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文档简介

银行授信业务,项目一 岗位认知,模块一 信贷客户经理,模块二 授信工作部门和岗位,模块三 授信贷款要素,模块四 授信业务操作流程,模块五 授信贷款原则,岗位认知,模块三 授信贷款要素,知识目标,模块三 授信贷款要素,能迅速查找国内银行的最新贷款基准利率,模块三 授信贷款要素,授信贷款要素,模块三 授信业务操作流程,个体,法 人,自然人,一、对象,一、对象,模块三 授信贷款要素,企事业法人和其他组织申请信贷应具备的条件,模块三 授信贷款要素,企事业法人和其他组织申请信贷应具备的条件,一、对象,一、对象,模块三 授信贷款要素,企事业法人和其他组织申请信贷应具备的条件,一、对象,模块三 授信贷款要素,企事业法人和其他组织申请信贷应具备的条件,二、金额,模块三 授信贷款要素,三、期限,模块三 授信贷款要素,四、利率或费率,模块三 授信贷款要素,四、利率或费率,模块三 授信贷款要素,确定利率应考虑的因素,四、利率或费率,模块三 授信贷款要素,月利率=年利率12（月）,日利率=月利率30（天）或=年利率360（天）,工商企业贷款按日计息、按月（或按季）结息，以每月（每个季度的末月）的20日为结息日。,五、用途,模块三 授信贷款要素,六、担保,模块三 授信贷款要素,技能训练营,任务一：标出一份贷款合同（或授信合同）中的授信贷款要素,工作成果：标注后的贷款合同或授信合同（文件夹）,技能训练营,活动步骤：1.每个同学独自完成； 2.上网查找一份较为标准和规范的授信合同或贷款合同；3.对授信贷款要素进行红色标记，最好能够进行注释；4.在30分钟到一节课的时间内完成；5.随机抽出35份，在课堂展示，并进行讲评；6.要求同学们相邻2人互相检查并修改；7.要求同学随堂提交给学习委员或课代表；8.学习委员或课代表以文件夹形式，统一提交老师。,技能训练营,技能训练营,任务二：查阅当前的人民币贷款基准利率并分析,工作成果：“当前人民币贷款基准利率及其浮动的意义”（WORD格式，5份）,技能训练营,活动步骤：1.每个同学独立完成；2.分别上中国人民银行官网和一家商业银行官网；3.将所查出的人行官网的当前人民币贷款基准利率和某一商业银行官网的当前人民币贷款执行利率的网页，拷贝在word文档里；4.将查出的人民币贷款基准利率折算为月利率，也保存在同一word文档里；5.将查出的人民币贷款基准利率按上浮10%、八五折和4倍，分别计算，将结果保存在同一文档里；6.分析人民币贷款基准利率上浮、下浮的意义，分析超出人民币贷款基准利率4倍的法律后果；7.
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