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文档简介
幼儿园中班游戏教案龟兔赛跑 活动内容: 第二次龟兔赛跑 活动目标: 1.知道从不同的角度想象,会创编出不同的故事情节和结果。 2.乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。 活动准备: 乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。 活动过程: 一、回忆故事龟兔赛跑。 1.上次谢老师给你们讲过一个龟兔赛跑的故事对不对?谁赢了呀?(乌龟赢了) 2.乌龟爬的这么慢,它怎么会赢了呢?(交流)乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢?(它做是有毅力,坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢?(因为它骄傲了) 3.兔子见乌龟赢了心里可不服气了,它们约定再来一次比赛。 二、讨论龟兔第二次赛跑的结果。 1.兔子和乌龟第二次赛跑,谁会赢?(幼儿讲述)教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。 2.启发幼儿选择不同的比赛结果,创编出不同的故事情节。 3.根据幼儿的选择分三组进行创编。老师巡回倾听幼儿创编的故事。 4.鼓励幼儿将自己的创编故事讲给好朋友听。 三、鼓励幼儿大胆讲述创编的故事 1.请幼儿讲述: (1)乌龟又赢了。(请幼儿来说说说自己创编的故事) 师:这次比赛乌龟又赢了,他是怎样赢兔子的呢?请你来讲讲你的故事。 (2)兔子赢了。(看看说说) 师:刚才是乌龟又赢了,有的小朋友编的是,这次比赛兔子赢了,我们也来听听? (3)乌龟、兔子合作一起到达了终点。 师:还有小朋友说,这次乌龟和兔子是一起到的,这到底又是怎么会事呢?我们一起来听听他的故事。 2.刚才小朋友编的故事你们喜欢吗? 四、鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。 2. 鼓励幼儿
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