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苏教版四年级语文习作1春游的建议 春游的建议 学习例文 1 自学钱学亮和华健勇两位同学的例文 想想两篇例文的相同点和不同点 相同点 两篇例文表达的建议一样 都是建议到村南面的大池塘去春游 但写法不同 不同点 钱学亮同学的建议 是 方位介绍式 近似于写景的文章 华健勇同学的建议 则是 条文介绍式 是应用文 2 学习钱学亮同学写的 我的建议 1 钱学亮建议到什么地方去春游 那里有什么迷人的景色 是按什么顺序介绍的 建议到村南面的大池塘去春游 那里有油菜田 一片桃树 大池塘等迷人景色 是按方位顺序介绍的 2 他对 大池塘 做了详细介绍了吗 这样写有何好处 没有详细介绍 他故意留下 如何迷人 的悬念 以调动大家去看的欲望 写作方法指导 1 明确写作对象 哪个地方的景色最美 适合春游的理由是什么 2 确定一处景色进行描述 要交代清楚景点在什么地方 按一定的顺序选择两三处景物进行详细描述 最好加上一些修辞 比喻 排比 拟人等 用上一些好段好句 那里的景色是如何的美 如何的迷人 景色有什么特点 具体生动地描述出来 3 要按照一定的顺序写 或整体到部分 或由远及近 或按方位顺序来写 4 可设置悬念 以调动大家去看的愿望 5 我建议 我希望 之类的话语在文章开头和结尾最好都要提一提 6 请阅读几篇描写春天景色的作文 灵活借鉴 春姑娘她又迈着轻盈的脚步飞了回来 顿时百花齐放 鸟语花香 而小朋友们也要去春游了 我建议去珍珠泉游玩 珍珠泉景色优美 可以说那里 山美水美树木美 好似一个世外桃源 春天来了 小草从地里探出了小脑袋 柳树展开了鹅黄色的嫩叶 在这个阳光明媚的大好时节里 我建议老师和同学们一起去梅花山游玩 赏梅 现在我就来提一提我的理由吧 春天到了 春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间 她用画笔一挥 人间马上变得花红柳绿 万物复苏了 快要春游了 我建议大家去长隆野生动物园玩 春姑娘又悄悄地来到我们的身边 在这春暖花开的时候 同学们一定会去春游吧 这一次 大家不如到南山竹海看看 去年的阳春三月 我就和爸爸到那里过 当时我看到的美景 现在仍然历历在目 这就是我要推荐的旅游胜地 山美水美树更美 的珍珠泉 我相信我的推荐大家一定会喜欢的 时间差不多了 我也不多说了 你们还是自己去瞧瞧吧 你们瞧
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