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作文感恩交警范文 作文感恩交警学会感恩曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。 曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。 题记上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。 但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。 上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。 但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。 人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。 还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。 人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。 还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。 没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。 正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。 没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。 正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。 羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。 更何况人呢。 面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。 所谓羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。 更何况人呢。 面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。 所谓“滴水之恩，当涌泉相报滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。 授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为，讲的就是感恩。 授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。 一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。 衔环结草，以报恩德。 古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。 因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。 倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天天地升起。 正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。 衔环结草，以报恩德。 古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。 因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。 倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天天地升起。 正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。 投之以桃，报之以李。 诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。 一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。 学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。 投之以桃，报之以李。 诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。 一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。 学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。 学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。 让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。 将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。 学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。 学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。 让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。 将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。 学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。 人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。 学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。 人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。 学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。 市试题分析本题是湖北省黄冈市xx年中考语文试题的作文部分。 出题思想考查学生的综合表达能力。 年中考语文试题的作文部分。 出题思想考查学生的综合表达能力。 本题属于自命题作文。 审题参考示例本题属于自命题作文。 审题参考示例“感恩”不一定要感谢大恩大德，不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。 我们对许多认为是理所当然的事都应怀有一颗可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。 我们对许多认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心感恩的心”。 感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。 既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。 然后从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。 注意修辞方法和表达方式合理运用。 感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。 既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。 然后从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。 注意修辞方法和表达方式合理运用。 滴水之恩，涌泉相报“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。 这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。 因为落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。 从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。 我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。 正因为我们要感谢的人太多太多我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。 正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。 不管是失去还是拥有所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。 不管是失去还是拥有?感恩是发自内心的。 俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。 更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。 感恩需要你用心去体会，去报答。 ，而是一片汪洋大海。 你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。 感恩需要你用心去体会，去报答。 感恩是敬重的。 居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。 自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。 感恩是敬重的。 居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。 自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。 感恩是有意义的。 爱让这个世界不停地旋转。 父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸感恩是有意义的。 爱让这个世界不停地旋转。 父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。 而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 手。 而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。 感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。 