字注音。xihochqji_持_叟_异_祷_尺_惩罚踱步哽咽膝头三、 默写 (共1题;共10分)8. (10分)古诗词默写(1)过尽千帆皆不是,_,_。(温庭筠望江南) (2)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思) (3)李清照武陵春中写愁的诗句是源_,_。 (4)观刈麦中最能体现劳动人民辛苦劳动场景的句子是_, _。 (5)更深月色半人家,_。(刘方平月夜) (6)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行) (7)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) 四、 综合性学习 (共1题;共8分)9. (8分)初三一班同学组织了“好读书读好书”活动,请你阅读他们所选的材料,完成小题。【材料一】【材料二】“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,到写宋书时却一个字也写不出来,被人称为“二脚书橱”。【材料三】古人很重视“读万卷书”与“行千里路”的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“读书”,也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的日知录肇域志。(1)读书是人类特有的神圣权利,读书可以汲取人类文化的精华。前人读书做学问是有一定的讲究和理念的。针对以上三则材料,请你谈谈对读书的理解和看法。 (2)在互联网时代,“网上阅读”已经成为时尚。班级组织了一场“网上阅读辩论会”,如果你恰好是正方,你将怎样说你的理由?(请写出两点)正方:“网上阅读”利大于弊。理由:_反方:“网上阅读”弊大于利。理由:网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。如果缺乏自律,不能正确对待网上阅读,还可能染上网瘾。(3)活动结束后,某同学写了一副对联被打乱了,请你重新排好顺序后写在下面。学习 读书 正气魂 铺就 铸就 人生路上联:_下联:_五、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)10. (8分)阅读下面这首词,完成后面小题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)这首词,从题材上看是写_;从思想感情上看表达的是_;从语言风格上看是_。所以,词作者在题目中称之为“壮词”,十分妥帖。 (2)赏析句子“醉里挑灯看剑”。 六、 文言文阅读 (共1题;共16分)11. (16分)阅读下面甲、乙两段文字,完成小题。【甲】遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(愚公移山)【乙】夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。(夸父逐日)(1)解释下列划线的词语在文中的意思:固不可彻_寒暑易节_与日逐走_弃其杖_(2)下列划线字意思或用法相同的是( ) A . 而山不加增 道渴而死B . 北山愚公 北饮大泽C . 汝心之固 跳往助之D . 箕畚运于渤海之尾 饮于河、渭(3)翻译下列句子以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?未至,道渴而死。(4)夸父和愚公都是我国神话寓言中塑造的英雄人物,请说说他们感人的精神品质。 七、 现代文阅读 (共2题;共26分)12. (6分)阅读下文,回答相关问题飓风:自然的暴力飓风是一种热带气候,它是热带海洋上的一个强低气压区,被狂暴的旋转风包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上,它被称为台风,在印度洋上又称为旋风。当热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风,风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴,其中约50个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”,是加勒比海传说中的邪恶之神。飓风的形成需要精确的气象条件:海平面温度需要高于265。它们的动力是水蒸气释放的能量:温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升,形成一片超低压区域,成为风暴眼。飓风季节从6月1日开始,持续到11月30日结束,最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。首先,在最极端的情况下,飓风可产生最高速度每小时320千米的强风,只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次,它们总是携带暴雨,可能引发灾难性的洪水。第三,最为可怕的是,飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到75米。飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。飓风一旦抵达陆地,由于断绝了热海水提供的热能,通常迅速偃旗息鼓。但是,如果在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月。科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的:海面热水相当于飓风的燃料;但是,专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温度变化总是伴随着部分大气变化,而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。1999年9月15日,联合国发布了一份研究报告,预测在21世纪,全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。