七年级unit7第1课

初中七年级英语英语教案 主备人 王娟 Unit 7 How much are these pants 课课 型型 新授新授 学习目标学习目标 1 学习 shopping 购物 时的用语 总结相关词汇 2 能用所学语句独立完成 shopping 购物过程 重重 点点 学习 shopping 购物 时的用语 总结相关词汇 难难 点点 能用所学语句独立完成 shopping 购物过程 教学准备教学准备 多媒体课件多媒体课件 听力材料听力材料 教学过程教学过程 一 预习检测一 预习检测 Thinking 思考 Can you make a shopping list Clothing 服装 夹克 大衣 衬衫 T 恤衫 毛衣 裤子 短袜 鞋子 短裤 短裙 长裙 Accessory 饰品 眼镜 戒指 帽子 手套 提包 二 导入新课二 导入新课 Section A 主要是通过介绍服装 学习谈论服装的价格和颜色 可采取情境导入法 1 先教学一些服装名词 教师拿出一个书包或放映幻灯片或出示图片 帖有价格标签 进行演示 I have a bag I like it very much 指着标签 自己回答 It s ten dollars 教师再 使用其它服装或图片 幻灯片进行类似的演示 从学过的单词到生词 然后询问 What s this What are these 再问学生 How much is are 2 引导学生进行 pairwork 对话练习 运用所学知识进行互相交流 三 自主探究 讨论交流三 自主探究 讨论交流 1 播放 1b 部分的录音让学生听 引导学生在图画中圈出所听到的服装 完成 1b 部 分的教学任务 2 引导学生展开 Pairwork 活动 完成 1c 部分口语交际的教学任务 运用 how much 进行询问价格与应答 可采用师生互动带动生生互动的交流方式 How much is are It s They re 再让学生自编对话进行操练 巩固所学词汇和句型 3 播放 2a 部分的录音让学生听 引导学生圈出他们所听到的服装图画教学一些表示 颜色 长短和大小的形容词 完成 2a 部分的教学任务 4 重新播放 2a 部分的录音 要求学生根据所听到的内容填写价格标签 完成 2b 部分 中的听力训练任务并掌握 how much 问句的构成和应答 5 引导学生展开Pairwork活动 完成2c 部分口语交际的教学任务 让学生就1a部分 中的服装进行对话练习 巩固how much问句的构成和应答 可采用师生互动带动生生 1 初中七年级英语英语教案 主备人 王娟 互动的交流方式 How much is are It s Ihey re 学生根据自己所调查的实际情 况作出回答 6 引导学生进行对话填空的练习 完成3a部分书面表达的教学任务 可先播放该部分 的课件 购物场面 让学生一边看一边听 然后再填空 既练习了听力 又锻炼了写作 能力 7 引导学生操练 3a 部分的对话 熟悉并掌握购物的对话 学会如何购物 再让学生 就 3b 部分的图画内容进行对话练习 运用所学的目标句型 8 引导学生展开 The Memory Game 游戏活动 完成第 4 部分口语交际和听力训练的 教学任务 要求学生通过重复前面同学所说的句子 谈论服装的价格 来复习 巩固所 学的目标词汇并锻炼学生的听力和记忆力 四 课堂小结 四 课堂小结 本课采用 Repeating 和 Cooperation 的学习策略 利用课件或教学图片 幻灯片来展开课堂 Pairwork 问答式或对话式的口语交际活动 谈论服装 并学习询问服装的价格与颜色 学会如何购物 本课重在对学生进行听力 和口语交际能力的训练 检测反馈检测反馈 用 how much 和 how many 完成下列表格 Ask Answer l is the red sweater It s 30 2 are the pants They re 50 3 is the T shirt 30 4 How much the green shoes 60 5 hats are black Two hats 6 meat do you want A kilo 板书设计板书设计 Unit 7 How much are these pants Section A Words pant sock T shirt sweater shoes color black white red green blue big short long Sentences How much is the red sweater How much are these black pants It