简明、连贯、得体之法.docx

语言得体巩固练习江苏郑梁梅高级中学语文组 庞咏梅1.下列交际用语使用得体的一项是（ ）A为了您的小儿能够顺利考上一所大学，希望您在假期中督促他复习功课。B改日我一定亲自到潭府，当面向您请教，到时还望不吝赐教。C诚挚邀请您莅临会议，指导我校课外阅读活动开展工作，敬请届时惠顾。D毕业在即，我把这本纪念册惠赠给你，纪念我们三年的同窗之谊。答案B分析A“小儿”谦称自己的儿子，改为“令郎”；C“惠顾”多用于商店对顾客，可改为“光临”D“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财务），可改为“赠送”。2. 下列交际用语使用不得体的一项是（ ）A接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B 称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！C祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！答案A分析A舍下，谦辞，对人称自己的家；候教，敬辞，等候指教。3.文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式，下列句子不合语体风格的一项是（ ）A.村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶，在四月的微风中絮语。蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀，在树枝间飞翔。（文学语体）B.细菌有三种形态：球形（球菌）、杆形（杆菌）及螺旋形（螺旋菌）。在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小，体积差别也很大。（科技语体）C.“同学们，励志小学校园广播开始了！金风送爽，丹桂飘香，我校四（1）班李想同学在省城折桂了！她参加作文比赛，心骛八极，倚笔驰骋”（广播语体）D.为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，特制定本森林法。（公文语体）答案C广播语体不是书面表达，而是要通过播音员向听众传达信息，所以要通俗易懂。C项“折桂”“心鹜八极，倚笔驰骋”为书面语体。4下面各句中的加点词语使用不得体的一项是（ ） A.王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！” B.拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。 C.我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。 D.对学生话剧团要上马排练经典话剧雷雨这事，学校一定会鼎力支持。答案D【解析】敬词误用。“鼎力”，敬辞,多在表示请托或感谢时用。5. 下列各句表达得体的一项是( ) A王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。” B张磊过生日，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。” C刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中，采访抗日女英雄时问：“老奶奶，请问您芳龄。” D75岁高龄的前院长说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”答案D（“老朽”是老人自谦之词，符合语境。）A“忝”是谦辞，表示辱没他人，自己有愧。B“笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。“C芳龄”一般指年轻女子的年龄。6. 下列各项中填在横线上最得体的一项是（ ） 某校学生吴笑天在全国作文大赛中获得一等奖。校长在国旗下讲话时向全校师生介绍说：“ ”A笑天同学忝获全国一等奖，成为文学领域的佼佼者。这是他勤奋努力的结果，也是敝校老师精心培育的成果。 B笑天同学忝获全国一等奖，成为文学领域的佼佼者。这是他笔耕不缀的结果，也是我校老师精心培育的成果。 C笑天同学荣获全国一等奖，成为我校学子的骄傲。这是他笔耕不缀的结果，也是我校老师精心培育的成果。 D笑天同学荣获全国一等奖，成为我校学子的骄傲。这是他勤奋努力的结果，也是敝校老师精心培育的成果。答案D解析“忝获”“蔽校”是谦辞，用于此处不恰当。“成为文学领域的佼佼者”过于夸大，也不恰当。7. 下列交际用语使用不得体的一项是（ ）A本公司竭诚为客户服务，欢迎垂询。B明天上午十时登门拜访，敬请赐见。C阔别十载，但您的照片我一直惠存。D先生大才，承蒙屈就，我们甚感荣幸。答案C解析“惠存”是敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款。8. 下列交际用语使用不得体的一项是（ ）A获悉老师即将来我校讲学，甚是翘首，学生在此恭候台驾光临。B本人对乡土民俗研究颇深，近期完成拙著安阳县乡土风俗志，敬请愚兄斧正。C这次泥石流事故，亏得贵县鼎力相助，道路才很快得以通车，深表感谢。D此事重大，我只是提出一点刍荛之见，算是抛砖引玉，敬请批评指正。答案B解析A“翘首”表示抬起头来望，形容盼望之切；“台驾”敬辞，