气象学家彼得森说:“我们确实知道,飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖的趋势持续下去,造成海水温度上升,更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了人类的影响,各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说,当厄尔尼诺赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象出现时,高海拔风向受到影响,这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的降雨有关。2005年的风暴有:阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风,二者分别是当年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。(1)下列对“飓风”的解说不正确的一项是( )。A . 热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风。B . 飓风的形成需要精确的气象条件,即海平面温度需要高于265。C . 飓风的强风速度都在每小时320千米以上,破坏力极强。D . 飓风在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月,但一旦抵达陆地,通常迅速偃旗息鼓。(2)根据原文内容,下列表述不够准确的一项是( )。A . 从6月1日开始到11月30日结束,在持续6个月的飓风季节中,8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。B . 风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到75米。C . 风暴眼是温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升,形成的一片超低压区域。D . 人类影响造成的气候变暖是热带风暴形成的唯一条件,与各种自然循环的影响无关。(3)下列对本文内容、写法分析不正确的一项是( )。A . 全文按照逻辑顺序,分别介绍了什么是飓风,飓风形成的条件,飓风的危害。B . “飓风:自然的暴力”运用了打比方的说明方法,形象生动地表现了飓风危害之大。C . 第段“造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风,二者分别是当年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。”运用了举例子、列数字的说明方法。D . 第段中“有时”、“可能”等词语不能体现说明文语言的准确性。13. (20分)阅读下文,回答问题有温度的“微行动”那是个西北风呼啸的中午,天阴沉沉的,街上行人稀少。我从图书馆出来,裹紧衣领朝家中疾走。这时一个拾荒老人骑着一辆前后载满纸板盒的自行车从我身旁驶过。突然,一阵风刮过,老人的自行车不由得晃了几下,随即扎在车后的一块纸板掉了下来。老人见状,猛地刹住自行车,车停了下来,但老人被夹在前后的纸板盒中间,一时跨不下车,他把头扭向后面,目光盯着离自行车几米远的那块纸板盒。这时,一位白领模样的姑娘已从人行道上走过去,正弯下腰,捡起了那块纸板盒。见老人夹在车上动弹不得,她赶忙急走几步,拿着纸板盒来到自行车前,帮老人把纸板盒塞进车后的纸板堆里,又把捆扎的塑料绳紧了紧。老人没想到一位漂亮时髦的姑娘,会帮他捡起这块对她来说是“垃圾”的纸板盒,一时呆住了,只是对她傻笑,连谢谢也忘了说。姑娘扎紧绳子后,拍了拍手上的灰,转身走了。我望着她远去的背影,不禁在心里为她点了个赞!一个春光明媚的下午,我走出地铁站,要到不远处的公交终点站换车,赶去参观一个展览。快到公交站时,一辆穿梭巴士正好进站。不一会儿,一位八旬模样的老太太走到车门前欲上车。只见她用手抓住门旁的车把,一只脚蹬上踏板,另一只脚却怎么也跨不上,一下、两下还是没跨上。老太太换了个脚,紧了紧抓车把的手,一使劲,人还是上不去。我见状,赶走几步,想上前扶一把老太太。忽见旁边闪出个小伙子,从后面搀着老太太,把她扶上了车。我上车后,只见小伙子把老太太安顿在靠窗的位子,帮她刷好敬老卡后,俯身对她说:“阿婆,你一个人出来要当心。”老太太感动得连声向他道谢。我开始以为小伙子也是乘这辆车的,谁知他与老太太打完招呼后就下车走了。我用赞许的目光送他下车,看着他走进灿烂的阳光中有一年深秋,我去太湖畔的一家疗养院体检,早晨空腹在检验科抽血。因排队人多,为方便护士操作,排队者都事先把外套的一只袖子脱了,衣服就披在肩上。轮到我抽完血,我忙着用右手按住左胳膊上的抽血处,站起身时,忙乱中左边原搭在肩上的衣服脱落了,衣角垂在地上。我见衣服拖在地上,正想抽开按在抽血处药棉上的手去拉衣服,这时从后面疾步走来一位小护士,轻轻地帮我把垂在身后的半边衣服拉起,重新披在我的肩上。我顿时有一种在家般的温馨感觉。我转过身正要向她表示感谢,她轻盈的身影已飘走了。不一会儿,又看到她微笑着在为其他疗养员服务。我郑重地把对她的感谢存放在了心里。或许,就是这些微小的行动,启动了微传播,展示了微价值,让生活有了微变化,让社会产生了微进步。当每个人都用自己散发着微温暖的行动去暖和世间这条大被窝时,这被窝就会被渐渐地焐热(摘自思维与智慧下半月20159)(1)本文写了哪些有温度的“微行动”?请用简洁的语言分别概括。(2)第段画线句子运用了什么描写手法?有什么作用?(3)请结合第-段内容,简要分析小伙子的人物形象。(4)从全文看,对“有温度的微行动”中“有温度”一词表露出作者怎样的情感?八、 命题作文 (共1题;共5分)14. (5分)走进心灵要求:结合个人的生活经历,在横线上填写合适词语,如“善良、勇敢、快乐、自信、感激、春天、阳光、明月清风、崇高精神”等,也可以根据自己需要填写其他词语;文章要叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;写一篇500字以上的记

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