莱芜市第二中学章程

莱芜市第二中学管理制度建设章程 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻教育方针 全面实施素质教育 全面提高教育 教学质量和管理水平 确保学校持续 健康 高水平发展 依据 中华 人民共和国教育法 及有关法律法规 制定本章程 第二条 莱芜市第二中学是一所公立完全高中 学制为高中三年 高中三年 根据社会发展要求和学校实际 学校的定位是 以十八届三 中全会精神为指导 全面贯彻党的教育方针 全面落实中央 省 市 区的文件精神 落实区委 区政府 首善之区 教育先行 的目标要求 紧紧围绕 创建一流学校 打造首善高中 的总体发展思路 认真落实我 校 学生向往 教师幸福 学校发展 的办学宗旨 在全体教师中树 立 以学生发展为本 的教育观 人人能成才 的人才观 全面发 展 培养优秀 发展特长 的质量观 为学生的一生发展和幸福奠 基 的服务观 以绩效工资的落实为抓手 以工作作风的转变为载体 以学校管理整体水平的提升为重点 以课堂改革为突破口 以常规工作 的落实为着力点 促进学校内涵发展 进一步提高学校的综合实力和办 学水平 打造全省有影响的优质高中 未来五年学校发展的总体目标及 思路概括为 一个坚持 两个全面 三个着力 四个确保 具体来说包括 一个坚持 坚持以 创建一流学校 打造首善高中 为统揽 明 确责任 分工协作 优化管理 注重落实 内强素质 外树形象 两个全面 全面转变工作作风 全面提升管理水平 三个着力 着力打造高效课堂 着力加强队伍建设 着力改善办 学条件 四个确保 确保学校安全稳定 确保教学质量不断提高 确保办 学实力不断提升 确保学校全面协调可持续发展 第三条 本着 既继承传统 又推陈出新 既适应形势 又根植校 情 既瞄准现在 更着眼未来 的指导思想 经过深入研究广泛讨论 我们对学校的办学理念进行了总结 提炼 升华 进一步丰富了它的内 涵 主要有 一个宗旨 两个目标 三个理念 一个宗旨就是把 学生向往 教师幸福 学校发展 作为办学宗旨 两个目标就是将 把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校 作为学校 的办学目标 把培养学生 学会做人 学会学习 学会合作 学会健 心 学会健体 学会创造 作为学校的育人目标 三个理念 包括 办学理念 我们提出了 三全三发 的口号 三全 全力推进素质教 育 全面打造人本校园 全心培育合格学生 三发 发扬优良校风 发挥全员才智 发展学校实力 教师管理理念 规范教学行为 创新 教学模式 享受工作 快乐人生 体验成功 追求有价值的生命历程 学生管理理念 规范学生行为习惯养成 培养学生自主学习的意识 第2章 学校的管理体制 第四条 校长是学校的法定代表人 校长应当具备国家规定的任职资 格 由上级主管部门任免 第五条 校长的权责 一 遵守并执行国家有关法律 法规 方针 政策和上级主管部 门的规定 二 执行学校教职工 代表 大会的决议 三 拟订并实施发展规划 制定并实施年度工作计划和学校规章 制度 四 拟订和执行年度经费预算方案 实行 统一领导 统一管 理 的财务财产管理制度 学校的财务活动和校产在校长领导下 由财 务部门依法管理 实行一支笔审批制度 五 提名 聘任副校长 任免其他行政干部 聘任和解聘教师和 其他工作人员 依据上级文件精神和学校奖惩规定对教职工实行奖励和 处罚 六 对学生进行学籍管理 实施奖惩 七 合理配置教育资源 引入竞争机制 优化教职工队伍 加强 教职工队伍的建设和管理 提供继续教育和培训的便利 提高整体素 质 八 不断改善办学条件 组织教育教学 科研活动 保证教育教 学质量 教育并引导全体教职工把为广大学生提供优质教育上升到履行 教育者诚信的高度上来认识 九 加强人文关怀 让广大教职工 含离退休 共享学校改革发 展的成果 十 法律法规 上级主管部门和教职工 代表 大会所赋予的其 他权利 第六条 学校根据编制 设置副校长和其它职能部门 在校长的领 