语文人教版三年级下册可贵的沉默_第1页
语文人教版三年级下册可贵的沉默_第2页
语文人教版三年级下册可贵的沉默_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

武鸣区锣圩镇玉泉小学三年级下册语文科教学设计武鸣区锣圩镇玉泉小学三年级下册语文科教学设计 主备人 苏莺莺 审核人 教学内容 教学内容 1717 可贵的沉默可贵的沉默 教学目标 教学目标 1 会认 11 个生字 会写 13 个生字 正确读写新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 感受父母对自己的爱 学习如何去关心和爱护别人 懂得做子女的要学会回报父母 对自己的爱 4 作者抓住人物语言 动作和神态描写人物心理的方法 体会关键词句在表情达意的 作用 教学重 难点 教学重 难点 1 抓住关键词句感受父母对自己的爱 懂得做子女要懂得父母对自己的爱 更要学会回 报父母对自己的爱 重点 重点 2 抓住人物语言 动作和神态描写人物心理的方法 难点难点 教学资源 教学资源 课件 第一课时第一课时 课时目标 课时目标 1 1 学会本课的生字词语 能正确 流利地朗读课文 学会本课的生字词语 能正确 流利地朗读课文 2 2 懂得课文主要讲什么 懂得课文主要讲什么 教学流程 教学流程 一一 创设情景 导入课文 创设情景 导入课文 大家认真听 放生日快乐歌 听到这首 生日快乐 你想到了什么 的确 关于生日这个话题 每个人都有自己的感受 这其中也有许多感人的故事 这节课 我们就一起来学习一篇课文 板书课题 齐读 质疑课题 三 明确目标三 明确目标 出示本课的学习目标 读学习目标 四 第一环节 学会生字新词 四 第一环节 学会生字新词 一 自主学习 一 自主学习 学生自读课文 注意把生字读准 二 合作交流 二 合作交流 1 互学 同桌互相检查生字词语是否读准 2 共学 1 小组长带领小组的同学读词语 2 小组交流哪些词语不理解 3 说生字识记方法 4 指出哪个生字容易写错 三 展示汇报 三 展示汇报 教师出示本课生字词 1 学生展示读准生字词语 2 学生展示理解了哪些词语 学生用学过的换词法 查字典法 联系上下文和生活实 际等方法理解词语 重点理解 神气十足 不约而同 左顾右盼 恰恰 等词语 不理解的提出来全班交流理解 师通过评价相机总结并巩固理解词语的方法 3 汇报易错字 贺 顾 烦 中 贝 和 页 的写法 教师指导书写难写的字 学生写难写的字词 五 第二环节 把课文读流利 整体感知课文大意 五 第二环节 把课文读流利 整体感知课文大意 8 8 1 自主学习 自读课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论