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文档简介

小学六年级导学方案小学六年级导学方案 科目数学课题图形的运动 第二课时姓名韩英波 学习目标 1 经历 图画还原 的活动 通过实际操作进一步理解平移和旋转 尝 试用一定的方式记录 图画还原 的思考或操作步骤 2 借助方格纸上的观察 操作 分析 想象等活动 尝试有条理地表达 图形的运动过程 发展空间观念 3 巩固和提高学生的操作能力 重点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程并能记录下来 难点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程 学生自主学习案课堂同步导案 一 一 回顾练习回顾练习 1 图形的变换有 和 三种 2 下面属于平移现象的是 A 钟表的指针滴答滴答地走 B 升旗时国旗的运动 C 火车在笔直的轨道上前进 D 在算盘上拨珠 3 等腰三角形有 条对称轴 长方形有 条 对称轴 正方形有 条对称轴 的对称轴最多 二 合作探究二 合作探究 复习导入 学生练习 同伴交流 并记录下来 试着描述 三 课堂检测三 课堂检测 2 画出图形的另一半 使它成为一个轴对称图形 互相评价补充 尝试操作 互相评价 你们平移的方式 相同吗 四 课堂小结 四 课堂小结 你有什么收
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