人教版二年级语文11月份月考试卷.doc

年级： 班级： 姓名： 人教版二年级语文11月份月考试卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、将带点字的正确读音连一连.（6分）山脚 回答 枝叶 灯光 巨石 山顶 d Jio dng zh gung sh 二、读拼音、写词语.（8分）zhn ki yn hi ho k jng yn shu fn d hu qng lng x chng 三、比一比、再组成.（10分）分（ ） 喝（ ） 井（ ） 晴（ ） 现（ ）份（ ） 渴（ ） 并（ ） 睛（ ） 观（ ）四、先给多音字注音、再组词.7分 （ ） （ ） （ ）得 （ ） 难 似 （ ） （ ） （ ）五、读一读、照样子说一说.（6分） 例：冷得直打哆嗦 热得直冒汗 疼的直打滚 六、将下列词语补充完整.（6分）( )边（ ）际 （ ）井（ ）天 （ ）言（ ）语 山（ ）水（ ） 名（ ）大（ ） （ ）穷（ ）尽七、按要求完成下列题目.（15分） 1.给加点的字注音.（5分）（1）我从天上来、飞了一百多里、口渴（ ）了、下来找点儿水喝（ ） .（2）寒号鸟面对面住着（ ）、成了邻（ ）居（ ）.（3）多么令人难（ ）忘啊、1961年的泼( )水节.（4）大家见了、越发（ ）敬爱朱德同志、不好意思再藏（ ）他的扁（ ）担了. 2.根据课文内容填空.（10分） （1）“坐井观天”的意思是 、我们要像小鸟那样 . （2）寒号鸟因为 而冻死在窝里、而喜鹊在冬天到来前就开始 、冬天就能在 的窝里过冬.喜鹊说的“ 、 ”对我有很大 （3）种葫芦的人不懂得 和 之间的联系、所以不去治 上的蚜虫、最后 全落了.八、根据要求写句子.（12分） 1.连词成句（注意加标点符号）（6分） 象脚鼓 了 人们 敲起 去挑粮 一块儿 同志 朱德 战士们 跟 也 家 人们 搬 把 回来 2.照样子、写句子.（6分） 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的不用治. 说出的话难道可以反悔？ 字典不正是我们无声的朋友和老师吗？ 有几个虫子怕什么！ 九、阅读天地.（15分） （一）课内阅读（7分） 有一天、天气晴朗.喜鹊一早飞出去、东寻西找、衔回来一些枯（k g）忙着做窝、准备过冬.寒号鸟却整天出去玩、累了就回来睡觉.喜鹊说：“寒号（ho ho）别睡了、大好晴天、赶快做窝.”寒号鸟不听劝告、躺在崖缝（fng fng）喜鹊说：“傻喜鹊、不要吵、太阳高照、正好睡觉.”冬天说到就到、寒风呼呼地刮着.喜鹊住在温暖的窝里.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦、不停地叫着：“哆啰啰、哆啰啰、寒风冻死我、明天就做窝.”第二天清早、风停了、太阳暖暖的、好像又是春天了.喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴、快做窝、现在懒惰、将来难（nn nn）过. 1.用“/”画出短文中带点字的不正确读音.（3分） 2.读了这篇短文、你知道寒号鸟很（ ）、喜鹊很（ ）.（2分） 3.读了这篇短文后、你明白了什么道理？（2分） （二）课外阅读（8分、每空1分）小鸟的家 星期天下午、我坐在阳台上画画. 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林.森林碧绿碧绿的、树木长得非常茂密.我又在森林的上方、画上湛蓝的天空.天空中还飘荡着一朵朵洁白的云.接着、我在森林里画了几只小鸟、黄黄的羽毛、尖尖的嘴巴、很有趣. 最后、我给图画取了个名字:小鸟的家. 1.短文一共有( ) 个自然段、第二自然段有( )句话. 2.我在白纸上画了( )、( )和( ). 3.用“ ”画出文中表示颜色的词语. 4.照样子写词语.