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泸教版三年级语文下册二单元试卷及答案(二篇)目录:泸教版三年级语文下册二单元试卷及答案一泸教版三年级语文下册二单元试卷及答案一二- 1 -泸教版年级语文下册单元试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yun y z sh zhng shng qng kung gng s tng yun dng shn di do fng q 二、比一比,再组词。(10分)究(_) 郊(_) 城(_) 辨(_) 燥(_)穷(_) 胶(_) 诚(_) 辫(_) 躁(_)三、读一读,连一连。(10分)碧玉妆成一树高 万紫千红总是春 贺知章等闲识得东风面 叶底黄鹂一两声 王建 池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊 雨里鸡鸣一两家 万条垂下绿丝绦 朱熹四、想一想,选词填空。(10分)发明 发现 1. 科学家(_)了许多奇怪的现象。2.诺贝尔(_)了炸药。改造 改进 改变3.近几年,人民的生活发生了很大的(_)。4.蔡伦(_)了造纸术。5.这些危房经过(_),已是面目一新了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)铜钟挂在枝干上。(扩句)_(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字向)_(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_(4)大家一起朗读课文,那声音真好听!(换种说法,保持句意不变)_(5)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!1“燃烧”的“燃”用部首查字法,应查(_)部,再查(_)画,用音序查字法先查音序(_),再查音节(_)。2北大荒秋天的天空的特点是(_)。(用文中的一个词概括)3文中画横线的句子用了(_)的修辞手法,把(_)比作(_),写出了河水(_)的特点。4第四自然段一共有(_)句话,是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是(_)结构。5选文描写了北大荒秋天的(_)(_)和(_)的美丽景色,用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。七、习作。(15分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。_参考答案:一 愿意 姿势 掌声 情况 公司 庭院 登山 跌倒 放弃二 究竟 郊区 城市 分辨 干燥 穷人 胶水 诚实 辫子 急躁 三 四 发现 发明 改变 改进 改造 五 古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 略 大家一起朗读课文,那声音难道不好听吗? 我们热爱土地,就像新生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。 六 1 火 12 R rn 2美3 比喻 小河 一条蓝绸子 清澈 4 3 原野热闹非凡。 总分 5 天空 小河 原野 6 / 10泸教版三年级语文下册二单元试卷及答案一二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)du y gun shng tng tng ji sh jng ji jn qio pio sn j mn chung zo f m 二、比一比,再组词。(10分)愁(_) 近(_) 晒(_) 继(_)秋(_) 进(_) 洒(_) 断(_)三、读一读,连一连。(10分)巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聪明诚实的 石头 愚蠢 谦虚淡雅的 松树 傲慢 美丽四、想一想,选词填空。(10分)虽然却 不但而且假若就 不是而是(1)他( )不理你,( )没有看见你。(2)我( )有许多话要说,一时( )说不出来。(3)( )明天不下雨,我们( )去公园玩。(4)鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。五、照样子,按要求写句子。(15分)雨一来,他们便放假。(用加点的词语说个句子) _2.菊点头。(把句子写具体)_ 3.那棵树被农夫做成了一辆手推车。(改为“把”字句)_ 4.银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1根据课文内容填空。(_)地走着(_)地数着(_)地跳着2“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词,它的意思是_;我还会用它造句:_3从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。_七、习作。(15分)以_的感觉真好为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整;围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么好。_参考答案:一 陡崖 观赏 厅堂 驾驶 敬酒 俊俏 飘散 挤满 创造 抚摸二 发愁 近视 晾晒 继续 秋天 进出 洒水 断开 三 四 (1)不是而是 (2)虽然却 (3)假若就 (4)不但而且五 清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 农夫把那棵树做成了一辆手推车。 牵牛花紫色的
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