2013-2014学年第二学期德育工作计划.doc

健全德育队伍培养机制，拓宽养成教育渠道，打造真德育特色文化2013-2014年第二学期康巴什第三小学德育工作计划一、指导思想认真贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以康巴什新区教体局德育工作计划为指导，围绕“立德树人”总目标，以关注学生的身心健康为出发点和落脚点，以走“群众路线”思想为指导，坚持科学发展观，进一步完善学校德育常规管理，深化德育活动，巩固养成教育，以质量为根，以学生为本，从大处着眼，小处着手，注重实质问题，讲究实际效果，打造具有三小特色的真德育教育体系。切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。努力实现教师全员全面育人的目标，培养“知书达理，优雅自信，阳光诚信”的现代小学生，创设雅气、朝气、大气的和谐校园。二、工作目标总目标：培养“知书达礼，优雅自信，阳光诚信”的现代小学生，创设雅气、朝气、大气的和谐校园。分目标：1. 加强班主任队伍建设，落实全员全面育人工作。2. 继续巩固我校常规养成教育，逐步形成常规内容标准化、操作流程化。实施我校三年养成教育规划六步走，并在实施的过程中不断改进、不断提升，完善养成教育思维评价体系。3.开展“康巴什之旅”实践主题活动，实现主题教育课程化，活跃校园文化，提升学校文化底蕴。4.密切家校联系，挖掘家长家庭教育资源构建学校、家庭、社会三维德育网。5.办好我校体育、科技、艺术文化节，向社会汇报我校三年来的各项教育教学成果，提升我校的社会知名度。 三、重点工作及措施本学期，我校德育重点工作可以概括为：9个1，即书写一本德育教案、确定与家长的一种沟通方式、坚持做一个爱的动作、组织一次有意义的主题活动、上一节精彩的德育整合课、教孩子一项劳动技能、教会一项体育技能、鼓励孩子天天做一件好事、完成一本赏心悦目的班级文化册。 加强德育队伍培训，落实三小班主任培训机制。1.班主任培训系列化:为了不断提升班主任工作热情、班主任工作的技能，提升班主任的综合素养，我校将在结合新区德育处班主任研修室活动内容进行好二次研修的同时，根据我校教师的特点和需要，筛选了五大主题内容进行培训：班主任与学生、班主任与班级建设、班主任自我素养修炼、班主任与心理健康、班主任与家长。具体内容要根据实际情况细化。具体的措施包括：落实区班主任研修室二次研修内容，并在此基础上不断发现问题，总结问题，改进做法。每月开展一次班主任培训活动。活动的内容根据实际需要从五大主题中提炼具体培训内容，开展经验介绍活动，我们将以团队的形式进行，力图打造各个年级班主任团队，以点带面，促进青年教师的成长。学期末开展班主任技能大赛，促进青年班主任的发展，提升班主任技能及素养。学期末各班主任要认真总结、梳理、书写每个孩子的成长故事，高质量的完成各班电子档案，为实行档案式评价体系打好基础。2.强化全体教师的责任感，明确 “三清四齐五关注”的工作职责，合理有效的利用班主任工作手册，对班级晨会、队会等作好相应的安排，及时记录下班主任工作的历程，既要保证常规工作的质量，又要提升班主任工作的能力和经验，同时要使学校的各项德育工作真正落到实处。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，每个老师都有德育岗位，实现全员全面育人的目标。3.加强德育常规检查，完善班主任考评机制。德育常规检查在学生、值周领导检查为主的基础上，要逐步向以学生自主检查、自主管理过度。通过常规跟踪、监督、管理，评选星级班主任，并把星级班主任评选与职称晋级相结合，督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平。健全班主任考评机制。通过常规检查与班级竞赛等方面相结合的方式，让死板的评价体系变得“活”起来，更加合理、公平。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。继续打造我校“情境”德育整合课程以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，探索德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。我们将思品整合课上成情境课程，在课程中包括思品、安全、健康、心理等方面内容，通过课上情境表演学习、课下实践、反馈总结三步曲，真正落实德育整合课程。具体整合纲要见附表。养成教育常抓不懈，并初步确实以“小愿望，大梦想”为主题，实现一年一个小愿望，成就若干年后的一个大梦想的人生成长之路，形成具有三小特色的养成教育品牌。1.全校开展“优雅伴我行”主题教育活动，继续通过每周一的仪容仪表和卫生检查，夯实讲文明爱整洁的良好习惯的养成；以大课间为载体继续深化集队礼仪教育；坚持日行一善，洒扫应对活动；强化爱心教育和文明礼仪习惯。2. “德育日记”是加强班级管理，沟通师生感情的良好载体。本学期要求在四六年级推广“德育日记”。主题是“好习惯，梦想的阶梯”。可以按学号和座位号进行，让每一位学生都参与。保证班级日记的书写与交流，老师能对日记中反映的不好的行为习惯进行及时的纠正和强调，对于好的行为习惯进行表扬和鼓励，特别强调学生发现学习班中的文明礼仪行为，上学期我校的德育日记受到了区德育处的好评，并把周老师班级的蓓蕾日记上交到了市级部门，成为了我校的一大亮点，本学期我校将继续实施班级德育日记，形式可以多样。可以是以文字为主的，也可以是图文并茂的。（建议：可以把学生书写的日记，配上图片，图片可以让学生拍，放入学生的成长手册中，我觉得会更加的宝贵。）3.