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文档简介
2026届北京市清华大学附中数学高二上期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若数列1,a,b,c,9是等比数列,则实数b的值为()A.5 B.C.3 D.3或2.若抛物线上一点到焦点的距离为5,则点的坐标为()A. B.C. D.3.已知双曲线的离心率为2,且与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.4.已知双曲线的一条渐近线方程为,它的焦距为2,则双曲线的方程为()A B.C. D.5.已知双曲线C:的渐近线方程是,则m=()A.3 B.6C.9 D.6.已知数列满足,在任意相邻两项与(k=1,2,…)之间插入个2,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记为数列的前n项和,则的值为()A.162 B.163C.164 D.1657.已知,为椭圆的左、右焦点,P为椭圆上一点,若,则P点的横坐标为()A. B.C.4 D.98.已知等差数列为其前项和,且,且,则()A.36 B.117C. D.139.如图,正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为A. B.C. D.10.在四面体中,点G是的重心,设,,,则()A. B.C. D.11.圆与圆的位置关系为()A.内切 B.相交C.外切 D.外离12.直线的一个方向向量为,则它的斜率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.攒尖是古代中国建筑中屋顶的一种结构形式,依其平面有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、八角攒尖.如图属重檐四角攒尖,它的上层轮廓可近似看作一个正四棱锥,若此正四棱锥的侧面积是底面积的2倍,则侧面与底面的夹角为___________14.如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上面一层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球…….设各层球数构成一个数列,其中,,,则______15.在三棱锥中,点Р在底面ABC内的射影为Q,若,则点Q定是的______心16.直线与直线的夹角大小等于_______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为了了解高二段1000名学生一周课外活动情况,随机抽取了若干学生的一周课外活动时间,时间全部介于10分钟与110分钟之间,将课外活动时间按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组.按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8(1)求第一组数据的频率并计算调查中随机抽取了多少名学生的一周课外活动时间;(2)求这组数据的平均数18.(12分)已知圆,点,点是圆上任意一点,线段的垂直平分线交直线于点,点的轨迹记为曲线.(1)求曲线的方程;(2)已知曲线上一点,动圆,且点在圆外,过点作圆的两条切线分别交曲线于点,.(i)求证:直线的斜率为定值;(ii)若直线与交于点,且时,求直线的方程.19.(12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}满足:点(n,bn)在曲线y=上,a1=b4,___,数列{}的前n项和为Tn从①S4=20,②S3=2a3,③3a3﹣a5=b2这三个条件中任选一个,补充到上面问题的横线上并作答(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)是否存在正整数k,使得Tk>,且bk>?若存在,求出满足题意的k值;若不存在,请说明理由20.(12分)已知点A(,0),点C为圆B:(B为圆心)上一动点,线段AC的垂直平分线与直线BC交于点G(1)设点G的轨迹为曲线T,求曲线T的方程;(2)若过点P(m,0)()作圆O:的一条切线l交(1)中的曲线T于M、N两点,求△MNO面积的最大值21.(12分)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:(1)[79.5,89.5)这一组的频数、频率分别是多少?(2)估计这次环保知识竞赛的众数、中位数、平均数是多少?22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,点A(2,4),直线l:,设圆C的半径为1,圆心在直线l上,圆心也在直线上.(1)求圆C的方程;(2)过点A作圆C的切线,求切线的方程.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据等比数列的定义,利用等比数列的通项公式求解【详解】解:设该等比数列公比为q,∵数列1,a,b,c,9是等比数列,∴,,∴,故,解得,∴故选:C2、C【解析】设,由抛物线的方程可得准线方程为,由抛物线的性质到焦点的距离等于到准线的距离,求出,解出纵坐标,进而求出【详解】由题意可得,解得,代入抛物线的方程,解得,所以的坐标,故选:C.3、B【解析】求出焦点,则可得出,即可求出渐近线方程.【详解】由椭圆可得焦点为,则设双曲线方程为,可得,则离心率,解得,则,所以渐近线方程为.故选:B.4、B【解析】根据双曲线的一条渐近线方程为,可得,再结合焦距为2和,求得,即可得解.【详解】解:因为双曲线的一条渐近线方程为,所以,即,又因焦距为2,即,即,因为,所以,所以,所以双曲线的方程为.故选:B.5、C【解析】根据双曲线的渐近线求得的值.【详解】依题意可知,双曲线的渐近线为,所以.故选:C6、C【解析】确定数列的前70项含有的前6项和64个2,从而求出前70项和.【详解】,其中之间插入2个2,之间插入4个2,之间插入8个2,之间插入16个2,之间插入32个2,之间插入64个2,由于,,故数列的前70项含有的前6项和64个2,故故选:C7、B【解析】设,,根据向量的数量积得到,与椭圆方程联立,即可得到答案;【详解】设,,,与椭圆联立,解得:,故选:B8、B【解析】根据等差数列下标的性质,,进而根据条件求出,然后结合等差数列的求和公式和下标性质求得答案.