【写作范文2篇】20xx年教研教学工作计划范文

写作范文写作范文2 2篇篇 20 xx 20 xx年教研教学工作计划范文年教研教学工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年教研教学工作计划范文2 20 xx年幼儿园大班班级工作 计划报告20 xx年教研教学工作计划范文 工作计划是行政活动中使 用范围很广的重要公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 本学期我校教研工作的指导思想是以面向全体学生 使学生全面发 展 主动发展为宗旨 以实施课程改革为核心 以深化校本教研为 主线 深入开展课题研究 切实抓好课堂教学 积极探讨评价改革 着力夯实常规管理 坚持求新务实作风 强化指导服务职能 促 进我校教学教研工作再上新台阶 保障学校教育教学的可持续发展 一 抓学习 强研究 不断推进课堂教学改革 1 加强学习 更新理念 提高理论学习的实效性 2 继续开展撰写课堂教学案例 教学论文 教育故事 教学反思活 动 xx课件 不断提高教师教学教研水平 二 优化教研常规管理 提高工作的实效性 1 教研组教学教研计划 学校各年级分区设立两个综合教研组 级主任担任教研组长 下设 语文 数学 英语 理化生心理 史地政 体音xx备课组 各教研 组根据学校要求制订本组教学教研计划 计划每学期制订一次 教师个人应根据计划 结合自身实际 制定教研计划和进行教研总 结 教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之 中 2 定期召开教研会议 1 教科室定期召开教研组长工作会议 听取并检查教研组长汇报 的有关材料 指导安排教研工作 2 教研组要定期召开日常工作会议 要求定时定点 活动内容要详细记录并上报教科室 3 坚持集体教研活动 教研组每两周至少开展一次集中教研活动 要求定时定点 内容可以是集体研讨 分析学情 审定备课提纲 反馈教学实践信 息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习 教研组长须根据事前计划 确立活动内容和活动方式 确立中心发 言人并使之做好充分准备 活动过程要围绕主题 除中心发言人外 全体人员都应积极参与和 发表见解并作好记录 做到每次活动有效果 人人有收获 活动内容记录及时上报教科室 4 学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用 县级骨干教师每 人必须有一个教研专题或参与一项课题研究 每年至少写一篇教研 论文或优秀案例 主讲一节研究课 市级以上 含市级 骨干教师每人必须主持一个教研专题 每期至 少写一篇教研论文或优秀案例 主讲一节研究课或学术报告 县级以上 含县级 骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科 研部门评奖 或在全校会议上交流 其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动 总结教学经验 争 当骨干教师 长期没履行义务的骨干教师 将依据有关规定 取消骨干教师资格 5 组织教研组长赴重点中学参观 三 进一步做好教科研 提高教师科研意识和能力 新型的教师应该是一名科研型的教师 走教科研结合的道路 是培 养新型教师的最为有效的途径 教学不应再是纯粹的教学活动 必须围绕一定的研究专题开展 必 须有明确的研究方向 有计划 有过程 有结论 学校要求人人有 研究课题 周周有研究活动 凡有实验课题的教师要广泛搜集资料 扎扎实实进行实验 市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示 接受大家的评 价 要求实验教师学期初要有实验计划 实验过程中要设立教科研 学习实验记录 其中相关教科研知识学习不少于10篇 课题实验记 录不少于10次 学期末要有阶段性实验总结 真正做一个反思型 研究型的教师 并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理 积极做好省 市 各级课题的立项和结题工作 四 开展 达标课 示范课 优质课 教学研究活动 树立榜样和 旗帜 提高教师的教学水平 一 每学期初第一个月 每位获县市级以上优质课的教师或县市 级以上名师 