少先队工作总结 (8000字)

1/7少先队工作总结(8000字)歹鲁小学XX年春少先队工作总结一、指导思想少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学年里，我担任我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点加强辅导员队伍建设。组织少先队中队辅导员参加少先队知识和少先队规范礼仪学习。深入学习实现“中国梦”远大理想相结合的教育活动，开展党的群众路线教育实践学习活动，努力向如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者方面发展，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素2/7质。抓好少先队的常规工作。1、开学初召开队少先队小干部会议，总结上学期少先队工作中的不足，争取在本学期中改正。严肃队干部纪律，重申队干部守则及应履1行的义务，鼓励和鞭策他们要在学习和生活中起带头表率作用，发扬团结互助精神，做一个合格的队干部，使学校大队部成为团结高效的集体。2加强升旗手、护旗手的训练。坚持每周一升国旗仪式，值日队干做到按时升旗，遇到雨天或别的情况及时降旗，保护好国旗，保证升旗仪式的庄严、认真。3、坚持国旗下讲话制度，每周讲话都有主题，培养学生自我教育的能力。4、红领巾监督岗。监督岗队员由一至六年级每班两名队员担任，共分为三个小组，每组设组长与副组长各一名。每天早晨6点40分到岗，中午12点40分到岗，检查队员的红领巾、学生证佩戴情况、文明礼貌及行为习惯；对各班的出勤、卫生、纪律作好检查评比，周末根据监督岗的检查评出获得流动红旗的中队，再将每周获得红旗的数量累计，列入每周的文明班级考核中。课间巡回检查，并作好记录，每周五值周教师作点评，期末评出优秀监督岗值周队员，并予以表3/7彰。另外，大队干部中还安排了三名队员分别负责三个小组的工作，督促检查。5、加强小干部的培养，提高队员工作能力。学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少年报、少先队小2干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。丰富、深化少先队主题教育活动1、“雷锋精神在我身边”系列活动。三月是学雷锋月，我校大队部组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动。学校利用国旗下讲话、黑板报、班4/7队会等形式，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。通过讲雷锋的感人故事，播放雷锋歌曲，当一天的学雷锋志愿者，宣扬学雷锋的好人好事，营造学习氛围。2、“中队展示版、班级文化墙评比”活动走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，有“学习雷锋精神”活动，“创建高原花园城市”活动，“少先队建队日”活动，“少先队基本知识宣传”、“放飞梦想手抄报”活动，“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，3纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。3、创建泸西高原花园城市活动。我校利用国旗下讲话、广播站、黑板报等宣传阵地广泛宣传，营造出了浓厚的民族节日氛围，并向全校师生倡议创建高原花园城市的新风尚；每个年级以班会课的形式开展活动，主题班会活动中，同学们通过查阅资料、讲故事、中华经典诵读比赛等形式向大家介绍了泸西高原花园城市所蕴含的丰富的文化底蕴和发展前景等；4、开展端午节活动。端午节将至，为加强对学生的传统文化教育，更好地将中华民族的优秀传统文化发扬光大，我校以“端午”为主5/7题举行班队会，通过让同学们查阅资料、板报宣传、介绍端午节的来历、了解端午节的习俗、品尝粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇、组织学生为空巢老人送粽子等方式，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。5、狠抓安全教育工作。为进一步加强学生安全防范教育，切实做好安全教育工作，我校通过排查安全隐患，进行地震安全演练，设臵危险水域警示牌，分发告家长书，聆听交通安全讲座，观看自救自护相关视频等形式多样的安全教育宣传活动，切实把安全教育落到实处。三、工作的不足，及以后的设想。41、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工作，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示，加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。6/72、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。3、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行性。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者”，而队员才是队部工作的“主体主人”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。综上所述，让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