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文档简介

热爱生活珍爱生命 热爱生活珍爱生命 一个可爱的新生命诞生了 这个生命可能是绚丽的 也可能是平凡的 不管怎样生命属于我们每个人的只有一次 那么就请你珍爱生命吧 比较这两幅图片 谈谈你看到这两幅图片时候的感想 请大家设想没有生命的世界将会是什么样 热爱生命的故事 有一个叫黄美廉的女子 从小就患上了脑性麻痹症 这种病的症状十分惊人 因为肢体失去平衡感 手足会时常乱动 口里也会经常念叨着模糊不清的词语 模样十分怪异 医生根据她的情况 判定她活不过6岁 在常人看来 她已失去了语言表达能力与正常的生活条件 更别谈什么前途与幸福 但她却坚强地活了下来 而且靠顽强的意志和毅力 考上了美国著名的加州大学 并获得了艺术博士学位 她靠手中的画笔 还有很好的听力 抒发着自己的情感 在一次讲演会上 一位学生贸然地这样提问 黄博士 你从小就长成这个样子 请问你怎么看你自己 你有过怨恨吗 在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬 但黄美廉却没有半点不高兴 她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字 一 我好可爱 二 我的腿很长很美 三 爸爸妈妈那么爱我 四 我会画画 我会写稿 五 我有一只可爱的猫 最后 她以一句话作结论 我只看我所有的 不看我所没有的 读了这个小故事 你想说些什么呢 请大家各抒己见 你能讲一个热爱生命的故事吗 总结 珍爱生命的人 无论何时何地 无论遇到多大挫折 都不会轻易放弃生的希望 一 生命世界美丽神奇 世界因生命的存在而精彩 人类与其他生物共同构成生命世界 每个人的生命都是有价值的 如果一个人的生命能为他人带来快乐和幸福 就能感受到生命的价值 说一说 自己的存在给哪些人带来怎样的快乐和幸福 你能讲一个你给他人带来益处的事或他人给你帮助的事吗 在劳动创造中实现人生的价值1 在劳动创造中实现人生的价值 2 劳动创造是人生价值的源泉 3 劳动创造使人生得到不断完善 4 今天的学习也是一种创造 是人生追求的重要阶段 劳动创造美好未来 央视有一则公益广告至今难忘 尤其是那句童声广告词 劳动创造美好未来 这句话谈不上掷地有声 但却打动了我的内心 恐怕原因有这么两点 劳动的创造价值被质朴地表达出来 令人感到很温馨 而美好的未来又让人情不自禁地去憧憬 从而触动了内心创造价值 实现自我的那根弦 读完这个故事 你有什么感受呢 感受 在肯定 尊重 悦纳 珍爱自己生命的同时 也应同时善待他人的生命 当他人的生命遭遇困境 需要帮助时 尽自己所能伸出援助之手 什么样的生命最有价值呢 现在请你把准备好的故事讲给大家听 每个人都拥有青春 但并不是每个人都能很好的把握青春的 警示 要加倍珍惜青春 把握青春的美好时光 让自己的青春更加鲜艳美丽 请看几句来自中学生的生命箴言 人活着 不应该追求生命的长度 而应该追求生命的质量 生命的价值在于不断超越自我 生命中可能会刮风下雨 但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光 你能写出自己的生命箴言吗 试一试

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