导下负责学校相应的行政 教育教学管理工作 对校长负责 第七条 校长办公会议是学校日常行政工作决策会议 讨论决定学校 行政工作事宜 校长办公会议实行集体讨论 校长决定的体制 校长办 公会议由校长召集和主持 第八条 学校实行校务公开制度 负责财务 基建 维修 大宗商品 采购 招生的行政岗位应适当轮岗 第九条 发挥学校党组织的政治核心作用和保证监督作用 除完成 好上级党组织交给的各项任务外 主要任务包括 一 在学校建立党组织统一领导的党 政 工 团齐抓共管思想 政治工作体制 协调 检查 督促各部门思想政治工作计划的落实 二 对学校发展规划 工作计划 重大改革方案 重大人事安排 和工作安排等涉及方针 政策 全局性的重大问题讨论研究 参与决 策 三 加强对学校干部 党员的教育 管理和监督 四 做好联系群众工作 主动关心 支持学校关工委 退协 校 友会开展工作 第十条 学校成立教职工 代表 大会 加强学校的民主监督和管 理 教职工 代表 大会每三年一届 每学年召开1 2次会议 闭会期 间日常工作机构为学校工会委员会 第十一条 教职工 代表 大会的主要职责 1 制定 修改学校章程 2 审议学校发展规划 审核预算决算 3 审议学校工作报告 教职工聘任制和校内结构工资 实施方案 学校岗位责任制方案 教师职业道德规 范实施细则 教职工纪律要求 奖惩办法以及其他 重要规章制度 4 讨论决定教职工福利方面的重大事项 5 评议监督校长 副校长和各职能部门负责人 建议 校长或上级主管部门对教职工予以奖励 6 接受 审议教职工 代表 提案 并提交有关部门 研究办理 第十二条 教职工 代表 大会的决议 应当经全体教职工 代 表 大会 代表 三分之二以上的多数通过方为有效 第十三条 学校的教师和其它职工有权依照工会法建立工会组织 维 护其合法权益 第3章 教育教学管理 第十四条 学校的主要任务是教育教学工作 其他各项工作均要以 有利于教育教学工作的开展为原则 第十五条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字 学校推广使用 普通话和规范字 第十六条 学校坚持 整体优化 全面发展 发挥特长 鼓励冒 尖 的教育教学管理特色 使学生在思想觉悟 道德情操 知识技能 兴趣特长 创新意识 体魄心理 审美能力 生活技能等八个方面均达 到较高的水准 使学生学会学习 学会生活 学会做人 学会发展 第十七条 加强和改进德育工作 在实践中不断创造德育工作的新 经验 把培养有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义新人作为学 校的根本任务 一 对教职工进行思想政治教育 法纪教育 职业道德教育 二 对学生进行爱国主义 集体主义 社会主义教育和传统美德 教育 进行正确的世界观 人生观 价值观教育 持之以恒开展养成教 育 培养学生具有良好的行为习惯 三 坚持正面教育为主 加强常规管理和班级建设 提高年级组 长 班主任 任课教师和干部职工的教育水平 增强全员育人意识 培 养良好班风和校风 树二中人精神 立二中人形象 四 高中阶段学生每年组织一次社会实践活动 五 建立健全学校 家庭 社会三结合的德育工作网络 第十八条 坚持以教学为中心 更新教育观念 进行教育教学教研 改进教学方法 教学手段和教学评价 全面提高教育教学质量 一 加强教育理论和教学业务学习 鼓励教师向专家 学者型转 变 全面提高教师队伍素质 二 加强教研教改工作 总结教学经验 推介教学成果 鼓励教 师著书立说 每学年召开一次教育教学研讨会 鼓励教师开展课题研 究 主动承接国家 省 市级科研任务 三 加强教学常规管理 抓好备课 上课 作业批改 早读 课 外辅导 测验 考试等各个环节的质量落实 四 加强教学质量监控 建立健全教学活动的过程与阶段相结 合 定量与定性结合的教学评价系统 五 加强学科类及体育 艺术类竞赛项目的辅导 训练和参赛 明确分工 明确责任 对重点项目实行倾斜政策 完善激励机制 第十九条 