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文档简介

书香校园书香校园 读书活动总结读书活动总结 20002000 字字 篇一 书香校园 读书活动总结 一 活动启动背景 全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人 为 64 本 全世界平均每年每人读书最多的国家是前苏联 为 55 本 美国 现在正在开展平均每年每人读书达 50 本的计划 而我国的九年 义务教育语文课程标准中规定 九年期间学生课外读书量要达 到 400 万字 如果每本书是 10 万字 就是九年读书量为 40 本 平均每人每年读书不足 5 本 联合国教科文组织 unesco 自 19xx 年起 把 4 月 x 日定为 世界阅读日 希望藉着这个重要的日子 向大众 尤其是年 青人和儿童推广阅读和写作 以及宣扬跟阅读关系密切的版权 意识 4 23 在文学界有种特殊意义 大家都知道的莎士比亚 这位伟大的文学家便是于 16xx 年 x 月 x 日逝世 一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史 一个民 族的精神境界 在很大程度上取决于全民族的阅读水平 苏州 市副市长 此外 他还有一个更高的政治身份 全国政协常 委 x 月 x 日 广州市将从今年起 开展为期十年的大型综合性 读书文化活动 书香羊城 全民阅读系列活动 通过倡导 阅 读改变人生 的理念 借助多种活动和载体 促进更多市民养成 多读书 读好书的良好习惯 全民阅读月的目标人群锁定在青 少年和十岁以下的儿童身上 20 xx 年学校语文科组对全校学生 进行了一次课外阅读的调查 存在问题有 学生课外阅读书籍中 教辅书 尤其作文书比例较大 名著不够 阅读面较窄 学生课余时间 双休日 假期 阅读随意性较大 大部 分家庭缺乏读书氛围 家庭藏书不够或根本没有 班级与班级之间开展的阅读活动存在差距 需要了解情 况 增进互动 取长补短 个人阅读也存在差异 学生阅读习惯 阅读能力还有待持续培养 进一步提高 二 本次读书活动的目的 以 读童话经典 中外名著 树 纯真心灵 为主题开展 书香校园 读书活动 目的在用阅读引领 成长 让师生亲近书籍 与好书为友 与博览同行 开阔视野 陶冶情操 让书香飘逸校园 17 世纪英国哲学家培根在随笔 随笔录之论读书 中的经典阐述 原文是 读史使人明智 读诗 使人聪慧 演算使人精密 哲理使人深刻 伦 理学使人有修养 逻辑 修辞使人善辩 知识能塑造人的性格 三 读书活动各阶段开展情况 本次 书香校园 读书活动为期 2 个月 分三个阶段 第一 阶段 启动阶段 x 月 x 日 x 月 x 日 成立首届读书节领导小组 确定活动方案 明确任务 x 月 x 日上午升旗仪式时举行读书节 开幕式 发放学生课外阅读书目 各年级确定读书活动内容 读书比赛项目 第二阶段 活动阶段 x 月 x 日 x 月 x 日 安排 级组内 全校性各项比赛 目地在于以读书活动为载体 提高 同学们的读书热情 一 二年级朗诵比赛 三年级查字典比赛 四年级 我喜欢的故事 讲故事比赛 五年级成语接龙 知识 竞猜擂台赛 六年级 好书伴我行 现场作文比赛 全校性比赛 有 我爱祖国的语言文字 手抄报比赛 黑板报评比 优秀读书 笔记展评 书香教室 书香家庭 评比 百名优秀小读者评比 第三阶段 评比阶段 x 月底 评选 百名优秀小读者 十佳书室 黑板报 手抄报评比 举行读书节闭幕仪式 表彰获奖班 级 优秀个人 四 本次读书活动可喜的方面是 本次活动之所以能够有效 有序地开展 和学校领导的重 视和关怀是分不开的 杨 张校长曾多次对活动提出建议 并 对活动的顺利开展给予了一定的支持 各班参与的教师也能够 积极行动起来 根据活动方案 层层落实责任 分解任务 完 成各年级的读书竞赛活动 比如 1 全校性的竞赛在教导处组织下 大队部刘 语文科组何 体艺科组蔡 彭通力合作 评出了黑板报比赛 书香教室 手 抄报比赛的各类奖项 2 各级组的竞赛 得益于级长 一年级周锦屏 二年级侯 群英 三年级朱琴 四年级朱萍 五年级彭文娟 六年级刘振 燕老师 的精心策划 组织 各位班主任 语文老师的密切配 合 顺利地开展 圆 满结束各项活动 特别是六年级 四年级 