社区材料测评主要范围

社区材料测评主要范围社区材料测评主要范围 附件2社区材料测评主要范围 1 城市文明指数测评社区实地考察点材料审核的主要内容及要求部 门测评内容测评标准收集材料范围及顺序参考指导单位社区 共6项 1 10法律援助与服务 9分 10 2街道 社区居委会设有人民调解委员会 9分 必须准备的材料1 人民调解委员会工作场所牌匾 2分 2 设置人民调解委员会的文件 提供人民调解委员会成立的机构 人 员配置名单及机构 人员调整通知 调解人员花名册等 2分 3 近三年调解原始记录表及建议 2分 其他相关材料1 社区人民调解委员会制定的各项工作制度 1分 2 社区司法所近三年人民调解委员会工作情况统计表 法制 宣传橱窗出刊情况登记记录及照片 1分 3 司法部门布置的其他 工作材料 如人民调解委员会综合考评 工作指引 法律知识宣传 资料等 1分 区司法局2 65活动阵地建设 8分 65 1 2 41 所属爱国主义教育示范基地和公益性文化设施向青少年开放 2 未成年人校外活动场所坚持公益性原则 无以赢利为目的的经营 性活动 4 依托中小学校网络教室和社区活动中心建设公益性电子阅览室 坚持规范管理 对未成年人开放 必须准备的材料1 公益性文化设施向未成年人开放 反映开放情况 的资料 2分 2 反映未成年人校外活动场所开放情况的资料 2分 3 制定爱国主义教育示范基地 公益性文化设施和校外活动场 所等对未成年人开放制度 2分 4 社区电子阅览室建设及开发管理情况 2分 区文明办 区文体旅游局 文化旅游 部门测评内容测评标 准收集材料范围及顺序参考指导单位社区 共6项 3 91安全保障 10分 91 3 43 社会面 重点单位及社区物防 技防 人防 消防水平符合 安全要求 4 社区警务室建设和治安辅助力量配备到位 并充分发挥作用 必须准备的材料1 消防设施的配备情况 消防制度及设施保养记录 2分 2 社区警务室牌匾和专职民警名单及照片 2分 3 成 立治保会文件及治保会人员名单 2分 4 门卫值班或社区安全防 范巡逻制度 1分 5 治安联防队伍名册 1分 其他相关材料1 社区消防安全检查登记册及消防设备分布情 况 1分 2 开展社会治安综合治理的各项政治活动的方案或计划 及小结 1分 公安分局4 98基层综治工作 5分 98 2社区居委会普遍建立治保会 调委会等群防群治队伍 并充分发挥 作用 必须准备的材料1 成立治保会 调委会的文件 2分 2 治保会 调委会人员名单 1分 3 治保会 调委会的工作记录 1分 4 开展基层综合整治活动方案或计划及小结 1分 区综治办5 117创建文明社区 5分 117 3扎实开展多种形式的邻里互助 社区联谊活动 促进社区和谐 必须准备的材料1 邻里互助 联谊活动方案或计划 每次活动的记 录及照片 附详细照片说明 3分 2 体现人际关系和谐的资料 2分 区文明办6 121创建工作氛围 3分 121 4社区居委会宣传栏定期刊登精神文明创建内容 必须准备的材料近三年来每季度刊登精神文明创建内容的宣传栏的 统计及相关资料及每期宣传栏照片 附详细照片说明 3分 区委 宣传部 1 佛山市创建全国文明城市南海区社区主要测评材料审核内容测评 内容测评标准测评方法材料要求 16基层党 群组织建设1 加强和完善城市社区等基层党 群组织建 设 2 整合社区资源 发挥党 团员的模范带头作用 3 加强社 区流动党员管理 1 3 材料审核2 问卷调查1 说明加强和完善城市社区 机关 学 校 企业和新经济组织 新社会组织等基层党 群组织建设的情况 2 提供党组织 团组织 党员 团员先进事迹宣传资料 3 说明社区流动党员管理的措施及其效果 1 说明推进社区居委会民主建设 17社区民主建设与管理1 制定规划 积极推进社区居委会民主建设 2 依法执行社区居委会选举制度 