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文档简介

窗体顶端初中英语语法教学现状问卷调查(学生问卷1) 同学: 您好! 这是兰州市孙建华英语名师工作室一份关于对刚进入初中的学生英语语法学习情况的调查问卷,旨在了解初始阶段初中生的语法学习状况及对语法教学的看法和意见,目的是为了进一步完善语法教学方法使之符合学生实际且为英语教学研究工作提供依据与参考。请您根据自己的实际情况对照题目选择适合的选项。本调查仅作研究使用,与您的学习评价毫无关系,选项无对错优劣之分,本问卷采取不记名方式,请您放心如实填写,无须有任何顾虑。谢谢您的配合与协作!1. 您所就读的是:*A. 公办学校 B. 民办学校 请选择 您所就读2. 您的性别:*A. 男 B. 女 请选择 您3. 在英语学习中,哪项语言知识、技能你学得很好:(可多选)*A .听力 B. 词汇 C. 阅读 D. 写作 E. 语法 F. 口语 G. 无任何一项 请选择 在英语学习中,哪项语言知识、技能你学得很好:(可多选)请最少选择1项,最多选择7项4. 你认为英语学习的最大难点是:(可多选)*A. 单词的记忆 B. 口语 C. 语法的学习 D. 写作 E. 阅读 F. 听力 请选择 你认为英语学习的最大难点是:(可多选)请最少选择1项,最多选择6项5. 你觉得英语语法学习对你来说难吗?*A. 很难 B. 不是很难 C. 有点难 请选择 你觉得英语语法学习对你来说难吗?6. 目前你学习过的英语语法知识体系的情况是:*A. 清晰、有条理,一般都能领会运用 B. 部分知识混乱,运用易出错 C. 完全混乱,不会运用 请选择 目前你学习过的英语语法知识体系的情况是7. 若是你觉得语法学习有些困难,其原因是:(可多选)*A. 老师教得不好 B. 自己不努力 C. 前二者兼而有 D. 自己方法不当 E. 其他因素(理解力等) 请选择 若是你觉得语法学习有些困难,其原因是:(可多选)请最少选择1项,最多选择5项8. 对已学习的语法规则,您在英语交际、写作、活动任务等语言输出中的运用情况是:*A. 写作中能运用 B. 口语交际中能运用 C. 都不能很好运用 D. 都能很好运用 请选择 对已学习的语法规则,您在英语交际、写作、活动任务等语言输出中的运用情况是9. 你认为在外语学习中语法学习的目的或作用是:*A. 不清楚,教师教就学 B. 就为了学好英语 C. 提高语言的准确性 D. 提高语言使用的流利性 请选择 你认为在外语学习中语法学习的目的或作用10. 学习、接触新课文或阅读材料时,您注意语言的语法形式(你有意识地学习语法知识)吗?*A. 从来不 B. 很少留心关注 C. 有时注意 D. 经常,总是有意识的关注 请选择 学习、接触新课文或阅读材料时,您注意语言的语法形式(你有意识地学习语法知识)吗?11. 在言语交际输出过程中,在对待自己的语言准确性方面,你通常是:*A. 即使别人指出后也不太留意 B. 总是自己留心改正 C. 他人指出就改正,自己没有刻意留心 请选择 在言语交际输出过程中,在对待自己的语言准确性方面,你通常是:12. 你认为自己出现语言错误的原因是?(可多选)*A. 没听懂教师的讲解 B. 书面练习不够 C. 实际言语输出不足 D. 课外记忆不牢 请选择 你认为自己出现语言错误的原因是?(可多选)请最少选择1项,最多选择4项13. 你巩固、掌握、内化老师所教的语法知识主要通过:(可多选)*A. 多看多读尽量多地接触含有语法知识的句子或文章等语言学习材料 B. 自己将学过的语法知识通过找窍门或顺口溜发现规律,系统化语法知识 C. 通过书面语法练习和背诵,记住为止 D. 在活动、任务、交际中自然的习得、掌握 请选择 你巩固、掌握、内化老师所教的语法知识主要通过:(可多选)请最少选择1项,最多选择4项14. 在语法课堂之外,你对所学的语法知识点(语法项目)进行反复练习吗?*A. 从来不 B. 很少练习 C. 有时会 D. 经常有意识的练习 E. 总是会有意识的练习 请选择 在语法课堂之外,你对所学的语法知识点(语法项目)进行反复练习吗?15. 你通过什么方式获得语法规则知识:(可多选)*A. 通过老师语法课上的讲解 B. 靠自学工具书、参考书 C. 在语言交际中 D. 在教师设计组织的活动任务中 请选择 你通过什么方式获得语法规则知识:(可多选)请最少选择1项,最多选择4项16. 你认为你的老师教学语法规则知识的方式是:*A. 集中系统地 B. 随机分散地 C. 循序渐进分层次地 D. 不知道 17.你觉得自己英语语法学习中的最大困难是什么? 最希望得到老师哪方面的指导?*请填写你觉得自己英语语法学习中的最大困难是什么? 最希望得到

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