【详解】由题意,,即为递增数列,所以,又,又,联立方程组解得:.于是,.故选:B.9、D【解析】设AA1=2AB=2,因为,所以异面直线A1B与AD1所成角,,故选D.10、B【解析】结合重心的知识以及空间向量运算求得正确答案.【详解】设是中点,.故选:B11、C【解析】将圆的一般方程化为标准方程,根据圆心距和半径的关系,判断两圆的位置关系.【详解】圆的标准方程为,圆的标准方程为,两圆的圆心距为,即圆心距等于两圆半径之和,故两圆外切,故选:C.12、A【解析】根据的方向向量求得斜率.【详解】且是直线的方向向量,.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设此四棱锥P-ABCD底面边长为,斜高为,连结AC、BD交于点O,连结OP.则以O为原点,为x、y、z轴正半轴建立空间直角坐标系,用向量法求出侧面与底面夹角.【详解】设此四棱锥P-ABCD底面边长为,斜高为,连结AC、BD交于点O,连结OP.则,,以O为原点,为x、y、z轴正半轴建立空间直角坐标系则,,设平面的法向量为,则,令,则,显然平面的法向量为所以,所以侧面与底面的夹角为故答案为:.14、15【解析】由分析可知每次小球数量刚好是等差数列的求和,最后直接公式即可算出答案.【详解】由题意可知,,所以,故答案为:1515、外【解析】由可得,故是的外心.【详解】解:如图,∵点在底面ABC内的射影为,∴平面又∵平面、平面、平面,∴、、.在和中,,∴,∴同理可得:,故故是的外心.故答案为:外.16、##【解析】根据直线的倾斜角可得答案.【详解】直线是与轴平行的直线,直线的斜率为1,即与轴的夹角为角,故直线与直线的夹角大小等于.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0.06,50名(2)64(分钟)【解析】(1)利用频率和为1可求解频率,再利用频率,频数,总数之间的关系可求解学生人数;(2)平均数:频率分布直方图中每个小长方形的中点乘以对应的长方形面积之和;【小问1详解】设图中从左到右前3个组的频率分别为3x,8x,19x依题意,得所以.所以第一组数据的频率为,设调查中随机抽取了n名学生的课外活动时间,则,得,所以调查中随机抽取了50名学生的课外活动时间小问2详解】由题意,这组数据的平均数(分钟)18、(1)(2)(i)答案见解析(ii)或【解析】(1)通过几何关系可知,且,由此可知点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线,通过双曲线的定义即可求解;(2)(i)设点,,直线的方程为,将直线方程与双曲线方程联立利用韦达定理及求出,即得到直线的斜率为定值;(ii)由(i)可知,由已知可得,联立方程即可求出,的值,代入即可求出的值,即可得到直线方程.【小问1详解】由题意可知,∵,且,∴根据双曲线的定义可知,点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线,即,,,则点的轨迹方程为;【小问2详解】(i)设点,,直线的方程为,联立得,其中,且,,,∵曲线上一点,∴,由已知条件得直线和直线关于对称,则,即,整理得,,,,即,则或,当,直线方程为,此直线过定点,应舍去,故直线的斜率为定值.(ii)由(i)可知,由已知得,即,当时,,,即,,,解得或,但是当时,,故应舍去,当时,直线方程为,当时,,即,,,解得(舍去)或,当时,直线方程为,故直线的方程为或.19、(1)条件选择见解析;an=2n,bn=25﹣n.(2)不存在,理由见解析.【解析】(1)把点(n,bn)代入曲线y=可得到bn=25﹣n,进而求出a1,设等差数列{an}的公差为d,选①S4=20,利用等差数列的前n项和公式可求出d,从而得到an;若选②S3=2a3,利用等差数列的前n项和公式可求出d,从而得到an;若选③3a3﹣a5=b2,利用等差数列的通项公式公式可求出d,从而得到an;(2)由(1)可知Sn==n(1+n),=,再利用裂项相消法求出Tn=1﹣,不等式无解,即不存在正整数k,使得Tk>,且bk>【小问1详解】解:∵点(n,bn)在曲线y=上,∴=25﹣n,∴a1=b4=25﹣4=2,设等差数列{an}的公差为d,若选①S4=20,则S4==20,解得d=2,∴an=2+2(n﹣1)=2n;若选②S3=2a3,则S3=a1+a2+a3=2a3,∴a1+a2=a3,∴2+2+d=2+2d,解得d=2,∴an=2+2(n﹣1)=2n;若选③3a3﹣a5=b2,则3(a1+2d)﹣(a1+4d)=25﹣2=8,∴2a1+2d=8,即2×2+2d=8,∴d=2,∴an=2+2(n﹣1)=2n;【小问2详解】解:由(1)可知Sn===n(1+n),∴==,∴Tn=(1﹣)+()+……+()=1﹣,假设存在正整数k,使得Tk>,且bk>,∴,即,此不等式无解,∴不存在正整数k,使得Tk>,且bk>20、(1)(2)1【解析】(1)可由题意,点G在线段AC的垂直平分线上,,可利用椭圆的定义,得到点G的轨迹为椭圆,然后利用已知的长度关系求解出椭圆方程;(2)可通过设l的方程,利用l是圆O的切线,通过点到直线的距离得到一组等量关系,然后将直线与椭圆联立方程,计算弦长,表示出△MNO面积的表达式,将上面得到的等量关系代入利用基本不等式即可求解出最值.【小问1详解】依题意有,,即G点轨迹是以A,B为焦点的椭圆,设椭圆方程为由题意可知,,则,,所以曲线T的方程为【小问2详解】设,,设直线l的方程为,因为直线l与圆相切,所以,即,联立直线l与椭圆的方程,整理得,,由韦达定理可得,,所以,又点O到直线l的距离为1,所以当且仅当,即时,取等号,所以的面积的最大值为121、(1)0.25,15;(2)众数为74.5,中位数为72.8,平均分为70.5.【解析】(1)直接利用频率和频数公式求解;(2)利用频率分布直方图的公式求众数、中位数、平均数.【详解】(1)频率=(89.5-79.5)×0.025=0.25;频数=60×0.25=15.(2)[69.5,79.5)一组的频率最大,人数最多,则众数为74.5,左边三个矩形的面积和为0.4,左边四个矩形的面积和为0.7,所以中位数在第4个矩形中
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