语文人教版三年级下册《古诗两首-春日》教学设计

春日 教学设计 设计理念 学习古诗不仅仅是理解诗的意思 学习古诗并不枯燥 学习古诗也能兴趣盎然 学习古诗也能享受快乐 一 教学目标 1 学会 春日 中的生字 泗 理解 胜日 寻芳 等闲 万紫千红 等字词的意思 2 能理解 春日 中诗句的意思 能熟读并背诵 3 感受这首诗所描绘的自然美 并培养学生学诗的兴 趣 让学生尝试作诗 二 教学重点 难点 重点 理解诗句意思 感受春天无限美 难点 培养学生合作学习的精神和学诗的兴趣 三 课前准备 1 课件一个 2 学生搜集与春天相关的古诗 3 每人准备白纸一张 一些工具书 如 词语手册 字典等 四 教学过程 一 情境导入 激发兴趣 1 这节课老师先请大家一起来欣赏 出示课件 看图 思考 看了这些景色 你感觉如何 用一个恰当的字来表 达 美 妙 绝 回想这些景色 你能告诉我这描绘的是哪个季节 春 是啊 春天好美 桃红柳绿江山如画 莺啼燕语 大地皆春 古往今来 多少文人墨客 迁客骚人 逢春感 怀 饮酒作诗 挥毫赋春 给人世间留下了许多脍炙人口 的咏春佳句 2 这里就有一位南宋的诗人 朱熹 他在山东的泗水 河边游玩时 一路上被似锦繁华的春色所感染 不由得只 大发吟出了 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识 得东风面 万紫千红总是春 3 这就是今天我们要一起来研究的一首咏春的古诗 它就是 21 课古诗中的第一首 春日 板书 二 小组讨论 研究诗文 体会意境 1 写诗 要了解这首古诗 首先我们应该来熟悉这首诗 就先 请同学们拿出纸笔把它抄写一遍 2 想知道这首诗讲的到底是什么意思吗 有没有信心 自己来探索每句诗的意思 请大家用小组讨论的方式来 解释每句诗意 提示 泗水滨 先读读古诗 参看工具书 如果语言一时组织不 好 也可以记录下来 3 反馈 解释一些词语 分句解释 让学生自由 选择 4 同学们已经明白了这首诗的意思 那你能感觉这首 诗中诗人到底是想要表达怎样的思想感情呢 5 a 融入诗人当时的思想感情 学着诗人来吟诗 自由练习吟诗 配乐 b 指名吟诗 想象画面 说说看到了什么 c 根据大家说的 再次想象 把刚才的画面再充实一 点 师导语 春风暖暖 河水清清 诗人来到了泗水 河边 寻找春色 看到春暖花开 百花吐艳 多美的景色 啊 请大家做一下深呼吸 仿佛还闻到了什么 6 是啊 真是让人陶醉 灵感往往来自于刹那间 可 别让这美景给溜走了 请大家马上拿起笔把刚才脑海中浮 现的景象在白纸上的诗旁边画下来 指名上台画 7 再请同学们对着自己的配画用上自己此刻的心情来 吟诗 集体起立吟诗 8 看来同学们都体会得不错 能用上自己的感情来吟 诗了 古人留下来的每首古诗都是文学中的艺术品 韵味 十足 我们不但要能有声有色地吟出来 还要熟记这些古 诗 我呢 在课外做了一个尝试 融入自己的心情 配上 自己喜欢的歌曲调子来唱诗 非但能很快得熟记古诗 还 真别有一番风味 不妨听我来唱一唱 感觉如何 用掌声 告诉我 9 听出来了吗 我刚才配上的哪首曲子 你想不想自 己尝试一下 10 指名唱诗 品味 你觉得有趣吗 对呀 我们换 这种方法来记古诗就趣味多了 其实在平时的学习中 同 学们也可以多去琢磨一些快乐的学习方法 让我们大家在 乐中学 学中乐 三 选读诗文 学着作诗 今天我们学的这首咏春的古诗 春日 现在你能背了 吗 然而古人咏春的诗词歌赋浩如烟海 比如吟春风的 咏春雨的 赞春花的 颂春江的 赋春水的 还有唱春潮 的 歌春鸟的 写春游的 洋洋洒洒 数不胜数 课外已 经请同学们去收集了一些 现在我们一起来交流一下 相互交流 介绍 我这里也采撷了一些 大家一起来欣赏 了解了那么多春天的诗句 有没有兴趣自己来作诗呢 我呀 昨天就作了一首诗 春天在哪里 冰封的河流融化了 柔柔的春风吹薄了我的衣衫 哦 春天在暖暖的阳光里 嫩嫩的小草 悄悄露出了头 芳香的花朵 引来翩翩的彩蝶 哦 春天在斑斓的色彩里 今天你们第一回尝试作诗 我特赠送给你们三条优惠 政策 准许小组讨论共同创作 准许参考屏幕上的词语 准许大家不用严格遵守诗的压韵 平仄等 能作一首 诗歌也行 学生尝试 择优交流 四 课堂总结 同学们 诗人朱熹在泗水河畔春游 心情为何如此快 乐 原因之一 是因为朱熹欣赏到了万紫千红的春色 原 因之二 请听我细细说来 春日 这首诗 不仅是一首咏春诗 赞美春天的诗 而且是一首含意深刻的劝学诗 板书 劝学 劝告大 家努力学习 劝告大家多读书 因为 泗水 在山东地 区 是春秋时期大教育家孔子的家乡和他讲学的地方 寻芳泗水 就是说在孔子的书籍中寻求知识 书中的知 识道理 就好像原野上美丽的春色 使诗人耳目一新 深 感快乐 试想 一个不喜欢读书的人 能有春日寻芳与书 海求知的联想吗 能有知识道理如明媚春光的认识吗 正 因为朱熹酷爱读书 才学渊博 他才成为著名的哲学家 文学家 教育家 这首暗喻读书的 春日 诗 对我们是 一个很好的启迪 咱们应该像朱熹一样在书海中求知 因 为书海中也有一片万紫千红的春色 五 延伸课文 布置作业 1 布置学生收集几