语文人教版三年级下册第13课《和时间赛跑》

和时间赛跑和时间赛跑 教学设计教学设计 教材分析教材分析 和时间赛跑 是人教版小学阶段学生接触的第一篇散文 对学生初步感 知散文语言文字的特点具有开篇性 林清玄的散文 和时间赛跑 用平和 简 朴的笔调向我们讲述了作者小时候在外婆去世后的忧伤 困惑以及实践 悟道 的经历 通过和爸爸谈话 小作者懂得了 时间一去不复返 的道理 并在成 长的实践中珍惜时间 与时间赛跑因此受益无穷 其中 文中爸爸说的话的含 义及蕴含的丰富情感 是 我 要和时间赛跑的动力 是阅读理解的难点 我 在感悟后进行各种与时间赛跑的实践展示了 我 与时间赛跑的决心 是阅读理解的重点 而树立珍惜时间 热爱生命的正确理念则是表达的思想情 感核心 也是阅读体验的核心 学情分析学情分析 三年级的学生在语文学习上掌握了一些简单的学习方法 并掌握了一定的 朗读技巧 能在读的过程中想像课文描述的情景 但他们对文字深入的理解 对课文深层的发掘 在很大程度上还需要教师的引导 在课堂中应充分体现学 生的主体地位 努力创设自由空间 让他们主动参与朗读 讨论和交流 教学目标教学目标 1 通过阅读交流 让学生从作者的故事中受到启发 感受时间的可贵 从小 养成和时间赛跑 珍惜时间的好习惯 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 理解重点词句的意思 3 通过自读自悟 交流讨论的方式 体会作者对时间流逝的伤感 教学重 难点 教学重 难点 1 理解课文内容 认识时间的宝贵 2 理解关键句子 课时划分 课时划分 一课时 教学过程 教学过程 一 谈话导入 师 同学们 有缘和大家相聚 为大家带来了一首好听的歌曲 请大家欣 赏 听一听歌里唱的是什么 播放 时间像小马车 生答 师引到时间上 师 同学们 对时间 你有什么看法呢 你们都知道哪些有关时间的名言 生自由表达 师 同学们 时间是摸不着 也看不到的 但又是时时存在的 并且一去 不复返 台湾著名作家林清玄小时候 他外祖母去世了 整天沉浸在悲痛之中 无法自拔 宝贵的时间就这样一天天白白浪费过去了 可是后来 他却又和时 间赛跑 你们想知道这是怎么回事吗 这节课就请大家和老师一起走进林清玄 的 和时间赛跑 板书课题 二 初读课文 整体感知 师 请同学们用自己喜欢的方式读课文 把字音读准 把句子读通顺 读 后交流 课文的主要内容是什么 生自由读书 师 课文主要写了什么内容 老师来降低点难度 出示幻灯片 谁能根 据老师的提示来概括一下 生说 师相机指导 三 再次读书 质疑问难 师 作者听了爸爸的话 开始和时间赛跑 爸爸到底说了什么重要的话 请同学们默读课文 把它找出来 生读书找句子 然后师生交流 出示幻灯片 齐读 师 这段话中爸爸最想告诉 我 的是哪句话 生找 汇报 师 爸爸为了要 我 明白这句话 举了几个事例来证明 再读一读这段 话 看看爸爸举了那几个事例 师生交流 出示幻灯片 师 所有这些事例都是为了让作者明白这句话 出示幻灯片 同学们 你们明白这句话的含义了吗 现在我来考考咱们大家 在我们的生活中还有那 些事物过去了就永远不能回来了 师生交流 师可降低难度 先举例引导 师 现在请同学们观看一组照片 出示幻灯片 这是一个叫萌萌的女孩 和她爸爸的合影 照片记录了萌萌从一岁到三十岁的成长历程 看了这组照片 你有什么感受 生自由发表言论 师 谈到这 我想让大家听一首歌曲 这首歌就是在今年的春节联欢晚会 上伴随着这组照片一同呈现的 当时感动了好多人 请大家聆听 播放 时 间都去哪了 师 是啊 时间都去哪了 我国著名作家朱自清在他的 匆匆 一文中这 样写着 出示幻灯片 生读 师 孩子们 在生活中 你们的时间又是怎样过去的 生自由发表言论 师 我们的时间就这样飞快的流逝 我们该怎么做呢 生自由发表言论 师 同样的 文中的作者听了爸爸的话 也明白了时间一去不复返 时间 的宝贵 他决定和时间赛跑 他是怎样和时间赛跑的呢 请同学们自由读 8 10 自然段 然后回答 生读 后汇报 师 和太阳赛跑的结果是什么 生答 师板书 赢 并指导朗读 师 作者不但和太阳赛跑 他还 和西北风比快 有时 生答 师 一个暑假的作业 十天就做完了 一个暑假 60 天 那等于赢得了多 长时间 50 天 三年级做五年级的作业 他就又赢得了两年时间 他还会 利用这两年时间做更多有意义的事 师 孩子们 如果是你们 你们把赢来的时间最想做哪些事情呢 师生交流 师相机板书 如 健康 快乐 师 孩子们 作者也和我们一样 他说过 出示幻灯片 童年养成的 和时间赛跑的习惯 在后来的几十年里使我受益不浅 师 受益不浅是什么意思呢 生答 师 我们一起来看看作者是怎样的受益不浅 出示幻灯片 林清玄资料 师 多了不起的一个人啊 他之所以取得这么多的成就 就是因为他明白 这句话 出示幻灯片 我知道 理解这句话 总结 和时间赛跑 其实就是节约时间 就能延长生命 并 板书 节约时间 延长生命 师 林清玄并没有满足自己的成就 他说 出示幻灯片 我 要不断 地和时间赛跑 不断穿过泥泞的田路 看着远处的光明 生齐读 师解释 泥泞的田路 远处的光明 师 孩子们 我们要不要像林清玄那样不断地和时间赛跑 生答 那就 大声地告诉我们身边的同学和老师吧 生齐读 四 总结全文 同学们 学习了 和时间赛跑 我们知道 和时间赛跑 其实就是珍 惜时间 就