学科带头人 骨干教师主讲主讲一节示范课 明确本 学期各学科课堂教学的方法以及努力方向 使每位教师开好头 起 好步 示范课代表一中的教学风格和水平 二 每学期初第二个月达标课由未获县市级优质课的教师主讲 按课堂教学的一般原则和规范上课 达到常规教学标准 符合一个 合格教师的教学水平 三 每学期初第三个月优质课在达标课和示范课的基础上 学校 评出30 的教师参与优质课 学校以此评出本期优质课 发给优质课证书 四 每学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课 学 校及本教研组教师参与听评 有关教研组长和骨干教师要给予辅导 力求提高快 效果好 到外地听课学习的教师 回校后要上一节能体现新的教学思想的汇 报课 五 为了激励全体教师互相学习 共同提高 也为了便于期末优 秀教研组的评选 教科室对 三课 的听课情况以教研组为单位量 化统计并及时公布 同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上 六 凡在活动结束时 还没有上达标课的教师按没有完成工作任 务处理 达标课按不合格处理 五 继续实施 名师工程 选拔 培养 一批能发挥骨干示范作 用的xx教师 一 工程实施目标五年内 形成xx教师梯队 逐步建 成一支规模适当 素质优良 结构合理 相对稳定 能够适应教育 改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍 三 名师 学科带头人 骨干教师的培养培训工 1 专家指导定期邀请有关的专家讲学 为教师开阔视野 接理论前 沿 形成敏锐的科研能力创设条件 根据培养对象的培养方向和培 养潜力 定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导 以充分发 展其教育教学中的个性品质 2 创设平台为名师的成长创设相应的教学交流 研讨的平台 比如 定期开展全校性的公开课 研究课等大型的课例研讨活动 促进培 养对象之间的交流和提高 开展教师与学生的对话 促进教师和学 生的交流沟通 3 课题训练由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上 确定 科研课题 以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研 xx提高培养对象的教育科研能力 也是发挥名师的辐射作用的一 种有效形式 通过此项教学形式 推出一批教学科研成果 四 工程的组织管理 1 加强组织领导 成立 名师工程 领导小组 组长由学校主要领导担任 副组长由 学校分管领导担任 成员由有关处室主任 教研组长组成 领导小组具体负责学校名师 学科带头人 骨干教师的选拔 培养 培训和管理 2 严格过程管理 学校 名师工程 总体上采取动态管理的办法 对于没有履行相应职责的名师 学科带头人 骨干教师不再享受学 校有关xx和待遇 3 开展表彰与奖励 xx县市 名师 学科带头人 骨干教师 称号的教师 学校一次性 奖励200元 100元 50元 并在xx专业技术职称时 分别加5分 3 分 1分 对高层次的听课 外出学习优先考虑 本学期主要活动九月份 1 成立教研组 学习学校教学教研计划 制订教研组教研计划 十月份 1 开展达标课活动 2 课题研究小组开展活动 3 启动名师工程十一月份 1 优质课评比活动 2 课题研究小组开展活动十二月份 1 总结前期教研经验 继续开展教研课活动 2 课题研究小组总结前期工作元月份 1 各教研组工作总结 2 课题研究小组上交相关资料 3 学校 名师 学科带头人 骨干教师 评选20 xx年幼儿园大班班 级工作计划报告在不知不觉之中 我们又迎来了新的学期 又迎来 了长高了 懂事了的孩子们 看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸 一双双稚气的眼睛 我们的心 中充满了新的希望 新的一年 新的挑战 本学期 我们大班的任务尤为繁重 省一级x x的评估 十年园庆系列活动展示 国际象棋特色园展示月活动 等 等这些都需要我们坚持不懈地努力 但我们有信心完成工作 接受 挑战 本学期也是我班孩子在xxxx将要度过的的最后一个学期 我们将继续遵循xx 让入园的孩子快乐 健康 发展 的宗旨创造 性的开展各项工作 为孩子们在xxxx的生活画上一个精彩的句号 