感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。 感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。 感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。 感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。 感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。 怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。 感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。 感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。 感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。 感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。 感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。 感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。 你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！写作指导本题是材料作文。 以“感恩”为例什么是感恩。 宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。 它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。 什么是感恩。 宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。 它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。 对谁感恩。 这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。 在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。 在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。 这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。 在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。 在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。 感恩的原因。 这是这篇作文的写作缘由。 感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。 但现代社会中有很多缺乏感恩的表现对父母辛苦的无动于衷、对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注作缘由。 感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。 但现代社会中有很多缺乏感恩的表现对父母辛苦的无动于衷、对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注?面对这些现象，我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。 很多事情、很多情感值得我们写入作文。 对这些现象，我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。 很多事情、很多情感值得我们写入作文。 我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。 是的，学会感恩，是一种情怀而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。 是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.！“我偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。 我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。 我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。 感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。 感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。 在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。 不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。 相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。 恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。 不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。 相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。 也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。 抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。 抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对成长路上，有你真好随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。 随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。 幼年拨浪鼓门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗?幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。 就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。 幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。 就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。 “咔嚓!”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了!妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。 我欣喜地接过来，妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。 我欣喜地接过来，“咚咚!”“咚咚!”家里响起了欢快的音符。 我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。 妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。 家里响起了欢快的音符。 我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。 妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。 妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。 童年溜冰鞋门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊?“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。 双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。 ，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。 双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。 “任何困难都阻挡不住我前进的脚步任何困难都阻挡不住我前进的脚步?”“哎呀!”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。 这时候，一路追寻我的妈妈跑过来一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。 这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。 妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。 妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。 了，我还从没看见过她跑得这么快呢。 妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。 妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。 妈妈，你就是我的保护神，有你真好。 少年篮球门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。 做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。 或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。 做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。 或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。 篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。 一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。 