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安新县安新镇郭里口村学二年级语文 下 导学案安新县安新镇郭里口村学二年级语文 下 导学案 主备人 车六花 审核人 胡翠莹 班级 二年级 学生姓名 课题课题9 日月潭课型课型新授课编号编号 GLKCXX2309 学习内容学习内容教材 39 42学具准备学具准备课件 生字卡片 学习目标学习目标 1 我会认 9 个生字 会写 12 个字 2 我能正确 流利 有感情地朗读课文 感受日月潭的秀丽 风光 背诵自己喜欢的部分 3 我有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感 学学 习习 过过 程程 一 自主学习一 自主学习 1 标 标出自然段 2 划 划出生字 读一读 记一记 3 记 把文中的好词好句作好记号 4 想 提出问题 想想收获 二 合作交流二 合作交流 1 日月潭的位置 指名读第一自然段 练习说话 日月潭在 第一句话 说日月潭在台湾省 第二句说它在台中附近的高山上 教师引导学生把两 句话合并成一句话 2 联系上下文理解 群山环绕 和 名胜古迹 的意思 2 日月潭名字的由来 1 默读第二自然段 划出写名字由来的句子 反复多读几遍 2 比较感知 指导朗读 1 北边像太阳 叫日潭 南边像月亮 叫月潭 2 北边像圆圆的太阳 叫日潭 南边像弯弯的月亮 叫月潭 弯弯 的 写出了月潭的形状 太阳虽然不会变 但 圆圆的 可以跟 弯弯的 对应 读起来有美感 通过比较学生体会到了准确用词的好处 读第二自然段要突出形状特点 使人明了日月潭的名字是根据它的形状特 点起的 3 引导学生用 因为 所以 和 之所以 是因为 的句式说说日月 潭名称的来历 3 默读三 四自然段 划出自己认为写得美的句子 4 交流自己喜欢的句子 教师相机进行朗读指导 三 课堂检测 1 基础巩固 拼一拼 填一填 j u m l 境 筑 晰 朦 胧 读拼音 写词语 Hu n r o y n y n y ey e 把词语补充完整 例 太 阳 高照 树木 群山 灯光 湖水 秀丽 按课文内容填空 中午 日月潭的美景和
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