高二政治知识结构简图（2）.doc

高二政治知识结构简图（NO4.2）六、物质和意识的辩证关系 原理：物质决定意识，意识是物质的反映，意识对物质具有能动的反作用 方法论：物质和意识的辩证关系原理要求我们一起从实际出发，实事求是，使主观 符合客观。物质和意识 是什么：课本41页第一段的辩证关系 理论基础_ 一起从实际出 为什么：课本41页 发，实事求是 指导意义_ _ 怎么办 _ _补充：尊重客观规律和发挥主观能动性的关系（1）关 系：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。（2）方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。七、实践 含义：课本42页_ _ 特点 _ _ _实践 _ 实践是认识的基础 _ 实践 决定 认识 _ 实践和认 _ 识的关系 正确的认识对实践具有积极的指导作用 认识对实践具有反作用 错误的认识对实践起消极的阻碍作用八、综合探究： 一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的区别：什么是一切从实际出发、实事求是（P41）？什么是解放思想、与时俱进（P51）？联系：（1）解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提。 （2）实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。方法论：面对激烈的国际竞争，面对日新月异的科技发展和社会变化，为了国家和民族的振兴，我们必须做到：坚持一切从实际出发、实事求是，不断解放思想、与时俱进，求真务实。九、真理 含义：课本47页_ 真理是客观的。不以人的意志为转移。尽管不同的人对同一事物有不同的认识，但当一个人的认识与客观对象相符合时，他就获得了真理，在真理面前人人平等。因此真理是绝对的。 特点： 真理是有条件的。任何真理都有自己使用的条件和范围，如果超出这个范围，真理就会变成谬误；真理是具体的。任何真理都是主观与客观、 理论与实践的具体的历史的统一。如果真理不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善，真理就会变成谬误。因此真理是相对的。真理 基本属性：客观性 认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识要经过 从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。 为什么 认识具有无限性。人类认识是无限发展的。追求真理 是一个永无止境的过程。 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前追求真理是一个过程 进或螺旋式上升的过程。 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实 方法论 践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命 十、联系 含义：课本54页_ 联系的普遍性（含义见课本P54页）_ 含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。 联系的客观性 方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握联系 特点 事物，切忌主观随意性。人们可以根据固有的联系改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 联系的多样性 联系的条件性 方法论：联系的多样性和条件性要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。 方法论：联系的普遍性和客观性要求我们用联系的观点看问题。 十一、整体与部分关系1坚持整体与部分的统一 含义不同 课本57页 区别 关系 地位、作用、功能不同 课本57页 课本58页（强调部分对整体的重要性）联系 整体 课本58页（强调整体对部分的重要性）部分 整体与部分的关系原理要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局选择最佳 方案，实现整体的最优目标方法论 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体，关键部分甚至对整体功能起决定作用，所以，重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展带动整体的发展2掌握系统优化的方法 含义 课本58页_ 整体性 要着眼于事物的整体性 特点 有序性 方法论 要遵循系统内部结构的有序性系统 内部结构优化 要注重系统内部结构优化 (从实践方面讲) 要着眼于事物的整体性，要遵循系统内部结构的有序性，要注 重系统内部结构优化方法论 (从认识方面讲)要学会用综合的思维方式认识事物。既要着眼于事物的整体和系统，又要把各部分，各要素联系起来考察。十二、发展 1实质以及含义_ _ 自然界是普遍发展的 2事物发展的普遍性 人类社会是普遍发展的 人的认识是发展的 新事物_ 前途光明 旧事物_ 社会历史领域_ 3事物发展的趋势：前进性和曲折性的统一 新事物_ 道路曲折 旧事物_ 含 义：量变_。质变_ _发展 4事物发展的状态：量变质变 _量变与质变的统一 _ _ 方 法 论 _ _ 含义：_的关系 属性：同一性和斗争性（含义、关系） 5事物发展的源泉和动力： 特点：普遍性和