九年级上学期第三次月考语文试题C卷

九年级上学期第三次月考语文试题C卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2017九下曲靖月考) 下列词语中划线字注音全对的一项是（ ）A . 攒动（zun） 称职（chng） 愧作（zu） 随声附和（h）B . 僧恶（） 骊歌（l） 炽痛（zh） 强聒不舍（gu）C . 侧隐（c） 峰峦（lun） 荫庇（yn ） 销声匿迹（n）D . 晒笑（shn） 荣膺（yng） 干涸（g） 踉踉跄跄（qing）2. （2分） (2014株洲) 下列词语有错别字的一组是（ ）A . 妥帖 商榷 国粹 动辄得咎B . 针灸 萎靡 崛起 脍炙人口C . 拖踏 醇香 搪塞 廖廖无几D . 荟萃 裨益 踊跃 无事生非3. （2分） (2017七下民勤期末) 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ）A . 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。B . 今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。C . “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。D . 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 金砖合作得到快速发展的原因，是因为它找准了合作之道。B . 十九大的行动纲领、战略决策、重要部署，落实到一个个报告、一项项法案中，凝聚成亿万人民的共识和力量。C . 习近平主席鼓励科研人员推动中国创造向中国制造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。D . 不可不否认，改革进入深水区后，剩下的都是难啃的硬骨头。5. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_，_。_，_，_，_，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成，不能推到明天脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去接力棒交得好，才能走向辉煌的明天如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走今天是昨天和明天的接力处A . B . C . D . 6. （2分） 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A . 名人传中的米开朗琪罗是俄古伟大的文学家，他曾写了战争与和平、复活等作品。B . 朝花夕拾是鲁迅先生的散文集。作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。C . 三国演义中的关羽，单刀赴会。过五关斩六将，真是侠肝义胆，智勇双全。D . 鲁滨逊漂流记记述了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。二、 默写 (共1题；共4分)7. （4分） (2019七下嘉陵期中) 默写古诗文中的名句。 （1） _，弹琴复长啸。（王维竹里馆） （2） _，寒光照铁衣。（木兰诗） （3） 受“中国诗词大会”影响，小华假期里苦读了中国诗词。回校后与同学畅谈中华诗词之神韵，同学们用孙权劝学中吕蒙话“_，_”来为她的惊人进步点赞。 （4） 古人常在诗中表达思乡累亲的感情。李白在春夜洛城闻笛中用“_，_”表达思乡之情；岑参则在逢入京使中用“_ ，_”抒发思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 三、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分） (2016八上东台月考) 阅读下列材料，回答问题。材料一：漫画养老金。材料二：根据清华大学中国老龄化社会与养老保障发展报告（2013）显示，在2013年后，中国将难以维持3比1的赡养比，提前20年进入超级老龄化社会，未来的老年人因养老资金不足等问题，可能陷入“银发贫困”状态。