温超宇班主任培训体会

创精品学校 建幸福校园 全国中小学德育创新与班主任专全国中小学德育创新与班主任专 业成长高级研修班业成长高级研修班 学习心得学习心得 实验小学实验小学 温超宇温超宇 20132013 年年 1010 月月 2020 日日 创精品学校 建幸福校园 全国中小学德育创新与班主任专业 成长高级研修班 学习心得 今天我有幸随团参加了在临河市二中举办的 全国中班主任专 业成长之德育创新与幸福教育高级研修班 的学习 主讲的是全国 十佳优秀班主任 师德模范 这位专家都从教育一线走来 在他的讲座中不仅有提升后的理论 更有来自自己的教育教学工作 中的鲜活事例 短短的一天学习 我感受他从不同角度去解读怎样 做好一个德育工作者 一个班主任 让我感触极深 下面我就具体说说 感触一 德育是忽悠的学习 过去的师德只是追求的一种外化 如热爱教育事业 热爱学生 而现今的师德追求的是一种内化和外化的统一 它涵盖了教师的思 想境界 理念 行为 业务水平等内涵 教师不仅仅是教书育人 更重要的是 唤醒学生的心灵 老师提出做一个优秀的教师要具备内功 做到内在有张力 潜 在有魅力 外在有活力 一名教师内在要追求人性完美 形成个性 优化 力求厚德懿行 何为 张力 就是内心要有深度 宽度 广 度 不断锤炼自我的内心 张力的内显就是学生成长理念的确立 而我们在做德育工作是往往看到的 去做的是解决眼前的问题 很 少有人在对孩子的一生的成长负责 张力的外显是 理性宽容 赏 识有度批评得法 我们现在的教育在提倡赏识教育之际 不少德育 工作从一个极端走向了另一个极端 纠正了过去的过度批评 变成 了现在的 只栽花 不摘刺 孰不知 没有惩戒的教育是不完整的 但我们要特别关注学生的心理安全 有多少心理脆弱的孩子 在老 师不经意的一顿批评下 心理扭曲 极度叛逆 偏执 走极端 精 神分裂等 表扬和批评是双生的 只是 赏识要有度 批评要得法 李老师还给我们说了几个小窍门 如 表扬要在人前 批评要在人 后 批评教育要有三步曲 批评钱情感先投入 先说优点 放大有 优点 再问缺点 第二部分 老师提出教师 潜在有魅力 潜在的魅力要考不 创精品学校 建幸福校园 断地修养自我达到 要注重自身素质的提升 及时更新观念 不断 完善自我 这样的潜在魅力是基于健康的心理和健全的人格 健康 的心理是内化师德的基石 健全的人格是内化师德的灵魂 首先 一切师德要求都基于教师的人格 因为师德的魅力主要从人格特征 中显示出来 做人师的过程是彰显人格魅力的过程 人师本身就是 一本非常生动 丰富 深刻的教科书 人师这本教科书让学生读懂 四方面的内容 会看太阳的人 才能得到太阳的温暖 积极向上的 人 才能踏踏实实地走路 优秀品质 从点滴小事做起 成就未来 靠辛勤的汗水 人师的实质 走进学生的内心世界 做学生的知心 朋友 与学生心贴心的交流 其次 教师的工作魅力 用心做人 用情做事 用智慧做学问 第三 教师的生活魅力 生活演绎精彩 学习增长知识 做事感悟美好 为师做到爱生无需由 为友做到忠 诚无需报 为妻做到贤良无需偿 为母做到奉范无需教 为父做到 博爱无需孝 教师实现潜在魅力的三种途径 做人 坦荡 宽容 公允 正直 知识 善思 勤学 批判 储备 能力 发现 求贤 积累 运用 通过以上的学习 我真正感受到了 内化师德 的重要性 所 谓 师德 的一切外显 从自己的内心就必须得到认可 否则一切 的外显行为都是手段的 不真实的 内化师德的终极目标 对自我 认识透彻与理性 对未知世界敬畏与渴望 对公正和谐期待与责任 对美好生活感悟与享乐 对人类社会欣赏与寄托 老师的结束语是 教育的核心是人格心灵的唤醒 我要说教育的核心是 让心灵唤醒 心灵 感触 2 真正的 师爱 首先是 爱师 拥有童心 放下架子 和学生一块参加歌咏比赛 我读懂的是 平等 让学生感受老师的关注 绝不因犯错而叫家长 大声表扬 小声批评 让学生把话讲完 我欣赏到的是尊重 理解学生的单纯 宽容学生的差异 我知道了理解和宽容的力量 不放弃任何一名学 生 积极探寻问题学生背后的原因 努力营造有安全感 归属感和 成就感的班级 我洞悉了信任的魅力 处处身先示范的做事准则 创精品学校 建幸福校园 我明确了自律的要求 凝聚教育智慧 打造一流课堂 让我坚信 只有做个好老师 才能做个好班主任 爱是教育的灵魂 但师爱绝 不是虚无的 而是真实的存在于每一个教育的细节 从老师的身上使我们明白了 爱是阳光 可以把坚冰融化 爱是春雨 能让枯萎的小草发芽 爱是神奇 可以点石成金 爱是 教育的源泉 爱可以创造奇迹 有爱就有希望 在教育的这片沃土 里 我们用语言来播种 用粉笔来耕耘 用汗水来浇灌 用心血来 滋润 我们的每一点爱心都仿佛在为学生打开一扇窗户 让学生看 到斑斓无暇的世界 感触 3 真正的 智慧 满含 爱意 教育是关乎灵魂的事业 因此它是需要智慧的 我们每一个教 育工作者都希望自己在工作中能更具 智慧 段老师在报告中告诉 我们 要想拥有教育的智慧 感悟生活的智慧 感悟他人的智慧 教育的智慧从书中来 要想将教育工作做好 就必须多读书 读书 越多 教育教学工作将越轻松 而教育教学工作越轻松 就越有时 间去读书 在不断地阅读中我们的智慧将越来越多 此次的培训 让我看到了这些优秀班主任的共通之处 他们和 我们一样辛苦着 烦恼着 但他们辛苦并快