按国家统一编制的教学计划 教学大纲要求 开足国家 规定各类课程 课时 加强校本课程 加强体育 卫生 艺术 劳动教 育 全面完成教学任务 全面提高学生素质 学校每年举办科学文化 节 体育节 艺术节 爱心公益日等系列活动 并由教导处作出合理安 排 第二十条 学校建立教学对外开放周 第二十一条 学校根据上级教育行政部门的要求选择教材 不接受强 行搭配的其它书籍 不销售编印的复习资料 第二十二条 维护周程表的权威 科组 级组组织的大型教育教学活 动需事前报计划并统一由教导处作出安排 第二十三条 学校对学生以正面教育为主 肯定成绩和进步 指出缺 点和不足 要做好工作 防止学生流失 不允许歧视 排斥或变相排斥 受阻生 严禁体罚和变相体罚学生 第二十四条 学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的 监督管理 接受人民政府对学校办学水平 教育质量的督导评估 第4章 教师和员工 第二十五条 学校教师享有 中华人民共和国教师法 及有关法 律 法规规定的权利 必须履行 中华人民共和国教师法 及有关法律 法规规定的义务 第二十六条 学校保护教职工的一切合法权益 逐步改善教职工的 工作 生活条件 保障教职工享有国家政策规定的待遇 第二十七条 学校执行国家 教师资格证 制度及 教师专业职务 评定 制度 健全教师业务档案 支持鼓励教师参加进修和培训 支持 鼓励教师从事教学研究 学术交流 参加专业学术团体 第二十八条 建立健全考核与奖惩挂钩制度 对取得教育 教学 教研成果和对学校作出重大贡献的教职员工 学校依据上级有关规定和 学校的奖惩条例 报请上级表彰奖励或由学校表彰奖励 对违反法律法 规及学校规章制度的教职员工 学校依据有关规定予以处罚 第二十九条 学校对教职工作出处分决定前 应当告知教职工有权 进行陈述申辩 教职工对所受处分不服的 可以根据有关规定提出申 诉 重大奖励和处分应当听取学校工会的意见 第三十条 建立健全教职工录用制度 严格录用 努力提高师资 准入水平 第5章 学 生 第三十一条 凡按有关规定被本校正式录取或转入本校学习的学生 即取得莱芜市第二中学学籍 因各种特殊原因 需要中途接转的插班生 含借读生 必须经过面试和文化测试合格 并按有关规定交费后 方 可接收 学校建立健全学生学籍管理制度 按照国家教育部门规定管理 学生学籍 建立学生档案 第三十二条 学生享有法律法规规定的受教育者的权利 履行法 律 法规规定的受教育者义务 第三十三条 学校对家庭经济困难的学生 提供各种形式的资助 鼓励同学之间的互助 第三十四条 学生必须遵守 中学生守则 中学生日常行为规 范 和学校规章制度 第三十五条 学校建立奖学金制度 每学期末评出奖学金获得者 第三十六条 对违反 中学生守则 中学生日常行为规范 和 学校规章制度的学生予以教育和处罚 第三十七条 学校对学生作出处分决定前 应当告知学生有权进行 陈述申辩 学生对所受处分不服的 可以根据有关规定提出申诉 学生受处分后 进步显著 确实改正了错误的 一般在一学期后 由学生本人或家长提出申请 经校长批准 可撤消处分 第6章 学校财产 财务 后勤管理 第三十八条 教育并引导全体行政干部和教辅人员牢固树立学校的 一切工作都要服从和服务于教育教学第一线的意识 主动热情地为广大 师生提供优质服务 第三十九条 学校依法建立财务 会计制度和资产管理制度 并按照 国家有关规定设置会计帐簿 第四十条 学校经费来源以国家财政拨款为主 多渠道筹措为辅 学校可依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐 赠 第四十一条 学校严格按照上级教育 物价部门确定的收费项目和 标准进行收费 严格执行收费公示制 第四十二条 学校奉行 开源节流 量入为出 民主理财 的财政政 策 第四十三条 建立健全经费管理制度 搞好经费的预算 执行和决 算 坚持 统筹规划 保证重点 兼顾一般 严格把关 的原则 提高经 费的使用效益 第四十四条 不