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第 1 页 共 3 页 教师个人教学心得体会教师个人教学心得体会 本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任 12 高数 2 班 12 高数 3 班和 14 数春 1 班及 14 焊接 1 班的教学工作 由于职业学校的学生基础不一 教学 方法和教学手段都有所不同 需要不断地调整角色和 情绪 对于近来教学工作我总结以下几点 1 能预测学生在学习某一教学内容时 可能会 遇到哪些问题 2 能设想出解决这些问题的策略和方法 这就 对教学计划的科学性和合理性进行思考 主要包括四 个方面 对象分析 只有全面了解学生 根据学生 的实际情况自我反思 才能科学地切合实际地确定教 学的起点 深度和广度 教材分析 首先要通览教 材 鸟瞰全局 其次 精读教材 把握重点和难点 再次 泛读教材 多涉猎 这样才能对一些内容进行 必要的删减 调换和补充 才能分析教材中呈现的排 列顺序能否直接作为教学顺序 在教学重 难点上教 学目标与学生实际有否差异等 教学组织 包括提 问设计 组织形式 反馈策略等 总体评价 教学 特色 教学效果 教学困惑与改进方案 这种反思能 第 2 页 共 3 页 使教学成为一种自觉的实践 1 应该多做练习 这样能迅速把握教材的重点 和难点内容 2 每节课都给学生布置一道开放性实践练习 提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆 和掌握 3 每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把 相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用 4 对平时不认真听讲 不做笔记本 不带课本 的同学及时补救 5 想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物 让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们 所学的知识就在身边运用 争取已达到学以致用的目 的 6 多举例子让学生更明白 这样学生就加深了 学生对书本知识的理解和记忆 布鲁巴赫指出 反思性实践是使教师在其职权 范围内 改进自己的教学实践 成为更好 更有效率 更富创见的行家的工具 对于职业学校的教学 教 师要不断地进行反思 也就是能在课前对课堂教学发 生的一切具有鲜明的预见性 在课后能将课中的教学 行为和相关体验上升为一种新的教学理念 在教学中 第 3
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