语文人教版六年级下册鲁滨孙漂流记

学科学科语文年级年级六备课教师备课教师张玉佳编号编号 YW 6 30 课题课题16 鲁滨孙漂流记上课教师上课教师 教学教学 目标目标 1 利用工具书自学生字 新词 2 正确 流利地朗读课文 并复述故事 3 读懂课文内容 了解鲁滨孙在荒岛上战胜困难 谋求生 存的非凡经历 体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度 4 培养学生自主阅读 自主感悟 合作交流的学习能力 5 运用掌握的读书方法对课文进行深入理解 重点重点 难点难点 重点 通过阅读 理解 探究鲁滨孙能在困难重重的荒岛上 生活下来并且生活得非常精彩的原因 难点 感悟鲁滨孙面对困难的积极的人生态度 并从中悟出 学会生存的道理 教学教学 准备准备 教学课件 课时课时一课时一课时 学习学习 任务任务 任务一 自读课文 利用工具书自学生字 新词 任务二 读懂课文内容 了解鲁滨孙在荒岛上战胜困难 谋 求生存的非凡经历 体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度 导学过程导学过程课前批注 激 情 导 入 一 设疑谈话 导出新课 请同学们思考一下 一个人要活着最基本的条 件是什么 如果一个人失去这个最基本的条件 还 能生存下去吗 但是就有一个人在一个荒岛上 没 有吃的 住的 又有野兽出没 却生活了二十几年 这节课 就让我们跟随鲁滨孙去体验一下那惊险的 荒岛生涯 一同走进 鲁滨孙漂流记 2 明确目标 1 学习字词 2 读懂课文内容 了解鲁滨孙在荒岛上战胜 困难 谋求生存的非凡经历 体会鲁滨孙敢于战胜 困难的积极的生活态度 民 主 导 学 任务一 自读课文 利用工具书自学生字 新任务一 自读课文 利用工具书自学生字 新 词 词 任务呈现 1 自读课文 小组内学习文中字词 2 作者是谁 能说说你对他的了解吗 3 课文主要讲了什么内容 自主学习 1 小组内自学生字词 2 组内互查资料了解 3 小组长带领组员互相说一说 展示交流 1 师抽查字词学习情况 梗概 天涯海角 凄凉 流落 安慰 简陋 圈养 教化 闻所未闻 日晷 聊 以自慰 2 笛福 约 1660 1731 英国作家 晚年开 始发表海上冒险小说 流浪汉小说和历史小说 是 英国和欧洲的小说之父 对英国小说的发展做 出了杰出的贡献 同时 他也是 英国报刊文学之 父 是英国小说走向平民化的关键人物 为英国 文学的发展开辟了一条新的道路 他的代表作 鲁 滨孙漂流记 更是他蜚声世界文坛 3 老师进行总结 让学生明确小说重要内容 课件出示 主要写了流落荒岛的鲁滨孙与自然斗争 以顽强 的意志生存了下来 还收留了一个野人 取名叫做 星期五 把他训成了忠实的奴仆 28 年后 他救 了一艘叛变船只的船长 回到英国 任务二 读懂课文内容 了解鲁滨孙在荒岛上任务二 读懂课文内容 了解鲁滨孙在荒岛上 战胜困难 谋求生存的非凡经历 体会鲁滨孙敢于战胜困难 谋求生存的非凡经历 体会鲁滨孙敢于 战胜困难的积极的生活态度 战胜困难的积极的生活态度 任务呈现 1 鲁滨孙在荒岛上都遇到了哪些困难 他又 是怎样解决的 并把他所遇到的困难及克服的办法 做上记号 以及在让自己有所感触的句子旁边写下 批注 2 鲁滨孙能在荒岛上生活 20 多年 而没有被 饿死 冻死 没有被野兽吃掉 没被野人打死 而 且还能安全地返回祖国 靠的是什么 他具有那些 非同寻常的素质 3 哪些事例体现出鲁滨孙具有坚韧不拔的意志 自主学习 1 再读课文完成以上问题 2 先试着在组内说一说 展示交流 1 师生交流 师适时出示句子 住 搭帐篷 他具有建筑的知识和能力 吃 打猎 捕鱼 养羊 种麦 他有狩猎的 技能 动物养殖的知识和技能 安 全 插树桩 羊群分养 他有智慧 勇敢无畏 孤 独 救下 星期五 为伴 他是一个有爱 心 勇敢的人 过渡 鲁滨孙 一个孤独而顽强的冒险者 他经历了种种磨砺在荒岛上度过了二十多年 这简 直是一个奇迹 现在 就让我们一同走进他的生活 体会那段不平凡的人生经历 2 师 鲁滨孙能在荒岛上生活 20 多年 而 没有被饿死 冻死 没有被野兽吃掉 没被野人打 死 而且还能安全地返回祖国 靠的是什么 他具 有那些非同寻常的素质 学生明确 鲁滨孙有丰富 的知识技能 坚忍不拔的意志 3 师 哪些事例体现出鲁滨孙具有坚韧不拔的 意志 出示课件 课文内的 1 面对现实 勇于行动 自己动手创造生 存条件 2 靠十几粒麦种反复收种 经过四年才吃 到自己种的粮食 3 发现野人后 克服恐惧 勇敢地与之周 旋并救出星期五 师 这些说明 鲁滨孙 不等不靠 自己动 手走出困境 4 过渡 但在这漫长的 28 年中 他经历的困 难又何止这些 你们知道吗 为了离开孤岛 他花 了 34 天的时间砍下一棵大树的根 花了 1 个月的 时间刮去了树皮 花了 3 个月的时间才凿成了一条 小船 他 用顽强的毅力克服了一切又一切 艰难险阻 5 轻声朗读课文的精彩片段 再一次领略他 的风采 思考 这部分内容你最欣赏哪一处 找出来说 出理由 看好处坏处对照表 1 首先通过多种方式的朗读 感受鲁宾孙顽强 的精神 齐读 分男女读 分小组读 分师生 读等 这张表给鲁滨孙带来了什么 2 鲁滨孙自己是怎样认为的呢 我们来读一读 他的话 师 谁来读读这句话 师 不少名著 人们之所以喜欢它 是其中的 一些语言常常给人们很好的启示 给人们带来精神 力量 就像你刚才读的这句 可以说它是给处于逆 境中的绝望者的一剂良药 让我们一起再来感受感 受这句富于灵魂和力量的语言 检测 导结 目标检测 一 从下面几组字中 选择合适的字填在 里 妻凄 凉 宰寄 杀 叛判 乱 荒芜 岛 二 在下面的括号里填上合适的量词 一 帐篷 一 轮船 一 海风 一 山羊 一 荒岛 一 破帆 一 星星 一 火光 一 拖鞋 三 用直线把有关联的内容连起来 凡卡 丹麦 笛福 穷人 俄国 安徒生 跳水 英国 契诃夫 反思总结 人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船 会经 受数不尽的风风雨雨 也