语文教师外出听课学习心得

语文教师外出听课学习心得 韩改艳 上周一二 我有幸参加了语文优质课大赛的听课活动 在 会上我们分别聆听了十位资深的语文教师的授课 这使我受益匪浅 获益良多 其中 来自我们市二十一中的一位老师的 我的叔叔于勒 一课 上得生动有趣 朗读的如痴如醉 不时激起一个个教学的浪花 或 浅唱低呤 或手舞足蹈 或激昂文字 不仅令学生陶醉 痴迷 更 让我连声赞叹 赞叹之余 更多是深深的沉思 为什么会有如此的魅力 1 吃透教材是最根本的 老师的语文功底扎实 语文素养要高 深入研读教材 例如 教师在文章的指点 列举问题等方面 他们 都明确指出 便于学生理解并从文章中找出 尤其是对于自主学习 能力较强的中学生来说 教师的辅助指导所起的作用是无比大的 2 驾驭课堂教学能力要高 巧用心思 精心设计 从学生出发 备课是必不可少的 从这节课可以看的出来 由于在备课时已经 预测 到学生会提这样的问题 因此 这两个老师在指导学生解 决这个问题的过程 显得尤为巧妙 具有艺术性 整个过程她都没 有作正面的解释性回答 而是让学生描述自己的答案 在言语实践 中自然感悟问题的答案 3 简简单单教语文 静下心来钻课文 当学生提出问题时 他 们没有简单化处理 而是引导学生来联系自己 从实际出发 进而 得到情感世界的升华和丰富 这几位老师通观年龄 都比较年轻 相对来说也是一名新教师 却彰显出非浅的功底和教学智慧 榜样就在身边 我要更加努力 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 对我们这些年轻的教师而 言 教书育人这条路还很长 还需要一如继往地兢兢业业地扎根在 自己的岗位上 为党的教育事业奉献自己的身 自己的心 总之 这次外出听课学习 是我更深刻的体会到学习的重要性 在以后的教学中 本着吃透教材 吃透学生 提升自身素质去努力 不断学习 博采众长 充分利用一些学习机会 学习百家而顿悟 积淀教学素养 为教育事业贡献全部的 政治外出听课学习心得 赵小双 通过外出听课 我们认真总结和反思 认识到上好政 治课的关键在于以下几个方面 一 充分备课是上好课的基本保障 备课是教学的基本要求 备课的一个侧重点是要关注学生 学生是学习的主人 是课堂的生命 因此教师在备课时应 多从学生的角度出发 看怎样预设才能让学生由不会到会 由不懂到懂 另外 恰当的教学组织形式 教学方法 策 略的选用 也是教师在备课过程中必须考虑的问题 不管 是哪种类型的课 都应在教师的引导下不断地发现问题 提出问题 思考问题 解决问题的过程 3 节课中 石门实 验中学的郭美霞老师的 特殊保护 给我们留下了深刻的 印象 这节课虽然是初一年级的孩子 在教师引导下 郭 老师通过生动有趣的案例素材 巧妙设疑让学生清楚明白 地知道了什么是法律以及法律的三个基本特征 从而突出 了本课的重点 突破了本课的难点 圆满完成了教学任务 教学当中教师的语言是那么的亲切 照顾到全班同学 给 每位学生表达的机会 老师随机出现的练习题又符合学生 实际 大大调动了学习的积极性 虽然是以教师引导为主 培养学生独立学习 解决问题 自主探索的方法 却处处 得以体现 二 课堂生成是课堂生命灵性的体现 课堂实施是一个动态生成的过程 教师必须在课程 实施过度中去生成和丰富课程内容 就如魏老师在报告中 说到的 注重课堂中与学生的对话 使课堂成为教师 学 生互动交往的场所 成为不可重复的激情与智慧的综合生 成过程 使问题不断产生与整合 使学生的思维不断发散 和集中 方法不断选择与求新 从而使课堂高潮迭起 产 生了一个又一个不曾预约的精彩 这就说明要求我们教 师必须认真倾听学生的每一次发言 捕捉教育的契机 关 注学生的一举一动 让政治课堂充满生活气息和思辨的氛 围 三 饱满的激情是课堂的师生情感的交流 作为一名教师 如果把真挚的感情投入到课堂教学中 不仅体现出是一个有个性的课堂 同时学生的情感也会被 感染 由此 学生兴趣浓厚 思维活跃 为 营造绿色生 态课堂 提供了条件 例如 郭美霞老师的 特殊保护 一课中 虽然是法律内容学生第一次接触有些陌生 但郭 老师一上课就用饱满的激情 幽默的语言就把学生思维的 火花点燃了 于是在教师的引导下 学生一步一步通过自 主思考探究 说一说 猜一猜的方法逐层深入 使学生通 过自己动手动脑动口总结出了法律的特征 整节课教师的 教的轻松 学生学的愉悦 因此要让我们的课堂是绿色的 生态课堂 就应让我们的课堂激情饱满个性张扬 总之 课堂教学过程是教师不断反思的过程 教师走 上了讲台 不是重复一次教案 而是通过师生共同活动进 行的一次创造性的实践活动 这就需要我们教师平时应深 入解读教材 了解课堂 寻找到合适的方法进行课堂生命 的再创造 争取使我们的学生真正理解数学 走进数学 让学生有兴趣学 愿意学 并且能自主地进行尝试