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文档简介
1/6建筑工程民工学校章程、管理制度、教师守则、学员守则、教学计划民工学校章程一、教学目的:通过对民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和城建作出应有的贡献。二、教学对象:公司所属各在建项目部的民工。三、教学内容:必修课主要是:民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动讲评。四、教学计划:1、总校编制年度教学计划,各民工学校其结合2/6自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。2、民工学校每周原则上2个课时,安排教师面授每月不少于二次,每课时不少于1小时,平均每月不少于8课时。3、各民工学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便总校和行业管理部门查验。民工学校管理制度一、公司成立民工学校活动领导小组,设组长、副组长,负责民工学校的日常组织和管理活动。二、公司成立民工学校总校,各项目部成立民工学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好各课的教学工作。三、实行每周教学,开课时间不得少于2小时。四、授课人员应认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85%;各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。3/6六、教室内应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。七、落实专人监督管理好民工学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。民工学校教师守则一、认真编写教学大纲,合理安排课程内容,确保教学计划的实施。二、严格规范上课秩序,确保教学质量。三、持证上岗,敬岗爱业,加强自身专业知识的学习。四、在实施教学过程中,做好教学工作的登记统计工作。五、教学内容生动、活泼,有案例,有影像资料,不枯燥乏味。六、讲究仪表、举止文明、善于沟通。民工学校学员守则一、积极参加民工学校学习活动,自觉遵守各项管理制度。二、专心听课,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。4/6三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护公德。四、佩卡上岗,文明施工,敬岗爱业,敢争第一。五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。六、不聚众赌博,不偷摸拐骗,不打架斗殴,保持身心健康。七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯。八、注重仪表,衣着整洁,自觉维护企业形象。九、搞好卫生,轮流值日,保持环境整洁。民工学校教学计划一、办学宗旨以“政治上引导,生活上关心,技术上帮带,文化上提高”为办学宗旨,根据“加强领导,明确目的;大力指导,规范办学;积极引导,不断推进;强化督导,提高水平”的思路和做法开展民工学校教学活动,提高民工素质、促进企业和谐发展,为构建和谐社会做出贡献。二、工作思路坚持一个中心提高教学质量;抓住两个重5/6点全面实施民工素质教育,全面提高课堂教学效率;做好三篇文章加强教学常规管理,加强教研教改工作,加强民工们参与学习的过程管理,建立一支高素质的民工队伍。三、教学计划1、配备相关的教材;2、按月制订课时安排;3、按教学计划开展教学活动和相应活动;4、认真编写教学大纲,合理安排课程内容,确保教学计划的实施;严把教学质量关,坚持把教学管理过程落实到位5、严格规范上课秩序,确保教学质量。6、教学内容生动、活泼,有案例,有影像资料,不枯燥乏味。7、教师讲究仪表、举止文明、善于沟通。8、民工到课率达到95%以上;9、在实施教学过程中,做好教学
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