沪教版备考2020年小升初考试语文复习专题07：修辞手法A卷

沪教版备考2020年小升初考试语文复习专题07：修辞手法A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 选择题。 （1） 下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是（ ）。 A . 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面/习惯B . 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸/头顶C . 河堤/提防 观潮/嘲笑 风号浪吼/号叫（2） 读句子，想象画面。下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B . 北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C . 在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D . 数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。（3） 下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是（ ）和（ ）。 A . 月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路B . 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。C . 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。D . 我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（4） 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣B . 大家昂首东望，等着、盼着。C . 船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！D . 你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！（5） 将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。 早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间（6） 下面几个句子，没有语病的一句是（ ）。 A . 是否愿意多次认真地改写作文，是提高写作水平的关键。B . 我们班所有同学都获得了五星奖励，只有小君获得了四星，他有点遗憾。C . 当他再次夺400米跑的冠军时，我们不能不否认，他是一个优秀的运动员。D . 小池非常清澈，可以清楚的看到池中的游鱼，大约有三十条。2. （2分） (2018沈阳模拟) 下面几个句子中使用比喻最贴切的一句是（ ） A . 这个老单身汉像木条一样瘦削。B . 一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。C . 这个姑娘的眼睛又黑又亮，像她经常戴的黑丝眼镜一样。D . 地球最外面的一层叫地壳，这是地球的表皮，好像鸡蛋的蛋壳。3. （2分） 下列哪篇课文运用了借物喻人的表达手法（ ）。A . 藏戏B . 背影C . 十六年前的回忆D . 桃花心木4. （2分） 读一读，辨一辨，下面哪个不是比喻句（ ）。A . 迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。 B . 太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。5. （2分） 说明方法判断错误的一项是（ ）。A . 一群白鸽落在树枝上，仿佛是早春盛开的玉兰花。(打比方)B . 说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。(下定义)C . 更为重要的是，哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。(作比较)D . 过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如，电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。(举例子)6. （2分） 与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（ ）。 A . 荷叶像一个个碧绿的大圆盘。B . 有的小虾通体透明，像玻璃似的。C . 昙花在晚上九点左右含笑一现。D . 山溪像绿玉带一样平静。7. （2分） 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强,少年独立则国独立。B . 前途似海，来日方长。C . 天戴其苍，地履其黄。D . 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。8. （2分） 下面句中所用修辞方法不同于其他三项的是（ ）A . 那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。B . 海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。C . 夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。D . (满月)像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。9. （2分） 下列问句是设问句的一项是（ ）。 A . 有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？B . 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？C . 是谁来呼风唤雨？当然是人类。D . 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？10. （2分） 下列和所给例句修辞方法同类的一项是（ ）例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。A . 敌人夹着尾巴逃跑了。B . 红安养育了223位将军，两任国家主席。C . 旧上海是冒险家的乐园。D . 昨天我遇见那个小光头了。11. （2分） 下列句子所用的修辞方法是排比的一项是（ ）。A . 科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底B . 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。C . 望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”12. （2分） 判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。红旗翻动，像海上的波浪。（ ）A . 比喻B . 拟人C . 夸张D . 反问13. （2分） 下列句子中是比喻句的一项是（ ）A . 我好像在什么地方见过你。B . 老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。C . 小鸟在枝头欢快地唱歌。D . 卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”二、 填空题 (共12题；共56分)14. （4分） 读一读，连一连。 涔涔_ 流泪不止的样子 蒸融_ 形容灵活的样子潸潸_ 汗水不断地流下 赤裸裸_ 完全没有遮掩徘徊_ 比喻犹豫不决 伶伶俐俐_ 蒸发融化15. （5分） 下面的句子用了什么修辞手法，写在括号里我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前。 _贺副营长自我牺牲的精神我们怎么能忘怀？ _那些战士不就是可爱的人吗？ _16. （9分） 指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后横线上。 比喻 拟人 反问阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。_孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。_垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。_蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？_17. （5分） (2019南明) 选择正确的修辞手法。 拟人 设问 比喻 夸张许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。_在黑夜里，飞机为什么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠的身上得到了启示。_天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。_天空挂着一轮如镰刀般的月亮。_考场上安静得掉根针都听得见。_18. （3分） 写出下列句子的修辞手法 （1） 母鸡下蛋时，恨不得让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。1（2） 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家了？1（3） 他一身的白毛像雪似的，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。1（4） 下一节上什么课？哦，是数学课。1（5） 它板正的姿势呀，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。119. （2分） “我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声闪着粼的波光。”这句话运用比喻的手法，把_比作_，把_比作_，描绘了绿意盎然的景象。 20. （3分） 说出下列句子的修辞手法天空中下起了豆大的雨点。_21. （5分） 按课文麋鹿内容填空。麋鹿这篇课文主要写了麋鹿的_、_、_等方面。读了课文，我们知道了麋鹿的一生充满了_。而今，_成了世界上最大的麋鹿自然保护区。“天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作_，写出了晨雾_的特点。22. （5分） 改变句式。哪有这么大的伞！(把感叹句改为陈述句）_。23. （4分） 判断下列句子的修辞手法。 （1） 着了水滴的丁香格外妩媚。_（2） 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。_（3） 难道大自然不是我们最好的老师吗？ _（4） 心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一片皑皑的白雪，它辉映出一个缤纷的世界。_24. （5分） 指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。A拟人 B比喻 C设问 D反问 E对比羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。_爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。_生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？_仿句：_25. （6分） 在下列句子后的括号里填上它所运用的修辞手法的序号。 夸张 拟人 比喻 排比 设问 反问桂子花开，十里飘香。（ ）啄木鸟大夫认真地给小树治病。（ ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ）咱们不是早就分好工了吗？（ ）敌人的飞机在叹息。（ ）他拿的是什么呢？噢，一定是一本新书。（ ）三、 判断题 (共7题；共28分)26. （10分） 判断下面的说法是否正确。“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（ ）27. （8分） 判断下面的说法是否正确划竹筏的好像是一个女人。这是比喻句。（ ）28. （2分） 读句子，判断句子是不是比喻句 （1） 弯弯的月亮像小船。 （2） 小明长得像妈妈。（3） 一到夜晚，香港就成了灯的海洋。 （4） 老师像妈妈一样关怀着我们。 （5） 太阳像个大火球。 29. （2分） 判断下面的说法是否正确。“做这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？”这是个设问句。（ ）30. （2分） 根据课文内容判断正误 （1） 北京的春节采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗。 （2） 客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。 （3） “熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同。 （4） “为是其智弗若与？曰：非然也。”是设问句。 （5） 食指矮而胖，头大而肥，构造简单。 31. （2分） 判断下面的说法是否正确。我长得像爸爸。这是比喻句。（ ）32. （2分） 判断下面的说法是否正确。这些衣服轻柔极了，像蜘蛛网一样。这是一句比喻句（ ）四、 语言表达 (共3题；共47分)33. （35分） 按要求写句子。 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用划线的词写句子）有的荷花才展示两三片花瓣儿。（修改病句）我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）34. （8分） 造句。激动：不假思索：35. （4分） 照样子，用划线的词语写句子。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”一个木瓜从高高 的树上落进湖里。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略