二年级竞赛活动组织有序 效果显著 五年级 张柳研的主持 风格深的学生喜欢 五 3 班开了一节以读书为主题的中队课 3 开展了教师的读书活动 每位教师写读书笔记 建立个 人博客 交流读书 4 学生读书情况也有可喜的变化 读书笔记检查 展示好 同学 高年级同学本学期读 10 多本书 提升素养 丰富文化内 涵 喜爱读书了 买书的多了 四 有待改进的地方 今后努力的方向 1 落实阅读课目标 有效利用一周一次的阅读课 开展校 本课程的研究 2 做好名家名篇的推荐工作 利用校园橱窗 红领巾广播 站播音来推广名著阅读 推荐图书 3 开展 好书交换站 活动 口号 开卷有益 我们爱读书 良师益友 我们读好书 行万里路 我们多读书 学海无涯 我们勤读书 结束语 悠悠书香 点点墨趣 与书为友 天长地久 读 书是一件天长地久的事 让我们所有的同学能和好书交朋友 教导处 20 xx x 9 篇二 书香校园 读书活动总结 为了提高学生语文素养 建设书香校园 引导学生多读书 读好书 营造浓厚的读书氛围 不断增强学生的文化底蕴 让 每一位教师 每一个孩子养成良好的阅读习惯 积极推进校园 文化建设 把素质教育工作真正落到实处 本年度在 书香校园 读书活动上我校做了如下工作 1 加强领导 营造氛围 切实落实读书计划 1 学校成立读书活动领导小组 指导和协调学校读书计 划的实施 加强对师生读书活动的指导 并将 阅读活动 纳入 学校的课程计划 开设阅读课 使师生读书活动成为学校特色 发展的基础工程 2 在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语 每个班 级的黑板报宣传读书的重要性 介绍读书的方法 各个班级开 辟富有特色的读书心得交流栏 学校宣传栏也定期更换读书方 法指导 3 开学典礼上向全校师生发出读书的倡议 利用教师例 会 国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义 并提出读书要求 第一 要多读书 即博览群书 手不释卷 第二 要读好书 读名家名人 读名作名篇 第三 要善读书 读书要讲究方法 不动笔墨不读书 2 拓宽思路 广开渠道 让学生有书读 1 加强 书香校园读书计划 的宣传 让学校 家庭 社 会明确实施读书计划的重要性 取得社会家长的关心 支持 2 鼓励学生购买自己喜欢的书籍 自己阅读后与同学交 换阅读 培养学生阅读习惯 构建学校读书氛围 建立班级图 书角 引导学生将家中的优秀图书带到班级中 成立班级图书 角 专门配备 1 名学生作为班级图书管理员 负责班级图书的 借阅 登记 归还等工作 3 不断加强学校图书室建设 不断充实学校图书室 图 书管理人员积极做好每日的图书借阅工作 以确保读书活动的 正常开展 4 利用学校广播站 搞好 好书我推荐 活动 3 保证时间 加强指导 确保学生读好书 1 学校每天开设一节阅读课 午间休息时间为学生读书 时间 教师要严格控制作业量 为学生创设一个宽松的阅读环 境 以保证学生每天一小时的读书时间 轮到到阅览室阅览的 班级 语文老师要到场指导 学校时常督查 作为对语文老师 考核的一项依据 2 教师要加强阅读指导 培养学生的阅读兴趣和良好阅 读习惯 养成做好读书笔记 写好读书心得的好习惯 不断增 加阅读积淀 4 开展活动 督促带动 激励学生多读书 1 举办读书博览会 每天上午课前 3 分钟 向同学们介绍看过的新书 好书 交流自己在读书活动中的心得体会 在班级中形成良好的读书 氛围 让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累 2 举行读书小报评比 配合语文教学专题活动 学生收集有关报刊小资料 格言 和读书的心得体会等 每学期至少出一期读书手抄报 在各班 推选出的基础上进行了学校评比 有效增进了学生们读书兴趣 提高了语文能力 3 响应号召 举办了读书节 把 6 月份定为 读书月 围绕读书举办了一个个主题活动 全校宣传 向全校发出读书节活动倡议书 在校园悬挂读 书节标语 出主题宣传栏 读书活动让学生们关注社会 融入社会 下一步将继续引 领和推动我校读书活动的深入开展 强化读书氛围 营造书香 班级 书香校园 双庙九年制学校 20 xx x 书香校园 读书活动总结 双庙九年制学校 20 xx x 篇三 