材料三：杨燕绥教授强调，人口老龄化不等于社会老化。如果出现公共政策失灵，缺乏应对人口老龄化的战略；同时，社会对此认识不足，缺乏相应的准备，一个国家会提前老化。反之，在有备而老的情况下，如：老年人有钱（消费拉动经济）、没病（有生活质量）、会讲故事（与青年一代沟通），老龄社会仍然充满生机。（1） 根据材料一、二，用简要的文字说说什么是“银发贫困”。（2） 人口老龄化形势严峻，该如何应对？请你结合材料探究，写出你的建议。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） (2017江苏模拟) 阅读下面这首诗歌，回答后面问题。定风波苏 轼三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（1） 本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了什么人生态度？（2） 赏析经典名句“也无风雨也无晴”。五、 文言文阅读 (共1题；共25分)10. （25分） 阅读下文，回答相关问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“ 学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉回也，_，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，_ 。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（1） 上文选自，它是一部记录孔子和他弟子言行的书，是_家经典著作之一。（2） 在文中划横线处填上正确的语句。（3） 解释下列加横线词的意思。人不知而不愠 （ ） 传不习乎（ ） 不逾矩（ ） 曲肱而枕之（ ）（4） 翻译下面句子。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。逝者如斯夫，不舍昼夜。（5） 结合自己的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。六、 现代文阅读 (共2题；共32分)11. （17分） (2017黑龙江模拟) 阅读美德就是我们的“日用品”一文，回答小题。美德就是我们的“日用品”前不久，一位朋友遭遇尴尬事：骑完共享单车后，她忘记关锁结账，等再次使用时，才发现已被他人“免费”骑了900多分钟。“一开一合”的举手之劳，却在有意无意间被忽略和遗忘。自共享单车问世以来，关于“国民素质照妖镜”的讨论便不绝于耳，在诸多怪现象中，这位朋友的遭遇可能算不得奇葩。我们关心的是，简单的善行缺位背后，关乎美德修炼的课题。或许有人会追问，关锁事小，有必要小题大做，牵扯上美德吗？中国自古有诚信知报、见利思义、仁爱孝悌等十大传统美德，法国教育家斯蓬维尔把正义、宽容、感激等概括为人类的美德，这些品质如灿烂星空，听起来有些高高在上，很多人也因此认为美德二字离己甚远。实则不然，佩利说过：“美德大多存在于良好的习惯之中。”古今中外的美德内涵或许不尽相同，但大多都指向“日常的德行”。看见腿脚不便的老人，路过的警察“临时”执勤，护送老人通过路口；听到救护车的警报声，私家车主们在上班早高峰的高架桥上，主动让出一条生命通道当“世风日下”的感叹频频出现，这些温情的瞬间触及了人们内心的柔软，也让我们相信，美德从来不是少数人的奢侈品，而是散落于生活的各处细节中、闪耀在每个普通人身上的“日用品”。要真正理解美德的内涵，需要从意识到行为的过渡与统一。笃信美德的“至高无上”，美德的概念才能在人们的观念中根深蒂固；认识到美德的“弥足珍贵”，邂逅美德才会让人们倍加珍惜。但发于心，还需践于行，留意举手投足、日常点滴，才能留住美德、拓展它的疆域。世界瞬息万变、理念愈发多元，然而美德不会贬值，对美德的追求也不会停滞。当越来越多的人开始望向美德的方向，那么朝之迈开脚步，便是接下来最好的选择。（选自人民日报，作者王璇，有删改）（1） 根据文章内容，下列表述不正确的一项是（ ） A . 从议论文结构来看，本文采用的是“总分”式结构。B . 在提出正面论点并进行论述之外，本文还有驳论的成分。C . 文章开头是以朋友的一件小事说起，引出论题。D . 本文在强调美德重要性的同时，更强调用行动来实践美德。（2） 本文的中心论点是什么？在表述上有怎样的特点？ （3） 本文主要运用了哪些论证方法？ （4） 除了文中提到的美德外，请再列举几个日常生活中应该具备的美德？ 12. （15分） 阅读下文，回答相关问题。故乡的眼睛李光彪每次回到故乡，一阵狗吠声过后，老家的院门“吱呀”一声被打开。开门的人不是大哥，就是大嫂。有时，大哥、大嫂下田上山干活去了，门没上锁，我随手推开，便可见到患有中风多年，手脚不灵便，拄着拐杖，摇摇晃晃前来迎接我的母亲。老家的那扇院门为两页、双合门，用厚实的方木板做成。只要人在家，门就像苏醒的母亲，睁着眼睛。家里无人，门合上，多像闭目养神的母亲。就这样，日复一日，年复一年，门如老去的母亲，夜以继日看守着那院老屋，那个老家。在父老乡亲眼里，母亲是村里第一个领取国家高龄补贴的老人，我是那个小村庄“爬”得最高的人。按乡亲们的话说，我是村里的一朵鸡枞（蘑菇），母亲是山村的一棵常青古树。村里人都说我家坐场好、地脉旺，那扇门的向口（方向）最好。老家的人自古以来，不论谁家起房盖屋，上梁竖柱，安门立户，都要请风水先生瞧地盘，择个黄道吉日，张灯结彩，燃放鞭炮，摆开宴席，请客热闹一番。家运不顺的人家，也会请来风水先生，调整门向，重新安门，祈求平安。我童年的快乐与忧伤，也与老家那扇门有关。家里来了客人，灶房里就会飘出香味来，无比高兴的我，勤快地帮母亲拿筷、摆碗、端菜。慌乱中，常被门槛绊得跌跌撞撞，差点鸡飞蛋打。也有时，人多，母亲不让我上桌，舀一碗饭菜，多加块肉，打发我到旁边吃。不想走远的我坐在门槛上，一边吃饭，一边听大人喝酒说话。一会儿又跑到饭桌前，肚饱眼不饱，以添饭加莱为由，向母亲多要块肉吃。农忙时节，大人总是很晚才回家。我个子矮，够不着藏在高高门楣上的钥匙，打不开门，只好坐在门槛上，等啊等！等到家人回来时，饥饿的我已经口水挂满嘴角，昏昏打瞌睡了。儿时的我喜欢打陀螺，经常不熟练地挥着柴刀在门槛上砍陀螺。一个陀螺砍成，门槛已被我砍得伤痕累累。因此，心疼门槛的母亲最反对我打陀螺。认为我打陀螺不仅常拿母亲的鞋线、布条，还砍坏了门槛，误了拾粪的时间，是不务正业的事。可年幼无知的我，总会背着母亲，悄悄跑出家门，和小伙伴们一起比赛打陀螺。有时，我们一群娃娃玩“躲猫猫”，经常有人躲在门后面。尽管鞋露在外面，近在眼前，找的人粗心大意，也要好一阵才能找到，扎实绕眼。开财门是我最喜欢的事。每年大年初一黎明前，公鸡刚叫过头遍，全家人还沉睡在除夕的睡梦中，我就迫不及待起床，边打开堂屋门，边背书一样大声朗诵：“财门大打开，金银财宝滚进来，滚进不滚出，滚给我家满堂屋。”刹那间，几枚镍币就会从天而降，滚落在门槛下。一一捡进衣袋，便成了我多得的压岁钱。后来，姐姐才告诉我，那些镍币是母亲赴除夕之夜全家人熟睡时，悄悄放在门头上的。门槛不仅是我常坐的板凳，也是小猪、小鸡、小狗回家的彼岸。刮风了，下雨了，小猪、小鸡、小狗就会簇拥着越过门槛，往院里窜。若门关着，就会各自找个位置，横七竖八拥堵在门槛旁。尤其是蹲在门槛上的鸡群，就像玩“讨小狗”游戏的我们，吵吵嚷嚷。见母亲回来，又像群幼儿园的孩子见到老师一样，蜂拥跟着母亲追，直到母亲进门，分别给它们喂食，才各自离开。天长日久，门槛被踩踏成了“凹腰猪”。按母亲的话说，凹了的门槛漏财，必须更换。可换门槛和安新门一样重要。老家人把树木分为阴木和阳木两种，阴木用作死人做棺材，阳木用作活人做家具。而门槛必须用柿子树、苹果树、梨树之类的果木树来做。为了换门槛，那年秋后，母亲忍痛割爱，砍倒了菜园埂上那棵柿子树。晾晒到腊月，才择了日子，请来木匠，砍、锛、锯、刨，杀鸡烧香，燃放鞭炮，把“凹腰猪”门槛换了。并由童男子的我反复从门槛上面跨过三次之后，才让全家人进出。此刻，新安的门槛、新贴的对联、新挂的红布，整扇门仿佛过年穿上新衣服的我，焕然一新，喜气盈门。离开家，跨过大山的门槛，进城二十多年，我不仅走南闯北，去过澳门、厦门、天门、荆门、玉门，还登上过北京的天安门。可最令我牵肠挂肚的还是老家的那扇院门。因为，那扇门是故乡的眼睛、家的眼睛、母亲的眼睛，永远望着我回家的那个方向。（1） 文章题目“故乡的眼”，为什么文中却一直在写故乡的门？（2） 文章第段主要运用了什么修辞手法，有何作用？（3） 文章最后一段为什么说“可最令我牵肠挂肚的还是老家的那扇院门”？七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2017七下临淄期中) 作文：题目：在 中成长要求：（1）先在横线上填入合适的词语，如：挫折、失败、幸福、亲情、友情、快乐