选民参选率 80 3 社区居 委会 居民代表共同商讨社区重大事务 形成社区事务的民主决策 民主管理和民主监督制度 4 新建居民小区依法实施物业管理 旧居民小区创造条件积极推行物业管理 1 2 4 材料审核3 材料审核 问卷调查与管理规划的内容和执 行情况 2 统计执行直选制度的居委会数量及各居委会参与选举的 居民比例 3 说明市级相关部门制定的社区事务民主决策和管理制 度的主要内容及其执行情况 4 分别说明新建居民小区 xx年后建 造的 和旧居民小区实行物业管理的情况 51志愿者队伍建设1 建立市民广泛参与的各类志愿服务组织 材料审核1 列举全市性志愿者协会和教育 民政 体育 工会 共 青团 妇联 残联 红十字会志愿者组织的成立时间 主管部门 人员组成情况 52志愿服务活动1 组织开展中央文明办安排部署的重点志愿服务活 动 2 各部门和群众团体组织开展志愿服务活动 材料审核1 说明关爱空巢老人 关爱农民工等重点志愿服务活动的 组织和开展情况 提供正式印发的活动方案和活动资料 年度工作 总结 2 说明各部门和群众团体组织开展志愿服务活动的情况 测评内容测评标准测评方法材料要求 93药品安全2 开展社区用药知识宣传 提高居民用药知识水平 自 觉抵制假劣药品 3 采取综合措施 加强社区管理 有效遏止在社 区利用各种方式兜售宣称具有疾病预防 治疗功效的 健康产品 的情况 2 3 问卷调查4 材料审核 2 提供社区开展用药知识宣传活动的 材料及橱窗宣传栏资料 照片 3 工作人员日常巡视本社区治安情况的工作记录 94突发公共事件应急处理1 建立减灾 防灾 救灾综合协调机制和 灾害应急管理机构 开展社区减灾 防灾宣传教育 建立健全救灾 应急预案 材料审核1 说明减灾 防灾 救灾综合协调和灾害应急管理体系的 主要内容 以及城市避难场所设置情况 说明社区减灾 防灾宣传 教育活动的开展情况以及救灾应急预案的主要内容 117创建文明社区1 广泛开展文明社区创建活动 2 科教 文体 法律 卫生进社区活动 1 材料审核2 问卷调查1 说明文明社区 创建活动的情况 提供有关文明社区管理办法的文件文本 并说明 对文明社区进行动态管理的举措 2 有关部门开展科教 文体 法律 卫生进社区活动的材料 119创建文明家庭1 开展全市性文明家庭创建活动 对文明家庭实 行动态管理 有开展活动的就提供材料 3 区级以上 含区级 文明家庭的比例 20 材料审核1 说明开展 全市性文明家庭创建活动的情况 以及对文明家庭进行动态管理的 举措 3 统计区级以上 含区级 文明家庭占全市家庭总数的比例 3 南海区未成年人思想道德建设工作社区主要测评材料审核内容测 测评评内容容内测评标准测测评评方式式方材材料料要要求求 12德育保证机制3 通过建立家长委员会 举办家长学校 设立家长 接待日 组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式 加强学校与 家庭 社区的联系 共同做好德育工作 材料审核3 列举本市 直辖市为本区 县 学校与家庭 社区联系 的主要方式 并提供相应的工作记录 23家长学校2 家长学校制定教学计划 并能正常开展活动 材料审 核2 从随机抽取的学校 文明社区 村 中 查看2所家长学校的 教学计划 考核其主要内容及活动落实情况 27社区 村 未成年人教育协调组织2 社区 村 成立未成年人思 想道德建设工作协调组织 掌握了解辖区内未成年人基本情况 组 织未成年人开展活动 3 社区 村 普遍建立共青团 少先队的工 作机构 积极开展团队活动 材料审核2 对随机抽取的4个社区和2 个村进行材料审核 考核其建立未成年人思想道德建设工作协调组 织以及工作情况 并查看所组织开展的3次相关活动的资料 3 对随机抽取的4个社区和2个村进行材料审核 