全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3如何定请示报告(5000字)请示一、请示的含义和适用范围请示是下级机关向上级机关请求对某项工作或问题作出指示,给予答复,审核批准时所用的公文。它只能向上行文,是一种带有陈述和请求性质的公文。“请示”常用于以下情况:1对方针、政策、法律、法令、规定和上级指示精神不了解或有不同理解和疑问的问题,有待于上级单位明确答复才能办理的事项;2在工作中出现新情况、新问题而无明文规定可循,有待于上级单位明确指示才能办理的事项;3因本单位的特殊情况,难以执行上级统一规定,需要变通处理,请上级认可的;4属于主管上级单位明确规定必须请示批准才能办理的事项,等等。二、请示的格式和写作方法请示的格式通常由标题、台头、正文、署名和日期几部分组成。标题。在第一行中间,可以直接写上“请示”的字样,也可以把请示的内容表示出来,如“关于问题的请示”。台头。即接受请示的机关、团体单位的名称或领导人的称呼,如“中央军委”,“训练部首长”等,这部2/3分要在第二行顶格写。正文。这是主要部分。主要写的内容包括原由,请示解决批准或答复的事项,建议或意见三部分。原由即请示的原因和理由,这一部分是上级以此作为批复的客观依据,所以在写作时,应紧紧围绕所请示的问题进行有条不紊的陈述。请求解决、批准或答复的事项,是在陈述原由的基础上把请示上级审核的事项写清楚,这一部分要写得明确、具体,便于上级领导清楚请示意图。建议或意见,是发出请示的机关对所请示的问题主动提出的解决办法,供上级参考、审批。正文的结尾常有恳求性的语言,如“请审核批示”,“当否,请批示”的字样。署名和日期。在正文的右下方,写上请示单位的名称或个人姓名,在署名下写上年、月、日。以单位署名的请示还要加盖公章。例如:关于设立“故事室”的请示政治部首长:为了使学校文化中心工作得到进一步开展,并能多方面满足干部、学员对文娱活动的需要,本处拟在俱乐部设立一个“故事室”,在周末的晚上开展“讲故事”活动。除聘请俱乐部故事员、教研室教员讲新故事外,也适当邀请有文艺专长的同志参加说书等活动。干部、学员听讲者3/3自愿参加。此事是否可行,请批示。宣传处一九八三年月日三、请示应注意的问题1请示必须在事前进行,在请求上级批复后方可行动,这是保证军队高度集中统一,检验组织性和纪律性的重要方面,对于这个原则问题,必须有清醒的认识。2一事一文,一项请示仅限于一个问题,以防辗转传递,拖延滞留,影响工作。3请示应向直接上级机关进行,即使越级请示,也应同时抄报直接上级机关。4请示的内容如涉及其它单位,应事先进行协商,取得一致意见后,方可起草请示。5禁止滥用请示,凡属自己职权范围有权处理的就不要向上级请示,不应把
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合伙做酒合同范本
- 转包咨询合同范本
- 高炉配管工岗前生产安全效果考核试卷含答案
- 豆制品制作工岗前健康知识考核试卷含答案
- 啤酒酿造工安全生产知识模拟考核试卷含答案
- 压力机(生产线)操作工岗前标准化考核试卷含答案
- 2024年中学英语阅读理解专项训练卷
- 初中生物进化专题复习题集
- 高职计算机网络技术培训教材
- 工业废水处理技术方案及运行管理手册
- SWITCH塞尔达传说旷野之息-1.6金手指127项修改使用说明教程
- 药品生产现场管理与过程控制培训ppt
- 风机及塔筒生产全流程检验分析课件
- 网页制作智慧树知到答案章节测试2023年
- 电大专科《建筑制图基础》期末机考试题
- 超星尔雅学习通《大学生心理健康教育(兰州大学版)》2022章节测试答案
- FZ/T 80002-2008服装标志、包装、运输和贮存
- 艺术管理学概论-课件
- 男女生正常交往主题班会(50张PPT)
- 铁路典型事故案例分析课件
- 学校卫生防疫工作检查清单(中小学校)
评论
0/150
提交评论