《称赞》课件 (2)_第1页
《称赞》课件 (2)_第2页
《称赞》课件 (2)_第3页
《称赞》课件 (2)_第4页
《称赞》课件 (2)_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18称赞 自学要求 自读课文 边读边圈出生字 遇到不认识的字可以怎么办 遇到不认识的字可以怎么办 刺猬板凳糙但傍椅瞧留 我会认 傍晚 小刺猬背着几个红红的大苹果 往家里走 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果 对小獾说 留下吧 这也是我的一点儿心意 b i b i 1 谁称赞谁 2 怎么称赞的 3 为什么称赞 4 被称赞者听到后的心情怎样 小刺猬小獾 称赞 小獾小刺猬 讨论 小刺猬和小獾是怎样称赞对方的呢 在文中用直线划下来 一个比一个好 3 1 2 真的吗 小獾高兴极了 小刺猬和小獾从对方的称赞中又获得了什么 再轻声地读读课文 用浪线划出有关的句子 体会称赞带来的神奇力量 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 谢谢你 你的称赞消除了我一天的疲劳 朗读句子 称赞别人 不仅会使人感到高兴 而且还能帮助别人建立自信 消除疲劳 小刺猬和小獾感受到了称赞的妙处 你感受到了吗 让我们再体会体会听到称赞后的感受吧 称赞就像一根魔棒 能给人带来许多意想不到的收获 称赞别人 不仅会使人感到高兴 而且还能帮助别人建立自信 消除疲劳 阳光行动 称赞 像一缕多彩的阳光 温暖我们的心灵 让我们一起来播种阳光吧
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论