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文档简介

第 1 页 共 3 页 北师大版五年级下册语文北师大版五年级下册语文 语文天地八语文天地八 教学设计教学设计 教学目标 1 通过 畅所欲言 引起学生对 角度 这 一单元主题的更深理解和思考 帮助学生正确 全面 的看待问题 处理事情 2 通过 初显身手 培养学生有平日里 在生 活中要多角度 多侧面地看待问题 养成善于观察 善于思考的好习惯 3 从不同的角度看待问题会有不同的结果 本 单元的习作旨在让学生从不同的角度看待问题 进行 习作 教学时间 四课时 第一课时 教学内容 畅所欲言 一 对比导入 现在老师手里有一个同学的作业 你们互相传阅 告诉我你想说些什么 你们知道老师 要说什么吗 为什么你们和我说的不一样呢 因为你 们和我看待问题的角度不一样 二 交流 第 2 页 共 3 页 1 回忆生活中是否有两人看待问题角度不同 结果也不同的事情 2 你当时怎么想的 三 讨论 有时 老师和你们看问题的角度不同 意见分歧 这时该怎么办呢 第二课时 教学内容 初显身手 一 课前准备 学生每个人为校园画一幅画或拍 一张照片 二 展示 三 畅谈 说说自己画这幅画的理由 拍这张照 片的考虑 第三课时 教学内容 习作指导 习作内容 假如我是 教学过程 一 谈话 让学生说说自己打算写什么内容 既 可以把自己当成某人 也可以把自己当成某物 二 指导选材 1 引导学生选准写作的角度 真正地从选择的 立场出发 进行思考 充分想像 第 3 页 共 3 页 2 要注意恰当 合理地进行表达 三 范文引路 四 学生写作 第四课时 教学内容 修改习作 教学过程 1 通看学生作文 找出共同的问题 2 找出典型的文章三到四篇 3 以小组为单位进行交流 交流时 也要注意 主人的角度 既可以和写作者

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