哈哈，中计了，我心里暗喜。 以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球其不意地突破。 一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。 哈哈，中计了，我心里暗喜。 以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球!当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。 当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。 妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。 从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。 妈妈，成长路上，有你从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。 妈妈，成长路上，有你真好!【教师点评】精选素材，立意精美。 作者精心选取生活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。 精选素材，立意精美。 作者精心选取生活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。 构思新颖，结构精巧。 作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激之情表达得非常真切。 全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。 构思新颖，结构精巧。 作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激之情表达得非常真切。 全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。 父亲的白发难得有时间躺在父亲身边，细数着他的白发。 一根又一根，扎在那片贫瘠的土地上。 难得有时间躺在父亲身边，细数着他的白发。 一根又一根，扎在那片贫瘠的土地上。 年幼时，父亲常年外出打工，现在亦如此。 所以，我便将怒火全数发泄在父亲身上。 每当父亲风尘仆仆地推开那扇久违的门时，我便扑到他的身上，眼泪和鼻涕不住地往他身上抹，说年幼时，父亲常年外出打工，现在亦如此。 所以，我便将怒火全数发泄在父亲身上。 每当父亲风尘仆仆地推开那扇久违的门时，我便扑到他的身上，眼泪和鼻涕不住地往他身上抹，说“你坏!”我的小手只是重重地砸在他的肩上，却从未注意到那些悄悄爬上鬓角的白发，还有那日渐佝偻的背。 我的小手只是重重地砸在他的肩上，却从未注意到那些悄悄爬上鬓角的白发，还有那日渐佝偻的背。 小时候，我带着怨恨的心情思念着父亲。 六年级的暑假，我坐上长途汽车踏上了“寻爸”的旅途。 在路上，我一直在想着爸爸一定变帅啦的旅途。 在路上，我一直在想着爸爸一定变帅啦!但是，当我见着朝我挥手的人，是一个有着一头嚣张的白发的中年男子时，我才意识到“爸爸，你变了，变得更老了。 爸爸，你变了，变得更老了。 父亲将我安顿好之后，又匆匆忙忙地赶回施工现场。 我好奇地幻想着父亲干活时的英勇身姿，于是也偷偷地跟了出去。 父亲将我安顿好之后，又匆匆忙忙地赶回施工现场。 我好奇地幻想着父亲干活时的英勇身姿，于是也偷偷地跟了出去。 篇二感恩作文素材感恩作文素材（三）（推荐）投桃报李出自诗经投我以木桃，报之以琼瑶。 从“木桃木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已缘于爱与被爱。 这之间连接的不过是一份心意罢了。 或许，木桃对他而言，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必缘于爱与被爱。 这之间连接的不过是一份心意罢了。 或许，木桃对他而言，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必倾其譬如一声由衷的一声由衷的“感谢”吧。 滴水之恩，涌泉相报原文是“涓滴之恩，当以涌泉相报”。 书面记载最早为清代的增广贤文。 书面记载最早为清代的增广贤文?朱子家训，原为民间俗语，后清代朱用纯收录，为教子醒世用。 朱子家训，原为民间俗语，后清代朱用纯收录，为教子醒世用。 慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下游子吟一诗慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下游子吟一诗慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义出自明朝增广贤文一书，意思是小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。 出自明朝增广贤文一书，意思是小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。 衔环结草，以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说，出自左传。 前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，结草与衔环都是古代报恩的传说，出自左传。 前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。 后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。 明朝时冯梦龙在醒世恒言中写道大恩未报，刻刻于怀。 衔环结草，生死不负。 不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。 后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。 明朝时冯梦龙在醒世恒言中写道大恩未报，刻刻于怀。 衔环结草，生死不负。 漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒，父母双亡。 他虽然用功读书、拼命习武，却韩信少年时家中贫寒，父母双亡。 他虽然用功读书、拼命习武，却无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。 韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。 淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称，为此常遭别人冷眼。 韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。 淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。 天天如此，从未间断。 韩信深受感动。 韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。 ，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。 天天如此，从未间断。 韩信深受感动。 韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。 知遇之恩春秋时期，俞伯牙擅长弹奏琴弦，钟子期擅长听音辨意。 有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之余，拿出古琴弹了起来。 也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后，忍不住叫道春秋时期，俞伯牙擅长弹奏琴弦，钟子期擅长听音辨意。 有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之余，拿出古琴弹了起来。 也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后，忍不住叫道“好曲！真是好曲！好曲！真是好曲！”随后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。 二人因此结为知音，并约好来年再相会论琴。 可第二年伯牙来会子期时，得知子期不久前已经因病去世。 伯牙痛惜伤感，摔破了古琴，从此不再随后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。 二人因此结为知音，并约好来年再相会论琴。 可第二年伯牙来会子期时，得知子期不久前已经因病去世。 伯牙痛惜伤感，摔破了古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。 士为知己者死这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的，强调感恩报恩。 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的，强调感恩报恩。 对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为“士为知己者死，女为悦己者容”，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。 第一次攻击失败，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。 第一次攻击失败，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，寻找接近赵襄子的时机。 第二次行刺仍以失败告终寻找接近赵襄子的时机。 第二次行刺仍以失败告终,被捕的豫让说“明主不掩人之美，忠臣有死名之义。 明主不掩人之美，忠臣有死名之义。 他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。 赵襄子脱下了贵族的华服，豫让拔剑三跃而击之，他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。 赵襄子脱下了贵族的华服，豫让拔剑三跃而击之，伏剑自杀。 伏剑自杀。 在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。 古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。 还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。 伟人之在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。 