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横塘路教案一、 导语 到现在为止,我们已经学习了不少写相思的诗词,似乎都是以爱情为主题的作品。今天我们要学习贺铸写的横塘路,便是个例外。二、 学习目标1、 了解作者生平及有关作品。2、 赏析本词,分析作者思想感情。三、 学习引导 作者简介:贺铸 (1052-1125)字方回,自号庆湖遗老,山阴人,居卫州。长身耸目,面色铁青,人称贺鬼头。孝惠皇后族孙,授右班殿直,元佑中曾任泗州、太平州通判。晚年退居苏州,杜门校书。不附权贵,喜论天下事。能诗文,尤长于词。其词内容、风格较为丰富多样,兼有豪放、婉约二派之长,长于锤炼语言并善融化前人成句。用韵特严,富有节奏感和音乐美。部分描绘春花秋月之作,意境高旷,语言浓丽哀婉,近秦观、晏幾道。其爱国忧时之作,悲壮激昂,又近苏轼。南宋爱国词人辛弃疾等对其词均有续作,足见其影响。代表作为横塘路、鹧鸪天半死桐、芳心苦、生查子陌上郎、浣溪沙、捣练子杵声齐、思越人、小梅花行路难、捣练子望书归、采桑子等,其中以三首为最著名。鹧鸪天半死桐悼念词人相濡以沫的妻子,字字悲切,如泣如诉,“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣”这一句更是饱含深情,哀婉凄绝。芳心苦写“断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦”的荷花,视角新奇却又不失于理,且托物言志,可谓手法高妙。这首词写于作者晚年退隐苏州,住在横塘附近。此词当时其时其地所作。它表面似写相思之情,实则是书法悒悒不得志的“闲愁”。上阕,情之间阻;下阕,愁之纷乱。上是宾,下是主。四、 问题组:1.上片中既有实写,也有虚写,请说明哪些句子是实写,哪些句子是虚写。2、“但”字表达了作者怎样的心情?3设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这种处境的句子是哪句?4.赏析“若问闲愁都几许?一川烟草,满城同絮,梅子黄时雨。”四、小组讨论交流五、结果交流,课堂展示1.上片中既有实写,也有虚写,请说明哪些句子是实写,哪些句子是虚写。“凌波不过横塘路,但目送、芳尘去”是实写。“锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。”是虚写。2、“但”字表达了作者怎样的心情?留恋、遗憾之情。3设想美人的句子,表现了美人怎样的处境?最能表现这种处境的句子是哪句?寂寞、美好年华虚度(迟暮)。“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次,再也没有人知道了,写出女子所居处的幽深、寂寞4.赏析“若问闲愁都几许?一川烟草,满城同絮,梅子黄时雨。”这里所说的春草乃是烟雾笼罩的春草,而且有一川之多;柳絮是春风卷扬的柳絮,而且满城都是;梅雨又具体化为梅子黄时的那种缠绵淅沥、烟雾迷濛的淫雨。三者包括了初、仲、晚春,风雨阴晴,城内野外,天上地下各种情况,叫你觉得愁情无处不在,无时不有。这些景物不仅各自都非常典型,而且在这里又以团体的力量来共同形容主人公的闲愁,所以极为感人。作者因此得了“贺梅子”的外号。 “闲愁”,即不是离愁,不是穷愁。也正因为“闲”,所以才漫无目的,漫无边际,飘飘渺渺,捉摸不定,却又无处不在,无时不有。这种若有若无,似真还幻的形象,只有那“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”差堪比拟。作者妙笔一点,用博喻的修辞手法将无形变有形,将抽象变形象,变无可捉摸为有形有质,显示了超人的艺术才华和高超的艺术表现力。宋罗大经云:“以三者比愁之多,尤为新奇,兼兴中有比,意味更长。”清王闿运说:“一句一月,非一时也。”都是赞叹末句之妙。六、课堂小结本词所写大概是
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