2019-2020年北京义教版九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

2019-2020年北京义教版九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 炼铁C . 酒精挥发D . 冰川融化2. （2分）物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 石墨用作电极材料B . 一氧化碳工业用于炼铁C . 用铜制造导线D . 用金刚石作钻头3. （2分）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（ ）A . 等于9mLB . 大于9mLC . 小于9mLD . 无法确定4. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . 加热液体B . 量筒读数C . 向试管中加固体D . 检查装置的气密性5. （2分）学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是（ ）A . 从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成B . 从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C . 从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水D . 从性质上看：丁烷具有可燃性6. （2分）（2016宽城区一模）下列除去少量杂质的方法中，错误的是（ ）A . CaO中混有少量CaCO3：加适量的稀盐酸，过滤B . Cu粉中混有少量Fe粉：加适量的稀硫酸，过滤C . CO中混有少量CO2气体：通过足量的氢氧化钠溶液D . KNO3晶体中混有少量NaCl：配成髙温下的饱和溶液，降温结晶7. （2分）火车提速后，要求使用大量超长无缝钢轨。工人在野外常用铝热反应：2Al + Fe2O3高温 2Fe + Al2O3所得到的熔化的铁水来修补钢轨裂缝。下列有关该反应的说法中正确的是（ ）A . Fe2O3是氧化剂B . Fe是氧化产物C . Al是氧化剂D . 这是一个复分解反应8. （2分）实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：点燃酒精灯，给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；将导管从水面下取出正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 制取氧气C . 氧气验满D . 取少量液体10. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液酸碱度B . 排水法收集氧气C . 铁丝在氧气中燃烧D . 稀释浓硫酸11. （2分）关于高锰酸钾和氯酸钾制氧气，下列说法不正确的是（ ） 都需要催化剂 都需要加热 都需要在试管口塞一团棉花 可用相同发生装置可用相同收集装置 都属于分解反应A . B . C . D . 12. （2分）建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ） A . 化合反应和氧化反应的关系模型B . 地壳中元素含量C . 物质的分类D . 不饱和溶液、稀溶液关系模型13. （2分）下列操作正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯 B . 闻气味 C . 过滤 D . 取用固体药品 14. （2分）下图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）以下叙述正确的是（ ） A . 天然气属于可再生能源B . 面粉加工厂不需要严禁烟火C . 二氧化碳是产生酸雨的气体之一D . 嘴吹灭燃烧的蜡烛，是温度降到了石蜡的着火点以下二、 填空题 (共4题；共10分)16. （3分）中华传统文化博大精深，而化学诗词大会更有一番情趣。请回答下列问题： （1）“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”这句诗描写了古人淘金时的情景。“是金子总会发光”，说明金具有的性质是_“真金不怕火炼”，说明金具有的性质是_。 （2）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。其中“烈火焚烧”是指石灰石在高温下煅烧，所发生的反应的化学方程式为_；若测得石灰石煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为40：3（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素），则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为_。 17. （3分）以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。 （1）图A的实验目的是_； （2）图B称量86g食盐，发现指针向右偏转时，这时应_； （3）图C实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的 ，可能的原因是_（填一条即可）； （4）图D是电解水的实验，试管1中收集的气体是_，写出电解水的符号表达式_； （5）图E是区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制_相同； （6）图F为自制简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_。 18. （1分）化学概念在逻辑上可能存在如下图所示的关系： （1）纯净物与_属于并列关系；化学反应与化合反应属于_关系。 （2）已知化合反应与氧化反应属于交叉关系，请列举一个既是化合反应又是氧化反应的例子_（用文字表达式表示）。 19. （3分）根据下图回答问题： （1）写出仪器H的名称_。 （2）利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置，你选择的仪器是_(填字母)。 （3）小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的CO2气体，所选用装置的连接顺序依次是：发生装置_收集装置。(填装置字母) （4）若用K装置收集二氧化碳，请将K装置补充完整并标明气体流向_。 （5）化学兴趣小组的同学通过查阅资料，设计了以下两种制取二氧化碳气体的方案： 方案一：加热碳酸氢钠 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2方案二：加热碳酸氢铵 NH4HCO3 NH3+H2O+CO2你认为上述两个方案中选方案_更合理，不选另一个方案的理由是_。三、 实验题 (共2题；共8分)20. （3分）下列是研究氧气、铁、二氧化碳的实验。根据图示，回答问题。 （1）A中铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部放少量水，其作用是_。 （2）B中实验的目的是_。 （3）C中观察到的现象是_。 21. （5分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： 将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_。 （3）若将红磷换成炭粉，该实验不能成功，原因是_。 （4）该实验完毕，若进入集气瓶的水不到总容积的五分之一，你认为原因是_（答一点即可） （5）该实验得出氮气的化学性质是：_四、 推断题 (共1题；共1分)22. （1分）AF都是初中化学常见的物质。将白色固体A与黑色固体B的混合物加热会得到无色气体C，将无色液体D与黑色固体B混合也能得到无色气体C，将红色固体E与C一起加热会得到黑色固体F。 （1）写出有关物质的化学式 A_， C_，F_。（2）写出E与C加热生成F的文字或符号表达式_，该反应能否用来测定空气中氧气的体积分数？_(选填“能”或“否”)。 （3）以上化学变化中属于分解反应的共有_个。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共1