古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。 还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。 伟人之伟大，名人之成为名人，是他们都拥有美好的心理品质感恩。 生活在感恩的世界里感激伤害你的人，.他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，他教会了你该独立。 凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人！赏析感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。 学会感恩吧，赏析感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。 学会感恩吧，生活在感恩的世界里。 学会了感恩，会消除与父母的代沟；学会了感恩，会消除与父母的代沟；学会了感恩，会淡忘与朋友的隔阂，学会了感恩，会淡忘与朋友的隔阂，学会了感恩，会忘记烦恼和忧愁，痛苦与仇恨；学会了感恩，会以一种平和的积极的心态去面对亲人、面对朋友、面对生活、面对社会。 会以一种平和的积极的心态去面对亲人、面对朋友、面对生活、面对社会。 不会因失望而气馁，不会因痛苦而绝望，不会因失败而放弃，不会因失望而气馁，不会因痛苦而绝望，不会因失败而放弃，会更深刻的领悟人生的意义，会生活的更加潇洒、更加超然。 会更深刻的领悟人生的意义，会生活的更加潇洒、更加超然。 花开了，就感谢黄点蓝睡觉前，除了要爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，即回忆自己一天来所经历的事，并在心中默默黄点蓝睡觉前，除了要爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，即回忆自己一天来所经历的事，并在心中默默“感激感激”三个人三件事。 “任务”是爸爸安排的，爸爸想从小让他看到美好的一切，并真心地感恩，一个是爸爸安排的，爸爸想从小让他看到美好的一切，并真心地感恩，一个感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满温润。 感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满温润。 这天晚上，黄点蓝在钢琴边上发呆许久，爸爸以为她困了，便叫她睡觉。 可她似乎没反应，显然在深思什么，爸爸提醒她今天这天晚上，黄点蓝在钢琴边上发呆许久，爸爸以为她困了，便叫她睡觉。 可她似乎没反应，显然在深思什么，爸爸提醒她今天“感谢过了吗”？小女还为难地告诉爸爸，今天，她谢过了为自己剪指甲的奶奶，为她上钢琴课的老师，为家里搞卫生的钟点工，以及老天没有下雨奶奶，为她上钢琴课的老师，为家里搞卫生的钟点工，以及老天没有下雨可是，还有一件事需要感谢，想来想去，她不知道还要谢什么，正伤脑筋呢。 可是，还有一件事需要感谢，想来想去，她不知道还要谢什么，正伤脑筋呢。 爸爸建议说，只要让你快乐，都值得去感谢。 ，黄点蓝歪着头对爸爸，妈妈种的茉莉花，在阳台上开花了，这事令她最开心了，黄点蓝歪着头对爸爸，妈妈种的茉莉花，在阳台上开花了，这事令她最开心了，香，没美，很好的，她要谢谢花开了！想不到黄点蓝如此有心，而且诗意盎然。 爸爸也被感动了，而最初，是花感动了她。 9岁的黄点蓝，已开始会感谢花开，等到秋天，她就会感谢硕果。 至于冬天，她岁的黄点蓝，已开始会感谢花开，等到秋天，她就会感谢硕果。 至于冬天，她会觉得富饶满足。 当流着泪听完故事，又反反复复的听着这首歌的时候，我突然想到了天下有多少这样的父母，在默默的为儿女付出一切。 而天下又有多少这样的儿女，故事，又反反复复的听着这首歌的时候，我突然想到了天下有多少这样的父母，在默默的为儿女付出一切。 而天下又有多少这样的儿女，感恩于亲人这样一颗爱心！而做为一个人，生活给予感恩于亲人这样一颗爱心！而做为一个人，生活给予的又不仅仅是于亲人的爱，那的又不仅仅是于亲人的爱，那是否都怀有一颗感恩的心来面对？从来到世界上的这一刻起，便拥有了太多！父母给了生命和健康！兄弟姐妹给了欢乐和亲情！老师给了知识和关爱！朋友给了知识和关爱！朋友给了友谊和信任！当感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是于大自然赋予感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是于大自然赋予的愉悦！当迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了的生命！甚至，当承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了战胜的勇气这一切，都需要用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！而正如一位名作家所言，感恩，不应该止于心，而应该止于口。 而正如一位名作家所言，感恩，不应该止于心，而应该止于口。 ，让把感恩的话语说出来，对的亲人，对的朋友和老师，还要对的朋友和老师，还要对的生活，哪怕是一次磨难，也要微笑的说一声谢谢！。 也要微笑的说一声谢谢！。 都要深情的为他们唱一曲感恩的心!无论命运昨天今天给了什么，也不要考虑明天又会给什么。 什么。 毕竟他给了，即使给的不是想要的感恩的心,感谢命运，花开花落我一样会珍惜感谢命运，花开花落我一样会珍惜感恩的心感恩，是个充满温暖的字眼。 每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。 感恩，是个充满温暖的字眼。 每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。 不仅仅只对父母感恩，对身边的同学、老师、亲人、朋友和许身边的同学、老师、亲人、朋友和许多帮助过的纤细的人也要怀着一颗感恩的心。 常怀感恩之心，的纤细的人也要怀着一颗感恩的心。 常怀感恩之心，便生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说感激抚养你的人，生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说感激抚养你的人，他们使你成长；感激关怀你的人，他们给你温暖；他们给你温暖；感激教育你的人，他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，他增进了你的智慧；感激藐视你的人，他增进了你的智慧；感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊学会感恩，不要再认为的事情都是理所当然，其实的一切都来之不宜。 有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。 学校的德育工作应该重视感恩教育，让让孩子学会知恩、感恩，父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩，军队的保卫之恩，祖国的呵护之恩一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。 学校的德育工作应该重视感恩教育，让让孩子学会知恩、感恩，父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩，军队的保卫之恩，祖国的呵护之恩从家庭学校开始，学会尊重他人。 以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。 经常怀着感恩之心，才会心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。 从家庭学校开始，学会尊重他人。 以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。 经常怀着感恩之心，才会心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。 在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。 古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。 还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。 伟人之在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。 古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。 还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。 伟人之伟大，名人之成为名人，是他们都拥有美好的心理品质感恩。 当前青少年不懂得感恩,表现为一种道德上的缺失表现为一种道德上的缺失.懂得感恩是品德的基础性素质,感恩教育是德育的内容,感恩教育是一项艰巨的系统工程,只有唤起全社会关注与参与才会取得实效只有唤起全社会关注与参与才会取得实效.感恩教育除了学校、家庭和社会教育三者协调配合外学校、家庭和社会教育三者协调配合外,还要遵循正确的原则,即贴近生活,贴近学生,注重实践教育、体验教育和养成教育注重实践教育、体验教育和养成教育.感恩是一种处世哲学，是生盾中的大智慧。 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要感恩是一种处世哲学，是生盾中的大智慧。 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要勇敢地面对、豁达地勇敢地面对、豁达地。 是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说“生活一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭；”感恩不纯粹是感恩不纯粹是种心理安慰，也不是现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。 感恩，是一种歌唱生活的方式，它对生活的爱与希望。 真正的感恩应该是真诚的，发自内心的感激，而不是的精神胜利法。 感恩，是一种歌唱生活的方式，它对生活的爱与希望。 真正的感恩应该是真诚的，发自内心的感激，而不是某种目的，迎合他人而表现出的虚情假意。 与溜须拍马不同，感恩是自然的情感流露，是不求回报的。 某种目的，迎合他人而表现出的虚情假意。 与溜须拍马不同，感恩是自然的情感流露，是不求回报的。 人从内心深处感激自己的老板，人从内心深处感激自己的老板，惧怕流言蜚语，而将感激之情隐藏在心中，甚至刻意地疏离老板，以表自己的清白。 这种想法是何等幼稚啊！惧怕流言蜚语，而将感激之情隐藏在心中，甚至刻意地疏离老板，以表自己的清白。 这种想法是何等幼稚啊！能从内心深处意识到，正是老板费尽心机的工作，公