考核共青团 少先 队组织的建立情况以及所开展的3次团队活动的相关材料 28社区 村 未成年人教育工作队伍1 城市居民委员会 农村村民 委员会有负责未成年人教育工作的专兼职人员 2 建立教师进社区 制度 城市有专门的社区教师 农村中小学校指派专门教师组织指 导学生在节假日开展活动 3 组建了多样 专兼结合的未成年人教 育工作队伍 材料审核1 对随机抽取的4个社区和2个村进行材料审核 考核其居 委会或村委会职责分工中未成年人工作的内容以及上一年度的负责 人员的工作记录 2 列举本市 直辖市为本区 县 落实教师进社区制度的相关措施 对随机抽取的4个社区和2个村进行材料审核 审核社区和村是否有 教师组织指导学生在节假日开展活动 3 对随机抽取的4个社区和2个村进行材料审核 考核社区或村未成 年人教育工作队伍的人员及主要工作情况 测测评评内容容 29社区 村 活动内测评标准测测评评方式式方材材料料要要求求 场所1 依托社区文化活动中心 站 室 文化站 村文化室等 开 辟未成年人专属或共享的活动场所 3 活动场所有专人负责管理维 护 保证未成年人能够开展活动 和乡镇实地考察11 社区 乡镇 村文化活动中心 站 室 等 开辟未成年人专属或共享的活动场所 活动场所有管理制度 有工作记录 同时需提供未成年人在活动场 所开展活动的文字 图片资料 对随机抽取的4个社区和2个建制村进行实地考察 3 活动场所有专人负责管理维护 为未成年人放学后和节假日开展 活动提供服务 有未成年人开展活动时的图片资料 对随机抽取的4个社区和2个建制村进行实地考察 30社区 村 未成年人教育活动1 利用寒暑假 双休日 组织未成 年人开展文艺演出 体育比赛 科技制作 公益服务等活动 2 普 遍建立多种形式的工作平台 如 少年之家 儿童俱乐部 等 解决学校放学后 家长下班前 以及节假日未成年人的失管失 教问题 3 社区与学校加强协调沟通 建立青少年参与活动的档案 资料 为学校评价学生提供依据 1 材料审核2 3 实地考察1 对随机抽取的4个社区进行材料审核 考核社区组织未成年人开展文艺演出 体育比赛 科技制作 公 益服务活动的相关材料 如文字 图片材料 若 4次 年即为达标 2 社区 村 建有至少一种形式的工作平台 如 少年之家 儿童俱乐部 等 解决学校放学后 家长下班前以及节假日未成 年人的失管失教问题 这些工作平台有专人负责 有工作制度 有活动经费 3 社区定期与中小学协调沟通的记录 共同建立起中小学生参与社 区未成年人教育活动的档案资料 活动记录等 为学校评价学生 提供重要依据 测测评评内容容内测评标准测测评评方式式方材材料料要要求求 34心理健康辅导2 在城市社区 城区中小学校和乡镇中心学校设立 心理咨询室 心理辅导室 利用网络 电话 授课等多种方式进 行心理健康教育和辅导 实地考察 1 城市社区设立心理咨询室 心理辅导室 配有相对稳定 专业 素质较高的心理健康辅导人员 有具体的工作制度和责任制度 其活动记录显示前两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于4次 2 城区学校设立心理咨询室 心理辅导室 配有专兼职教师开展 工作 有具体的工作制度和责任制度 其活动记录显示前两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于4次 3 乡镇学校设立心理咨询室 心理辅导室 配有专兼职教师开展 工作 有具体的工作制度和责任制度 其活动记录显示前两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于4次 对随机抽取的2个文明社区和6所学校进行实地考察 39网络阵地1 依托中小学校网络教室 社区活动中心 图书馆 青 少年宫等处的上