2016年关于学习实践活动“回头看”工作总结_第1页
2016年关于学习实践活动“回头看”工作总结_第2页
2016年关于学习实践活动“回头看”工作总结_第3页
2016年关于学习实践活动“回头看”工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/42016年关于学习实践活动“回头看”工作总结2016年大学生暑期实践总结从XX年7月16日至XX年7月25日,这是一个永远让人无法忘记的盛夏。每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们背着笔记本电脑穿着粉色的队服集队在苏州大学本部北大门处,整装待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下.“四有”主题教育实践活动总结XX年3月26日上午,市xx管理处党总支在该处八楼会议室开展“四有”主题教育实践活动第一次集中学习活动。全处共产党员、中层以上干部、入党积极分子参加了学习活动。走访家庭困难学生实践活动总结这次寒假应该说是快乐这次寒假应该说是快乐,充实的一次经历,因为我走访了家庭困难需要帮助的的小学生。本次走访总共花费大约五天时间,共走访了10名小学生家庭,而我也对他们有了较深的了解,他们是一些快乐活泼的孩子,有的因为单亲而.“以学定教”课堂实践活动第一阶段活动总结本学期,学校开展了“以学定教”课堂实践活动,在此次活动中,我收获颇多。反思以往自己的教学,总觉得有此“匆忙”,匆忙地完成每一个教学环节,匆忙地总结学生的答案,2/4匆忙地引领学生去感悟文本,匆忙地完成每一节课的教学任务于匆.志愿服务队寒假实践活动总结XX年1月,xx大学xx志愿服务队在xx化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名xx志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究课题研究报告课题研究背景1、社会现实意义的需要:21世纪是一个知识经济的时代。知识经济预示着人类社会生活将发生新的巨大变化。知识经济时代是以创新为特征,以知识创新为动力的时代,创新是其灵魂。大学实践队暑假实践活动总结xx坡,是太行山东麓一个普通的小山村,滹沱擦村而过,两岸滩地肥美,它和邻近的xx、xx等村庄曾被聂荣臻元帅誉为“晋察冀边区的乌克兰”。1958年由于修建岗南水库,西柏坡和东柏坡等20个村庄被搬迁。2016年大学生暑期实践总结从XX年7月16日至XX年7月25日,这是一个永远让人无法忘记的盛夏。每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们背着笔记本电脑穿着粉色的队服集队在苏州大学本部北大门处,整装待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下.3/4.“四有”主题教育实践活动总结XX年3月26日上午,市xx管理处党总支在该处八楼会议室开展“四有”主题教育实践活动第一次集中学习活动。全处共产党员、中层以上干部、入党积极分子参加了学习活动。走访家庭困难学生实践活动总结这次寒假应该说是快乐这次寒假应该说是快乐,充实的一次经历,因为我走访了家庭困难需要帮助的的小学生。本次走访总共花费大约五天时间,共走访了10名小学生家庭,而我也对他们有了较深的了解,他们是一些快乐活泼的孩子,有的因为单亲而.“以学定教”课堂实践活动第一阶段活动总结本学期,学校开展了“以学定教”课堂实践活动,在此次活动中,我收获颇多。反思以往自己的教学,总觉得有此“匆忙”,匆忙地完成每一个教学环节,匆忙地总结学生的答案,匆忙地引领学生去感悟文本,匆忙地完成每一节课的教学任务于匆.志愿服务队寒假实践活动总结XX年1月,xx大学xx志愿服务队在xx化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名xx志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。4/4小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究课题研究报告课题研究背景1、社会现实意义的需要:21世纪是一个知识经济的时代。知识经济预示着人类社会生活将发生新的巨大变化。知识经济时代是以创新为特征,以知识创新为动力的时代,创新是其灵魂。大学实践队暑假实践活动总结xx坡,是太行山东麓一个普通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论