傲霜篇教学设计

13 傲霜篇 傲霜篇 一 三读课题 抓文眼 1 一读 同学们 这节课我们继续学习 13 课 傲霜篇 齐读课题 2 二读 师在傲字下打点 指着傲字 傲 字在字典中有 两种解释 课件出示 课件出示 A 骄傲 自高自大 B 坚强不屈 根据你对课文内容的了解 应该选哪种解释 把你的理解送进 去 再读 3 三读 根据课文内容 说说课题的意思 把菊花对寒霜的藐 视与不屈送进去 再读 二 整体感知 动情感 师 同学们 你们知道吗 菊花 从古至今 永开不败 被历 代文人墨客作为写作的素材 写下了许多千古流芳的美丽诗篇 其 中就有一位作家峻青对菊花也情有独钟 他曾这样赞美菊花 课件出示课件出示 真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿 我爱它们超凡 脱俗的风姿 我爱它们暗暗浮动的幽香 我爱它们清雅大方的神采 我爱它们平易简朴的本色 然而 我更爱的是它们那傲霜斗雪不畏 强暴的高尚情操 生 齐读这话 师 从这话中 你认为作者对菊花有着一种怎样的感情 用一个字 回答 生 喜爱之情 板书板书 爱 师 作者最爱菊花的什么 板书板书 傲霜斗雪 不畏强暴 三 精读课文 品文采 一 品 风紧霜大 1 从这两个词语中我们可以看出菊花在什么季节什么天气下开 放 课文中哪些句子写了风紧霜大 请同学们自由读课文找一找 用括号标示出来 把你体会最深的词语标上重点记号 指名读句子注意指导朗读注意指导朗读 可让学生互相评价 你觉得他哪些地 方值得你学习 你觉得你哪些地方可以读的比她好 词语交流 感受霜大 课件出示课件出示深秋风紧霜大的图片 2 看完图片说说你的感受 感悟冷 这么冷的天葡萄和梧桐 都 指名回答 板书板书葡萄 梧桐凋零 3 怪不得作者发出感慨 哦 真有点 西风紧 黄叶飘零 的 景象 你感受到作者什么样的内心活动了 对深秋万木凋零的遗憾 与失落 指名有感情的感情朗读这句话 指导朗读指导朗读 二 品 茂盛艳丽 1 看图激情 看 那边的菊花 却完全是另外一种样子 课 课 件出示图片件出示图片 说说你的感觉 学生说出美 什么样的菊花美 相机相机 板书板书菊花盛开 把你能看到菊花美的地方画出来 指名读课文 课件出示句子课件出示句子 作者是抓住菊花的哪些方面具体写菊花的美的 数量 颜色 姿态 方面 如果让你用这段中的一个句子来概括菊花的样子 你会用哪 一个句子 你看 它们开得多么热烈 多么茂盛 是的 这段话就 是围绕这个句子写的 后面具体展开来写了 你能说说这两个句子 是什么关系吗 总分总分关系 2 指名再次朗读菊花开得茂盛的句子 感受写法感受写法 3 课文读到这 有人提出课文是赞美菊花的 先写葡萄 梧桐 以及霜的大 是多余的 可以删除 你同意吗 作者这样写有什么 作用 衬托菊花耐寒的品质 板书板书对比烘托 师引读 是啊 当九月秋尽万木凋零的时候 菊花的热烈与茂 盛让你感到 读出惊喜吧 你看 师引读 当严寒已至 大地已经很难看到花草的时候 菊花的 热烈与茂盛让你感到 读出激动吧 你看 师引读 菊花与寒霜做斗争的精神着实让人 读出敬佩与 感动 你看 评价朗读评价朗读 从同学们的朗读中我确实感到了菊花 的 三 品 不畏强暴 师读 难怪人们说秋菊傲霜呢 经霜一打 它倒越发显精神了 这就是作者眼中的菊花 请同学们读一读 4 5 自然段 看看还有哪 些句子体现了菊花傲霜斗雪的 指名读第四自然段 师 还有吗 生 西风越紧 它们开得越茂盛 寒霜越大 它们开得越艳丽 师 这个句子有什么特点 从这四个越你体会到了什么 让我 们一起来读出作者对菊花的敬佩之情 读出 傲 气 课件出示课件出示四 个越 齐读 所以作者峻青不禁这样称赞菊花 真不愧是 课件出示课件出示 指名读 师 这个句子让你体会到了什么 生 这里赞美菊花顽强的生命力 注意评价注意评价 师 那么读出菊花的顽强吧 生 体会到了菊花有一种不服输 不怕困难的精神 师 读出菊花的不服输 不怕困难 读出它的 傲 气吧 师 正是菊花这样一种不服输 不怕困难的精神 才更令我们 敬佩 让我们齐读 读出对菊花的敬佩之情 播放音乐播放音乐 生 学生齐读 思考 这段话中哪个词语在句中多次出现 运用了什么修辞方法 排比 这样写有什么好处 表达的感情更 强烈 四 拓展课文 挖文魂 师 思考 作者写这篇文章要表达什么样的感情呢 生 赞美菊花 赞美菊花精神 指板书指板书 傲霜斗雪 不畏强 暴 师 同学们 此时的菊花在你眼里仅仅是花吗 它象征着什么 生 象征着人类坚强不屈 不畏强暴的高贵品质 师 这篇文章写的是物 但实际上赞美的像菊花一样的人 这 种写法就叫着 借物喻人 五 片段写作 练能力 同学们 这个排比句短短几行文字 就把菊花优雅的风姿与卓 越的品质展现在我们面前 同学们看课件出示荷花课件出示荷花你能用词语来形 容形容荷花吗 学生说词语 先口头说 适时板书适时板书 再用上句式 真不愧是 我爱 我爱 我爱 然而 我更爱 课件出示课件出示 真不愧是老师一群聪明可爱 勤学善思的孩子们 我爱你们上 课时端正的坐姿 我爱你们课堂上琅琅的读书声 我爱你们上课时 认真思考 大胆发言的好习惯 然而 我更爱你们在学习上勤学好 问 不怕困难的好品质 一朵荷花就让同学们说出了这么多词语 看来同学们很善于发 现美 那么我们周围有没有像菊花一样坚强不屈的人呢 学生练习写作 交流 六 师总结 今天这节课 我们一起领略了菊花的美 它不仅外在美 内在 的精神更美 相信同