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文档简介

3.1生物圈中有哪些绿色植物 学习目标：1了解藻类、苔藓、蕨类植物等的主要特征以及它们与人类生活的关系；2独立观察种子的结构；理解和区分菜豆和玉米种子的结构重点难点预测：种子的结构学习过程：预习导学 重新温习七年级上册第三单元第一章的知识点，填空。【考点一】藻类、苔藓和蕨类植物植物类型形态结构特点生殖方式（填“孢子”或“种子”）主要用途代表植物藻类苔藓蕨类【考点二】 种子植物1种子的结构特点（双子叶植物、单子叶植物） 2.种子植物的主要特征类型种子的特点代表植物被子植物种子果皮包被，果皮便于种子的传播裸子植物种子果皮包被，裸露在外展示提升：双子叶植物与单子叶植物种子的相同点和不同点。 基础检测1“西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 ( ) A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D绿色水生小昆虫2下列植物中属于藻类植物的是( )A小麦 B大豆 C海带 D玉米3蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )A有输导组织和机械组织 B有根、茎、叶的变化C有营养组织和保护组织 D生活在潮湿肥沃的土壤中4豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的（ ） A胚 B子叶 C胚乳 D种皮5藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（ ）A能为鱼类提供饵料 B海带、紫菜可食用C琼脂可药用 D藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量减少6. 1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上，并最终得以生还。在等待救援期间，他们只能从浅海中捞取植物充饥，你认为他们能捞到哪些植物（ ）A.水绵和衣藻； B.水绵和苔藓；C.海带和石莼； D.满江红和水绵。7藻类、苔藓和蕨类植物都不具有的器官是（ ） A根 B茎 C叶 D花8我们平时吃的米，主要是水稻种子的 ( ) A种皮 B胚乳 C胚芽 D胚根9我市的主要水果-龙眼属于 ( ) A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物10.二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是( )A.苔藓 B.铁线蕨 C.水绵 D.卷柏11与桃树相比，松树最主要的不同之处是( )A果皮内有种子 B没有果皮，种子裸露在外面 C终年常绿，永不落叶 D松果是有果皮包着种子的果实12有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。它分类的依据是（ ）A有根或无根 B有种子或无种子 C水生或陆生 D有果实或无果实13在解剖和观察种子的结构时，胚根连接在哪个部位上（ ）A胚轴 B胚芽C子叶D胚根14在种子结构中最主要的部分是（ ） A子叶 B胚根、胚轴、胚芽 C胚 D胚乳15小麦和花生的种子都具有的结构是（ ） A胚和胚乳 B胚芽和胚乳 C子叶和胚乳 D种皮和胚16观察种子纵切示意图，回答问题。（1）在图中填出种子各部分的名称。（2）将碘液滴在玉米种
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