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文档简介

学校_ 考号_ 班级_ 姓名_装订线新课程阶段达标测试三年级语文下册1一、基础知识1、读拼音、写词语. zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin2、给带点的字选择正确的读音、并用“”标出.骤降(zhu zu) 弓弦(xin xun) 窟窿(ln lon) 裸露(lu l) 否则(fu fo) 虽然(su su)3、给多音字组词. zi( ) jn( ) xin( )载 zi ( ) 禁 jn ( ) 降jin( ) 4、比一比、组成词语.蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” . 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习6、把成语补充完整. 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )7、选词填空. 一( )清泉. 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了. (严肃 严格 严厉) 那只小猫、既漂亮、又活泼( ). (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子.(1)扩写句子. 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞. 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子. 例:蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌、可以张开、合上. 微风吹来、银杏树的叶子轻轻地摇着. 例:这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书. (3)造句. 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句._因为所以 _ _ _9、把诗句补充完整、并按要求填空.(1)“嫦娥应悔偷灵药、_.”是唐代诗人李商隐 中的诗句.(2)“_、万条垂下绿丝绦.”这句诗的意思是: _(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 .10、把语句补充完整.(1)_、阴阴夏木啭黄鹂.(2)日日行、 _;常常做、_.(3)八仙过海_ .二、阅读(一)阅读语段、回答问题.翠鸟鸣声清脆、爱贴着水面疾飞、一眨眼、又轻轻地停在苇秆上了.它一动不动地注视着泛着微波的水面、等待游到水面上来的小鱼.小鱼悄悄地把头露出水面、吹了个小泡泡.尽管它这样机灵、还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛.翠鸟蹬开苇杆、像箭一样飞过去、叼起小鱼、贴着水面往远处飞走了.只有苇秆还在摇晃、 水波还在荡漾.1、填空.这两个自然段具体描写翠鸟( )的事、说明翠鸟( )的特点.2、用“”在第二自然段中、划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子.3、从文中找出下列词语的近义词. 等候( )锋利( )、仔细读一读划“”线的句子、这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( ).(二)课外阅读.阅读短文、回答问题. 小草马路边、河岸上、不起眼的小草使大自然充满生机. 春天、一阵微风吹来、小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.他们一边跳舞、一边随着春风生长.夏天、太阳把大地烤(ko)得火热.人们来到草地上、往小草身上一坐、小草像一位慈(c)爱的母亲把人们抱在怀里、让劳累的人们消除酷(k)热带来的疲(p)劳.秋天、一阵凉风吹来、她一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了、小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了、她又从土里钻出来.真是“_、_.” 我爱小草、爱她强大的生命力和宽广的胸怀. 1、根据短文内容、在文中横线上准确地填上一句诗.(2分) 2、文章按照_、_、_、_的顺序写小草.(4分) 3、从文中找出“严寒”的两个反义词.(2分) _ 4、短文是围绕文中的哪句话来写的?请写在下面横线上.(2分) 5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“”.三、习作 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈、还是你的老师、同学

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