一 班级情况分析现本班共有幼儿38名 经过上学期的学习与生活 虽然本班幼儿在语言 数学 社会 科学 音乐 体育等方面都 有了很大的进步 但还存在着一些不足具体表现在以下几个方面 一 情绪浮燥 二 收拾能力差 三 与人相处 交往能力还有待于提高 四 还存在着一些不良的学习习惯 现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划 二 教育教学工作重点工作本学期的重点工作为做好幼小衔接工作 具体从以下两个方面入手 一 全面的入学准备工作 具体包括1促进幼儿身体和动作的发展 重视体育活动 防治疾病 注意安全 使幼儿身心健康 并培养幼 儿独立生活能力 完成力所能及的任务 2培养幼儿学习的兴趣和求知欲 用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣 有学习新知识的要 求和愿望 能从学习中得到满足和愉快 产生学习的主动性 积极 性 引导幼儿看图书 培养良好的阅读习惯 发展幼儿的智力 培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力 培养幼儿的有意注意 发展幼儿的思维和语言能力 3培养幼儿动手操作的能力 学会使用简单的工具 文具 能运用材料改装或制作简单的玩具 会作一些科学小实验 4培养幼儿良好的个性品质 培养幼儿的责任感 懂得做任何事情都要努力 有始有终 能与人商 量来解决纠纷 在活动中乐意合作 轮流 分享 有一定的是非观念 和评价同伴行为的能力 二 对xx进行的专门的入学准备工作 具体包括1培养幼儿向往入小学学习的感情 激发良好的入学动机和 学习态度 鼓励幼儿xx 激发幼儿做一名优秀xx的强烈愿望 有计划地向幼儿 介绍xx的学习和生活 各种行为规则等 2注意发展幼儿心理活动的有意性 稳定性 培养幼儿的责任感 向他们提出一些独立完成的学习 劳动任务 学会集中注意力 能 够坚持完成所承担的任务 3不断提高幼儿的学习能力 特别重视培养幼儿读 写 算的能力 有计划地引导幼儿阅读 激发幼儿看书识字的愿望和兴趣 注重幼儿 正确的书写姿势 继续将读 写 算渗透在幼儿的一日生活之中 4锻炼意志 培养自制力 形成良好的学习习惯 给予幼儿培养自制力 发展独立性 加强责任感的机会 鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情 有计划地养成上课坐姿端正 专心听讲 举手发言的习惯 爱提问 多思考的习惯 姿势正确地握笔 拿书 看书 写字的习惯 爱护 学习用品 保持书籍 作业整洁的习惯 认真完成学习任务的习惯和 听信号迅速行动 xx作息时间的习惯等 常规工作5良好的常规是顺利开展工作的前提 本学期 将重视幼儿 常规的培养 建立良好的xx关系 加强xx间的互动与交流 关注每一个孩子 了解他们的需求 6 注重结构性教学 选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育 发 展幼儿的口语表达能力 丰富幼儿的词汇 7 继续深入开展主题探究活动 本学期将会围绕幼儿良好学习习惯 的形成做一些相对小 针对性强一些的主题活动 帮助幼儿建构其知识 培养幼儿运用知识解决问题的能力 8 完善幼儿个人档案 科学 公平 xx地评价幼儿 及时掌握幼儿 的学习与发展情况 发挥个人档案的作用 教师根据档案及时调整改进自己的教育教学 9 培养幼儿爱劳动的习惯 并懂得珍惜自己和别人的劳动成果 通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感 加强班级的凝聚力 家长工作1 注重家园联系 加强服务意识 提高服务质量 积极 热情 主动地向家长反映幼儿情况 2 通过家园联系栏向家长各种讯息 以电话 家访等各种形式与家长进行沟通 交流 针对不同的孩子 采取不同的教育方式 3 主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现 发现问题及时与家长进 行沟通 共同帮助幼儿进步 4 鼓励更多的家长参与班上的助教育活动 通过这种方式让更多的 家长了解我们的教育教学 利用各种亲子活动促进良好的亲子关系 四 xx工作1 为幼儿提供一个安全 舒适 整洁的学习 生活环境 加强对幼儿的安全教育 增强幼儿的自我保护意识 消除安2 全隐 患 xx安