通过雅言雅行监督岗、礼仪小星探、卫生护绿小队、课间纪律监督小队、午餐午休监督岗的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，积极鼓励发现榜样力量，以榜样带行为。在巩固三小好习惯的基础上，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如爱护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进行引导和教育，主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。）促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。4.以每周文明班级评选为依托，开展“温馨班级”评比，促进各个班级班级文化内涵式发展。开展“星级学生”评比活动，促进班级管理的自主性。特别是班内的星级学生评选我们将为每位学生设立评星档案。5.利用好晨会、队会、红领巾广播站、升旗等德育阵地，强化学生的习惯养成，并进行爱国教育。继续推进阅读，丰富学生内心世界，提升赏人悦己的修养和诚信宽容的品质，让这些平台成为师生综合苏子历练的平台，具体安排见少队工作计划。以我校科技体育艺术节为契机，在活动中不断提升科艺体教育质量，提升学校文化底蕴。1. 进行“春天，梦想开始的季节”的开学典礼，师生尽快调整，从假期的轻松松散生活进入学校紧张有序的学习。营造德育氛围，推进文化阵地建设。 2.联合体艺科组老师，开展好各类比赛，通过比赛提升学生综合素养，促进养成教育的质量。本学期，是我校建校三周年，也是我校喜迁校址一周年，所以本次的艺术节我们要本着“亮出三小品牌接受社会考验”的思想举行。每次的比赛要精彩，要为艺术节闭幕式做准备，让我校的每位家长都自豪，每个学生都自信。所以，每个班级、每个兴趣班的老师都要开始构思自己的节目，争取达到精彩、新颖、寓教于乐的标准，让三小三周年精彩“亮剑”。3. 继续抓实体艺卫工作。重视体育艺术课程建设，坚持阳光体育活动，保证晨练和间操的质量。培养比赛队员，完成教育部“体育、艺术2+1项目”的任务。本学期，我校继续将跳绳作为我校一项常规体育特长，剩余一项将由班主任开发班级活动项目。也可以是一个年级一种项目，也可以是一个班级一种项目，但必须是器械项目，我们将在学期中期进行考评。艺术项目在电子琴的基础上，结合班级文化建设，举行“我爱我班，唱响班歌”合唱活动，力图让每位学生都能够掌握一些合唱的技巧，增强班级凝聚力，同时，我们要举行“童声，唱出最美妙的交响”合唱比赛活动，在艺术节闭幕式上选用部分优秀节目参演。（开学初每个班级就要上报班级特色体育项目和班歌曲目，学校要根据各班申报的项目进行指导、监督。副班主任也要加入其中。）学校的卫生工作实行卫生责任承包制，行政人员包楼卫生，班级包环境区卫生。人人都有卫生岗，保证校园环境卫生，创设美丽校园。开发社会资源，拓宽德育途径1.响应新区教体局号召，组建新的一批家长委员会，并实施动态管理，建立QQ群，合理利用校信通保证家校联系的畅通，建立班级博客，让家长了解班级动态，完善学生电子档案，记录孩子的成长足迹。 2.开展家长资源，开发家长授课资源，让有知识、有技术、有爱心的家长能够进入课堂，为孩子讲课，拓宽孩子的知识面。3.每月开展一次家长义工活动，活动的内容包括：我为孩子保平安、我为学习献爱心等活动。4.做好三小“康巴什之旅”的实践活动。5.利用校园的未利用资源，如食堂、草坪等，开展劳动技能的培养。让三小的校园变成小农场，让孩子们真正体验劳动的快乐。四、活动安排月份周次时间活动安排三月，播种梦想的季节12月24日3月2日1. 新学期班主任工作会议，上好开学第一课：“小目标，大梦想”，让孩子制定本学期计划，但必须要有安全内容。2. 制定班主任工作计划，“快乐假期，迎接春节”社会实践活动展示。3. 新学期“春天，梦想的季节”开学典礼23月3日3月10日“康乃馨，送给妈妈的爱”感恩教育活动（邀请家长）2.与学生共同拟定：班级特色（活动）、富有寓意的班级名称、制定班规、班约等并制作成展板。3.“雷锋，永恒的春天”主题班队会或实践活动4.一年级康巴什之旅实践活动33月11日3月18日1.3月12日班队会：植树节“我为校园增添一抹新绿”班级养花护绿环保活动。校园蔬菜种植活动。2.班队会：低碳环保小手拉大手活动（结合3月21日世界森林日、结合3月22日世界水日、结合3月23日世界气象日开展相关活动）3.班主任研修暨班主任培训一一年级组展示43月19日3月26日1.班级文化展板评比2.表彰三月份校园之星“道德好少年”3.家长一日义工活动53月27日4月2日1.“缅怀先烈，振兴中华”清明节主题活动。2.网上祭英烈签名寄语活动3.“让我们的心灵充满阳光”心理健康活动四月，耕耘，让梦想更美丽”64月3日4月10日唱响班歌初步督查二年级康巴什之旅实践活动74月11日4月17日1. 家长义工活动。2. 三四年级家长培训活动3. 家长进课堂活动84月18日-4月25日1. 校园科技、体育、艺术、文化节开幕，举行经典诵读活动。2. “让我们读书吧！”4月23日世界读书日主题读书活动。3.班主任研修暨培训活动（二年级组承担）94月265月1日1.体育赛事安排2.四月份校园之星的评比、颁奖3.做好放假的安全教育工作五 月，劳 动，做最美的逐梦人105月2日-5月9日1.放假，实践活动布置“找找最美的劳动者”2.艺术活动比赛115月10日-5月17日1.科技活动比赛。2.艺术节目初选3.三年级康巴什之旅125月18日-5月25日1.艺术节闭幕式排练、选定节目2.校园主持人大赛，“亮出最美的名片”。3. 表彰四月份校园之星135月26日-6月2日1科技、体育、艺术文化节闭幕式2.欢度儿童节六月，童年，梦想开始的摇篮七月146月3日_6月10日1.“美丽校园中国梦”六一“做一个有道德的人”网上签名寄语；2.“我们的节日”端午节