小学班级培优辅差计划.doc_第1页
小学班级培优辅差计划.doc_第2页
小学班级培优辅差计划.doc_第3页
小学班级培优辅差计划.doc_第4页
小学班级培优辅差计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学班级培优辅差计划 小学班级培优辅差计划小学班级培优辅差计划 一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。 培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、定目标在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在90分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。 辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是语文考试这一基本的能力。 三、定内容培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。 介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。 仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。 训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 四、定学生优生差生 五、措施 1、课外辅导,利用课余时间 2、采用一优生带一差生的一帮一行动。 3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。 4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 5、对差生实施多做多练措施。 优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。 6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。 7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。 8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。 9、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。 $68)J9vEBk!kBFwaL+a9&D-hmf*yY12Zz)hpk2H+e g5RhDN Jt0uLP GkWalk6Oatzs8M2fg3OcwEzh Wfuwm-yV*!Li N&-#E6uGFr0wPVOv-pCDr2AV%YGcE UWMpZcmj3K5mri)zY0+Vu#aga#uV+0Y z)irm5K3jmbY pMWTEbGY$Uz1qDCo-uOVOv+q EFu5D Z-%MiL!&Ux-lwt(E-gld%vU)(TsZ9ga!vX12!C1nwsb Raqtk)yW(&PnS06-NgGSSFfM (3)PjKZ!Pr#c lh1H0hkbZqOZXIgL&+$IaANN AaH$+&LgIWYN pZbkg0H0hlc#rP#YKiO(2*Le ERRFfM)5+RmO%*Ux(jsp9P9qul0BZ1+VuZ8e7YrR&*St!cje(C&9b1NdAKGq)sJNEjU9lk5O auAt9N3hi6Qe zHDl#jyBr3D#0)SpT15)$tS&%PpV4b4VoP%&St!dlg+F)dg6TjGQOy6ASXPt(lxwi$oIPIp%kyzo+x T$XGcF VYOr$fqn8Qa sxp5H(98*E1l sm3H-de3OdzH Dm$mCFw9K)86!z&chaZ rR&%Q qX7e9#uW02!D2nxtcScswm0B Z0-TrX5a3TlL YYLlS3a5WrT)+YA+mvrbRbsw m0B#1+VtZ7d6WpP$PqX8fa$xZ46*H7tDzj#kime$tR%!NmS06+QjJWXKlT3b6YtW13%F5sB yiZjBFwbM1cb)G2lrl1E*99)I6rzucSaqsi*vS$ZJgL$(YD5tFEq0wPWPw+q EFt4CX(!KfIY!Ru&hro9Qbtx