初中语文作业问卷调查

初中语文作业调查问卷及调查分析调查问卷一：初中语文教师调查问卷1、您的学生喜欢做语文作业吗？A、喜欢 B、不喜欢2、您给学生布置的语文作业大多是？A、书面 B、口头 3、您愿意积极参与语文课改的行列中吗？A、愿意 B、无所谓 C、不愿意4、除了注重教材教法之外，学生作业的布置会成为您研究的一个范畴吗？A、是 B、否 C、没注意5、您的作业设计会因人而异吗？A、会 B、不会 C、偶尔会6、您按统一参考答案来批改语文作业吗？A、是 B、不是 7、您对新课改语文作业有何想法？调查问卷二：中学生语文作业现状调查表同学们：你们好！为了进一步了解大家的语文学习情况，也为了更好地与同学们交流、沟通，达到促进师生共同成长的目的，故做此调查，希望大家实事求是地回答，谢谢合作！1、你喜欢语文课吗？A喜欢 B不喜欢 C没感觉2、你能独立完成语文作业吗？A能 B不能3、你对待平时布置的语文作业采取的态度是？A很感兴趣 B一般 C不感兴趣4、你现在的语文作业形式大多是？A口语 B书面 C其他5、你现在的语文作业最多的一项是？A抄写 B写作 C背诵 D.其他6、你希望语文作业是？A单一化 B多样化9、你的语文作业是否有实践性和开放性？A有 B没有 8、你的语文作业是否与其他学科的整合在一起？A有 B没有 9、你希望作业分层吗？A希望 B不希望10、你经常和同学、老师或家长交流自己的语文学习方法吗？A经常交流 B. 难得交流 C. 从不交流11、你理想的语文作业应该是怎样的？调查问卷分析通过对学生的问卷调查我看到：1、所有的学生都表示喜欢语文课，这令我感到欣慰，这也是激励我进行研究的一个动力。2、100%的学生都表示能独立完成作业，这个数据有水分，通过对教师的调查，仅有大约30%的学生能达到，其他学生有抄作业和不完成作业的现象。3、学生对平时布置的语文作业的态度都是一般，也就是说对所布置的语文作业不是很感兴趣。4、目前语文作业大多是书面的，是抄写类的。而学生希望语文作业是多样性的，是实践性的和开放性的。5、长期以来，作业只存在于学生和教师之间，家长、社会因素很少参与。6、对于分层作业，只有25%的学生表示希望，而75%的学生表示不希望。对于这一点，我会作进一步的深入调查分析，了解学生的想法。教师问卷分析：1、100%语文教师都愿意积极投入到课改的行列中，都表示注重作业的设计研究。2、目前教师在布置语文作业方面仍以书面的为主，作业是为了考试的“演练”工具，成了挣高分的手段，钻进了“死学”“死练”、模仿解题的死胡同。3、作业设计基本上没有做到分人、分层，批改作业更是按造统一的参考答案来评价学生。作业的内容是统一的、格式要求是统一的、完成时间是统一的、完成形式是统一的。4、所有的教师都表示会逐步作业设计的多样化，作业评改的多元化。根据以上调查分析，我认为，只有进行作业改革，才能真正做到面向全体学生，使学生对所学知识更好地掌握，调动学习的积极性，使学生爱做、愿做语文作业，拓宽学生的思维空间，使学生的创新思维能力得到有效的发展，让学生体