十佳书香校园 活动总结 苏霍姆林斯基说过 无限相信书籍的力量 是我的教育信 仰的真谛之一 在他看来 读书是教育最本质的活动 读书是 学校最根本的任务 读书是发展学生智慧的最基本的途径 读 书是教师精神成长的最重要的源泉 为了让阅读成为学校 家 庭 社会的一种良好风气 一年多来 我校以 心系祖国 共读 发展 为主题 以 快乐读书 读书快乐 为口号 开展了一系列 的读书活动 大大充实了 书香校园 的内涵 以 读书 让心 灵沐浴书香 为活动主题 努力建设 以读书长知识 以读书增 智慧 以读书促养成 以读书树理想 以读书塑人格 的书香校 园氛围 培养广大师生 好读书 读好书 的良好习惯 营造知 书达理 好学求进的书香校园 实践着 德礼并举 智美并重 立 足细微 和谐育人 的教育理念 促进校园和谐地发展 我们的 做法主要有 一 加强领导 整体规划 让师生感受书香的 气息 创建 书香校园 构建 学习型学校 是我校的重点工作之 一 我们专门成立了以校长为组长的 书香校园 领导小组 将 创建 书香校园 活动列入校园文化建设的重要内容 整体规划 制定了海慧中学读书活动实施方案 成立师生读书活动组织 结合学校实际提出读书主题是 读书 让心灵沐浴书香 师 生对创建 书香校园 活动的知晓率和参与率达到 100 二 创设环境 营造氛围 让师生闻到好书的 香味 优秀的学校文化可以造就优秀的学生 优秀的学生必然会 积淀更深厚的学校文化精神 因此 以学校图书室 班级图书 角 共青团阅读橱窗等为基地 优化阅读环境 让生活弥漫书 香气息是我们的追求 1 学校除了有专门的图书阅览室外 在每个班级还增设了 一个可摆放 200 百多本图书的图书角 学校藏书达到 47500 多 本 人均拥有量约 25 本 图书利用率高 日均流量达到在校生 数的 1 30 以上 2 校园布置体现书香雅致韵味 学校布置了经典诵读橱窗和共青团阅读橱窗 在教学楼的 走廊里 墙壁上 悬挂着学生的诗词 书画作品 并经常进行 更新 使学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中 可谓 是 一墙一角皆文化 一草一木蕴教育 3 创设良好的班级书香氛围 为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中 耳濡目染 身心 得到和谐发展 在每个学生捐书的基础上 每班都建立起了班 级图书角 并请班级中的图书管理员作好每天借书的记录工作 在家里教育学生要设立自己的小书库 在此基础上 同学与同 学之间 班级和班级之间还定期举行 好书换着看 的活动 每班还制定了适合自己班级发展的读书活动计划 在学生 中 开展了 八个一 读书活动 引导学生自觉读书 制定好一个读书计划 设立一本读书笔记 每月 读一本好书 每天有一个小时的读书时间 每周摘录一句 名句名言 每学期每人参与编写一份读书手抄报 每学期 一篇读书心得体会 每学期至少有一次向家长汇报读书感觉 5 学校校园网站创建了 书香校园 的网页 报道学校的书 香校园活动情况 交流读书心得 乐趣 发表师生的作品 成 为我校读书交流的平台 6 纳入课程计划 强化阅读指导 坚持每天半小时的阅读 课程 在学生阅读时间 教师进教室陪同读书 巡视指导 做 到专时专用 三 举办活动 增强意识 让师生品到好书的 滋味 1 举办了各级各类的读书集体活动 如 我读书 我快乐 演讲比赛 爱国主义读书教育活动征文比赛 知识竞赛等 2 开展了出版 评比读书小报活动 每个班级的学生在老 师或家长的帮助下 收集有关报刊小资料 格言和读书的心得 体会等 定期出版读书小报 学校则开展了读书小报评比活动 3 建立读书成长册 组织读书成果展览会 每个学生都要 建立一本 读书成长册 将读书活动中读到的精彩片段 好词 好句 名人名言 心得体会 参加读书实践活动的作品 获奖 情况等记录下来 学校定期组织全校师生参观 评比 读书成长 册 4 老师做好导读工作 引导学生阅读方法 组织了有关读 书的专题讲座 邀请了有高水平专家学者为师生讲解读书心得 指导读书方法 提高读书水平 5 开展了亲子共读活动 利用写信 家访 短信 家庭合 育小组等方式 向家长 宣

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