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文档简介

基础写作 BasicWriting 玉兰中学曾凤瑜Oct 22 2009 一 考查方向 基础写作主要考查同学们对英语基本句型的运用 整合知识的能力和语言结构安排及基本表述的能力 二 体裁多集中于故事性描述和应用文 或是通过文字提示 或是表格提示 或是图表提示 事实上 看图写故事 书信 邮件 通知这些都是可以出题的形式 基础写作 写作步骤 2 写出要点 如 文中涉及到的重点词汇 短语及句型 仔细审读写作要求和写作内容信息 3 列提纲 列提纲的过程实际上是一个谋篇布局 把内容要点按恰当合理的顺序排列 使文章条理 通顺的过程 4 把提纲扩充成文并对其修改润色 实例分析 假设你在自己的班级就学生对校服态度问题组织了一场辩论 下面是正反方学生意见的汇总表 请参照该表给校报写一篇有关校服问题的讨论报告 并简要阐述自己的观点 写作要求 1 题目自定 2 只能使用5个句子表达全部内容 3 文章的开头已给出 不计入5个句子之内 评分标准 句子结构的准确性 信息内容的完整性和连贯性 参考词语 赶时髦 followfashion校服 schooluniformIorganizedadebateaboutourschooluniformtoseewhattheythoughtaboutouruniformyesterday Hereisabriefreportaboutit 审题是做好书面表达的前提 以上面样题为例 谈谈如何审题 思考的问题 样题分析 要写的文章主题是什么 topic 学生对校服的看法 为什么要写这篇文章 purpose 给校报写有关校服问题的讨论报告 文章的信息点有哪些 information 正方的理由 反方的理由 自己的观点 怎样安排信息点的逻辑顺序 order 解释正方的理由 论述反方的观点 阐述自己的看法 在认真审题 弄清题意的基础上 再考虑下表中的问题 样题分析 使用何种人称和时态 思考的问题 第三人称 一般现在时 思考到的主要 高级 词汇有什么 Support agree tidyandgenerous suitablefor comparewith harmoniousatmosphere objectto personality 哪些过渡词适用于增强文章的连贯性 ontheotherhand表示转折关系 andalso表示并列关系 allinall表示总括关系 将提纲扩展成句时使用什么句型 定语从句 宾语从句 并列句 状语从句 with的复合结构 不定式等 SchoolUniformIorganizedadebateaboutourschooluniformtoseewhattheythoughtaboutouruniformyesterday Hereisabriefreportaboutit Studentswhoagreetowearschooluniformthinkthatschooluniform scolorisniceanditistidyandgenerous Itisgoodforustowearitbecauseitissuitableforourstudents identityandcharacterofage Itiswearingschooluniformthatwon tletstudentsfollowfashionwithblindness andalso itwon tletstudentscomparewitheachothersomuchthatitcanshowaharmoniousatmosphere Ontheotherhand studentswhoobjecttothepointthinkthatschooluniformcan tshowofftheirpersonalitywiththestyleoutoffashion Allinall toshowourstudents ownpersonality wecouldtrytodesignschooluniformbyourselves Onepossibleversion 定从 宾从 并列 原因状从 目的状从 定从 宾从 形式主语 强调句 with的复合结构 不定式短语 练习 霍金来中国举行了一次科学演讲 听众虽然听不懂他的深奥理论 但还是被他的个人魅力所吸引 请你写一篇关于这次讲座的报告 让更多的同学认识霍金 解题指导 1 学会把短句合并为长句 翻译下面的简单句 时间是6月28日霍金是来自英国的世界顶级科学家他在人民大会堂报告厅作报告报告题为 宇宙的起源 theOriginoftheUniverse a Itwas28June b StephenHawkingwasatopworld classscientistfromEngland c HegaveaspeechinthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall d Thelecturewastitled theoriginoftheuniverse 合并b与c StephenHawking whowasatopworld classscientistfromEngland gaveaspeechinthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall 合并c与d Hegaveaspeechwhichwastitled theoriginoftheuniverse inthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall 合并b c与d得到e StephenHawking whowasatopworld classscientistfromEngland gaveaspeechwhichwastitled theoriginoftheuniverse inthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall On28June StephenHawking atopworld classscientistfromEngland gaveaspeechtitled theoriginoftheUniverse inthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall 简化e句得到f句 StephenHawking atopworld classscientistfromEngland gaveaspeechtitled theoriginoftheUniverse inthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall 合并a句和f句 介词短语 同位语 过去分词短语 2 观察下面的例句 归纳结构 1 Johntookitaverygoodchancetopromotehimself 2 IfindithardtolearnEnglishwell 3 ImadeitcleartohimthatIwouldhelphim 1 充当it的宾补 2 充当it的宾补 3 充当it的宾补 学会使用宾语及其补足语 造句 他们认为学习霍金克服困难的精神很重要 TheyconsidereditveryimportanttolearnHawking sspiritofovercomingthedifficulties 范文赏读 On28June StephenHawking atopworld classscientistfromEngland gaveaspeechtitled theOriginoftheUniverse inthelectureauditoriumofthePeople sGreatHall 90 studentscouldnotcompletelyunderstandhisdifficulttheory However Hawkingandhisspeechwereveryattractivetothestudents TheyconsidereditveryimportanttolearnHawking sspiritofovercomingthedifficulties ThoughHawkingisunabletowalklikehealthypeople hewasmoresuccessfulthanmostpeople 写作内容 为了归还足够的时间给学生 最近学校公布了新的作息时间表 这引起了大家的激烈争论 写作要求 只能使用 个句子表达全部的内容 评分标准 句子结构准确 信息内容完整 篇章结构连贯 Homework 范文欣赏 Inordertoreturnenoughtimeandhappinesstothestudents ourschoolhaspracticedthenewschoolschedule whichcausedaheateddiscussion Themajorityofthestudentsarepleasedwiththispolicyforenjoyingmorefreetimetoexploretheirtalentsandhavemorepracticalexperience Ontheother

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