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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势教学经验丰富,长期从事语文教学和班主任工作,对教材和学生发展现状熟悉,理论和实践经验丰富对多媒体教学和高效课堂缺乏指导,外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)远程教育培训和各种培训参加、一课一名师等活动促发展教学方法和新的教学理念转变二、我的对策用(优势)停(劣势)熟悉教材,对学生的认知水平等掌握比较全面,多年的班主任工作,实践和理论经验丰富对语文教学处理教材教学方法的应用较好注重启发式教学,学生自主学习,不在以老师的讲代替学生的学,抓(机遇)御(威胁)利用名师活动等提升自己的教学水平和应用现代化教学设备能力提高知识的陈旧和教学方法的单一,对现代化教学设备的应用等。

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