华师大版科学九年级上册6.2电能的量度（3）D卷.doc

华师大版科学九年级上册6.2 电能的量度（3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图为”探究焦耳定律”的实验示意图。用该实验装置在“研究电流做功产生的热量与电阻的关系”实验时，可以确保甲、乙两装置的（ ）A . 电阻相等和电流相等B . 通电时间相等和电流相等C . 电阻相等和通电时间相等D . 电压相等、通电时间相等、电流相等2. （2分）如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面的高度的变化反映密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（ ） A . 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B . 将左边容器中的电阻丝换成 10 的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C . 通电一段时间后，左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大D . 该实验装置是利用 U 形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少的3. （2分）甲、乙两段实心铁导体的电阻值相等。甲导体比乙导体的长度和横截面积都小。将它们如图所示串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙导体升高的温度，正确的是（ ） A . 甲导体的温度升高的多B . 乙导体的温度升高的多C . 甲、乙导体升高的温度相同D . 条件不足，无法判断4. （2分）转换法是科学研究中常用方法。它是指在科学研究中将不易直接观察或测量的科学量，转化为容易认识或容易测量的科学量间接测量的研究方法。下列研究方法采用转换法的是（ ） A . 用细胞结构图研究植物细胞B . 焦耳定律研究电流热效应C . 用红磷和白磷研究燃烧条件D . 用课本挤压模拟地壳运动5. （2分）如图实验装置可用于探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”。实验装置中，两根电阻丝R1（5）、R2(10）串联后分别放入两个相同的封闭空气盒中；两个空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。下列说法正确的是（ ） A . 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝产生热量的多少B . 通电一段时间后，会发现左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管C . 两侧空气盒与U形管中装等量的煤油也可以完成探究任务，且更节省时间D . 利用该实验装置无法探究“电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系”6. （2分）如图为遥控直升飞机，该直升飞机的质量是60g，当电动机的电压为3V，通过电动机的电流为0.1A时，该直升机恰好以0.4m/s的速度匀速竖直爬升4m。则（ ） A . 电动机线圈电阻30欧B . 直升飞机在爬升过程中，机械能不变C . 直升飞机在爬升过程中，机械能增加2.4JD . 10s内电流通过电动机产生的热量为3J7. （2分）下列关于如图所示实验的说法中错误的是（ ） A . 该实验研究的是电流的热效应B . 实验中采用了控制变量法C . 观察实验现象可知：在其他条件相同时，电阻越大产生的热量越少D . 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少8. （2分）如图所示：在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水，现将阻值为R1、R2的电阻丝（R1R2）分别按图中的四种方式连接放入水槽，并接入相同电源。通电相同时间后，水温最低的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共3分)9. （1分）如图是吊运玻璃的真空吸盘装置。 （1）甲、乙、丙三个滑轮中，属于动滑轮的是_。 （2）甲滑轮的作用是_。 （3）某电动机的内阻为2欧姆，工作电流为2安，则工作20秒产生_焦热量。 10. （1分）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻R，靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻R，离得最远时阻值为400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当Ro两端电压不低于45V时电子计数器就能有效计数，低于45V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为_。某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速度为_km/h。11. （1分）某导体电阻为10 ,通电5 min产生的热量是1 200 J,当通过该导体的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量是_J。 三、 解答题 (共1题；共5分)12. （5分）因为忙于中考复习,小丽已经很长时间没有打开过自己的电脑了,进入潮湿的夏季后,爸爸建议小丽定期给电脑通一会儿电,请你解释这样做的道理. 第 7 页 共 7 页参考答案一、