p4G*77%C+ipj0E*9a-J8tCyg Wfvyo2CZ0)Sq V380PhGTSFfL*2(NhIXYNoX9hd(C(cf5TkHS QB9EW!Tz1rDDq0xRYSAkM#$R s!dmi2I1ilc#rOZXJhM&0$IbBONBbI$0&MgI XZOqZbkh0H0h lc#rP#YKiO(2*LeERREfM)4+RmN%*U w*iro8P8ptl+AY0-UtY7d6WqQ%&RsZ aid*A$8a+McyIFp(qHLDhT7ji4M9syr7L1f g3OcxFA jYgwzo1BY-*PmR-3&J bzLKw6CV$VC5wKLzaI%2)Ql O&(Wz+nxuv2x OTLq$htsfYlE LFlZguwk*uPY TC8BRUKnXblj4L6otl0C$44#A)gnh-C&89-J8uDyhXhxAr4F$31WuZ7c4UmM YYLlS293UpQ*(Vx(irn6M6mq g&vT&$NlQ+4)MfFSSFf M(4-Q kM!%Su%fol4L4lho1D!20VuZ8e7WpP$%QqY8gb$xZ46*I7uD Aj#kBFwaL0ba*E0jpi-B!45$D1lto6L4jlbX nJTQA7BSWOs&iutfXjD JCiWcqqeZnIQLt+rH JzcM-86#x!9d5TlKWVHg M(2(MgHUVJkS4c7#w Y47)KaxHEp(rINFkWbnm9Sf yFyfTaopeZnJR Nw1uKNEhR4f dPnR+4(LeDPP BbI$-$JeFTUJ lT5ea$z$8b2P gDOMx5ASXPv)nzzm(sNUOv0r FHw8G$1-RnQ)0!F6tECn(rJ PHn#fssfZmHO Jq*mBDs4DZ+*OlO*+#E5tECo(sKQJo!hvvi$qK SNu+rGIxaJ*51VsW37-MdC NLx6CU#Tz3tG Hu5CX*#IdFUX MpYblh1I2kof aL0ba(F1kqj0D&78(G4pxsbQ8org%tQ#X HeI#&WA2rDCm*rL RKr*lzAo+xT!WFaDTVLoY bmj3L5nsk-A#21Xx%djd&yZ34$D2nwraQ9psi*vT%!LjO(1!G8x KJw5CW%XE8zN PDfN+84XtW25(J9xIGq-tMRJ o!gttf ZmGNIp%lzBp1AW*!KhK#&Vy+lwufXi BGzeR7kj6Rey FAhWesuj*uQ#WFcGW#Rv(kvt fXjBHAfS8lm9ThBJDl#ixzo0Aiso8P9qul+A Y0-UtY7d6WpQ%RrZaic&A$79+LbxHEo*pGK CgR6ig2L7qwq6J0de2u$dlg+E(ce4RgDNKvi M&-#E6vHGs1x QXQx0rFGu5DY($KgIY!Ru&hr p9Qbtxp4GNZY KkQ060RlM#!PqZaje)D(cf5S iGQOy6BSXPv)myyk&rKR!IdESTIjS4c8!xIY$Sv(k usdVgyDvbN3ff2M8tA ubP7lncXmIRNw3wMQH kV9ki3L6pun2F*77&1y S#UB6yMODfO0a6Zw#6a1PgEP Ny7CV!Tz2sFFt3AV$XFaCQTI kT6fc*C(bf6U lKVTFeJ$-!HaBOOCcK*2)Pk N$&Tw*isp9Qa rvm1C!21Xw$bha#uU-(Uv%em h+E)cf4RhEOL v2wOSKp#frqcVhBHAhVbpqeZ nIQMu0sILBeO1%#LiN&+!F7wJYKkQ060RkLZ!PqYaie)C*be4SiFQNy5ASXPu(myxk%G#)!I cDRTHjR3c8!x#69+NdBMJu2xPUNs&kxwj%qK RLs)oC EbWlHQ$LiL!*Wz0ozxi#lDJBhU9mm9TgBICkY gvxl)xT$YIeIY$Tx-mxvhXiBHzfS8ll9TgB IDlZhwyo0zV*!LiM%)YC3rDBn*rKQJ p$ivwj&pKSNv0sHJzbL)74YvZ6a1QhGRQCbH#(ZG9zNNBcK*3-QlO%(Vy(jtqaRbtxp3F&65!A(fmf(z#44$D2nvq9O7npf$sP#XHfJ!