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文档简介

等腰三角形的复习课教学设计教学目标：1、复习等腰三角形的概念2、掌握等腰三角形角跟边的计算方法教学流程：一、复习导入：等腰三角形的概念、性质、判定1、 等腰三角形的概念：至少有两边相等的三角形叫等腰三角形。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。2、常见性质：1、等边对等角 2、三线合一 3、轴对称图形3、判定：等角对等边二、初试牛刀1、如图，ABC中，AB=AC，B=70，则A的度数是（）A、70 B、55 C、50 D、40第3题第2题第1题2、如图，已知ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE，则E=_度3、已知ABC为等边三角形，BD为中线，延长BC至E，使CE=CD=1，连接DE，则DE=_4、等腰三角形的一条边长为6，另一边长为13，则它的周长为（）A、25 B、25或32 C、32 D、195、等腰三角形的一个角是80，则它顶角的度数是（）A80B80或20C80或50D206、已知等腰三角形ABC.ADBC于点D,且AD=1/2BC,则ABC底角的度数为（）A、45 B、75 C、45 或75 D、60总结：你能说出什么情况下要分类讨论吗？ （学生讨论总结）1、 2、 3、 三、 加强练习1、已知等腰ABC中，AB=AC=5，BC=6，则ABC的面积为 2、如图1，在ABC中，AB=AC，A=40，以B为圆心，BC的长为半径圆弧，交AC于点D，连接BD，则ABD= 3、如图2，在ABC中，AB=AC，点D在AC边上，且BD=BC=AD，则A的度数为（）图1图24、已知等腰三角形的两边长分别为8cm和10cm，则周长为 5、等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm，则周长为 6、等腰三角形的一个角是另一个角的4倍，则它的各个内角的度数为 7、已知等腰三角形的一个外角等于150度，则它的各个内角为 8、在三角形ABC中，AB=AC，AB边上的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为400，则底角的度数为 四、提高篇：如何找等腰三角形1、如图，是一张长方形纸片ABCD，已知AB=8，AD=7，E为AB上一点，AE=5，现要剪下一张等腰三角形纸片（AEP），使点P落在长方形ABCD的某一条边上，则等腰三角形AEP 的底边长是_2、如图，已知直线y=x-2与双曲线y=（x0）交于点A（3，m）。（1）求m，k的值；（2）连接OA，在x轴的正
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