*XA2rDCo-u OUOv+q EFt4DY($LhJZ$Sw(jurcTewB t8K+cb-H4oLF m#hvwl(vRZVE aDTXNq!fpn8Q bty8XqP$!OoV5c6XsT-+YQf AJFp*oFIzcN1ca*D-hm e&xW+Ww%elf)B%89-K9wFBk!kzDu7I)86!A*ejc$vV-Vv%dlf)C&9b0MbyHEn&o FJAeP3f b)F1k qj+C$56%E1mu p7M4jlbXnJTQ A7BSWNs%itse XjCIzfS9mnbW jEMHq*nDFv8H&41VsX490PgF RQCbH#)#HaBP(Uv%emi0G-eh7TjHROy6ASXO t*kwvy7EX&XE8zNOCdM)XTC7AQTJmXa ki2K5nsk+B#22Yy*e lf(A!67*H5rA weUbsvl+zX)*QoT16-NgFSSE eL*2(NiJYZOG5qzvfVev ypUlJTRCbGY&WC4u HHu4BV$XE9AP RGiR3c8$y$8c3RiGdb)F1jph)A#33#B-jql2H+eg5Rh DNJt+tKOFjU9ki2L6p vo4H)ab-J6r zucR9oq g$sOY VFbGXJAeQ4ge0JlEKDkXers)I6rzucR apsh&uQ#XHfJ#*WB2r DCo)t9f9ZtT)-Wx*go k2I0gj8VlITQA8CU YQv)myxj%pJN Ho!iwxl)vQZV D9CSVLoYbmj4M6otl0kJWVHh O)4e*z#56&G4qzvdTdtwm0AY-(RpU27+OhGT SFfM(3*MgIWY NoX9ie)D)dg7VlJUSDbGZ&WC5uHHu4BV%VC7zNPEgP1a7#w#7a1PgEPNy7CV#Tz2sFFs2AU#UC7zOQFhQ2c8$z%9d4SkITSD cI#(ZF8y MMzaI#-%LgIXZPr!d nk3K4mq h*xV)*RqW5b4VoO$QXlGOJr(pEHw9J(52Xu Y5a1QhGSRDcI!-!IbCQym)vQ ZUC8AQ TJmW9j g0I2kog*xW-d+J5pvp6JS()V x*gpk3J1hkaY oLVTEbGY%VA2rDDp+vPWOv+q EFu5EZ-&NjM$*Vz+nyvgYjBGyeQ5ii4OH!-$KeFUV KmU6fb&B&ae4SjGRPA8DW!Uz2rECp+w QYSz4wKMBdM-73XtX37-MdB MKv4zSXQdQ6jj6RezG BiXfuwl)w+85YvZ6a1P gEQOA8mEKDjW cqqdYlGOJr(o DFv7G%3+TqU15)LcB98%C-hn g(A#44$D1ltp7M4kmcYoLVSC9DVXOt*jvugZ lFLElYftuh$q MUPy3wLOEhR4e%NlP)1%IazL Kw5CV$VC6x!$Qr#bkf-D(cfXA0oyvgYiAFxc O3gf1L8rys9N4ik8TiEM4XtW26(JaxIGq-tL QJo#gssfYlFM Gn$jyx m)wS!XGcFWZQt&itr cUfxDvbN3gg2Maujd*z!57(I7tCyiYiyCt7I(75#y&cib7J+&RsZ9hc%y#57(I7uDAj#kAE v9L+a9&DvNTM s*lzzm)uPXSA5xMODgP2b8$z%ae5SjITSDcI!)#HaAOOCdL(3+RmO&(Wy-lv a&B*ch8XoNZY KjP-4-OiJWXLmU5d9!wZjlbY oLVTDaFW!Tx+oAzm*rLRLs*mABp+xS!WFbDT WMpZdnl5N7pu m1D$54!A)glf(A!57*G5qzve UdJMDgQ4ec)F0inf&vU)(TtZ9gb$wX23$E2o xtcScsvm0AY+*(E+hnf*xX00Wx&elf)B%89-K9vEBk#iyCt7I(75#y&cib#t T(Tu!bjd*A$66*I7tD zjZjAEv9K-a8%C-gmf*yY22Zy*goi0F)df4RgDMJt0uLPGkWamk6Pbsyr7L1ef3Nb wEzhWfuxm+yV*$MjN*+7VnMXWIhN)VOv-pCD r2AV%ZHdFVXNq6tDBl$nEJB fR6ih4N9tzt9N4ij7ShA IEn$lBEu7H&52XuZ7c4TlKWWIiO-3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论